李策的普通話字典是:監督、責任和鼓勵。結構是:政策(上下結構)激勵(左右結構)。註音是:ㄘㄜㄖ _。拼音是:cèlì。
切利的具體解釋是什麽？我們將通過以下幾個方面為您介紹:
壹、文字說明點擊此處查看計劃詳情。
督促鼓勵:互相鼓勵。
二、引文解釋
1.敦促和鼓勵。引用南朝蕭《與孔仲誠釋疑書》:“勤能勵精。”唐李德裕《謝請官批復》:“陛下特言，加褒加飾，以德慰之，忘其命。他太深奧了，竟然敢說壞話。應該鼓勵他累壹點，善良壹點，盡自己最大的努力去修復仕途。”宋·石頁《上殿雜子》:“今環顧群臣，前後者，誰知此事，能反復說？”誰能以此雄心激發期待？“明代唐順之寫《陳海防經典略》:_少神將軍戚繼光，首戰告捷，立下新功。見前監軍通泰將軍黑楊蒙悔悟，仍勇往直前，都值得鼓勵立功贖罪者。《劉青大_》官輔博野尹公:“肯定小學之教:孝、信、寧、敬、育，以及壹生有上進心者，勉勵、激勵壹切學生。“續樊婷《悼念關向應同誌》:“延安養糧，互相勉勵。"
三、網絡解讀
鼓勵的意思是敦促和鼓勵。出自南朝蕭《與孔仲誠釋疑書》:“勤勵為善。”
關於鼓勵的詩
最難忘的談資是李，他曾激勵過，鼓勵蹄輕。
關於鼓勵的成語
力爭治理，發揚舞蹈，搔抓磨礪，怒不可遏。勵兵、備馬、騎馬、飛馬、爭治。
關於鼓勵的話
重新開始磨礪苦練求治愈，刮痧苦練求發展，勵精圖治，策馬奔騰，怒發沖冠。
關於鼓勵的造句
1我求求妳，不要把他引向安逸舒適的道路，而要讓他在困難和挑戰中得到磨煉和鼓勵。
2.我們必須鼓勵我們的教區居民布道。
3.大師的細致工作也是對大家的壹種鼓勵和無聲的提醒:時刻把握當下，小心不要放過。
4.提醒自己死亡隨時會來，就是鼓勵自己不要虛度每壹天。
5.我求求妳，不要把他引向安逸的道路，而要讓他承受困難和挑戰。
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