音讀的含義:音讀(音讀reading/ぉんよみ)，即根據日語對漢語的音譯，用日語讀出漢字，稱為音讀；那些只取漢字的意思，按固有詞發音的，叫訓練閱讀。
訓讀的含義:訓讀(日語訓讀和reading/くんどく)是日語中使用的漢字發音方法，是利用這些漢字對日語固有同義詞匯的發音。
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日語是高校的本科專業，屬於外國語言文學專業。
日語專業培養具有紮實的日語語言文學基礎、深厚的人文背景和較強的日語綜合技能，能夠熟練運用日語從事外事、對日文化交流、教育、經貿、科技、軍事等領域的應用型、研究型人才。
課程體系包括通識教育課程、專業核心課程、培養方向課程、實踐教學環節和畢業論文五個部分。
課程設置要處理好通識教育與專業教育、語言技能培養與專業知識教學、必修課與選修課、外語專業課與相關專業課、課程教學與實踐教學的關系，強調能力和專業知識的培養，特別是跨文化能力、批判性思維能力和創新能力的培養，根據經濟社會發展需要建立動態的課程調整機制。
課程總學分壹般為150-180學分，總學時為2400-2900學時。高校根據辦學定位和培養目標，確定課程體系各部分的比重。