在學校，大家壹定都參加過主題班會吧？主題課需要在會前做好充分準備，盡可能發揮大家的特長、愛好和創造力。那麽，如何準備主題班會呢？以下是以對大家坦誠為主題的班會教案。歡迎閱讀收藏。
以誠信為主題的班會教案1 (1)故事引入，誠信初步感知。
(1)，老師講了壹個“誰打碎了花瓶”的故事
(2)播放動畫故事《狼》。
(2)讓學生簡單評論:妳喜歡做哪個男生？
老師根據小組總結情況。
(3)欣賞警句，體會古人、名人對誠信的理解。
1、孟子(中國古代思想家):忠厚之人，天道也；真誠思考，就會向別人學習。
2.海涅(德國詩人):生活不能從謊言中開出燦爛的花朵。
3.佩托菲(匈牙利詩人):我寧願用真誠贏得壹百個敵人的攻擊，也不願用虛偽贏得十個朋友的贊美。
4.學生閱讀他們收集的關於誠實的格言，並談論格言的大意。
(四)情景問答，加深對誠實的理解。
要做壹個100%誠實的孩子，在以下情況下妳應該怎麽做？
1，教室裏只有我壹個人，我在同桌的桌子上發現了50元錢:
2.逛街的時候，出門發現換的錢多了:
3.老師給妳的試卷分數加了10分:
4、不小心打碎了家裏的花瓶:
5.我和我最好的朋友踢了班級的門；
6.我路上玩遲到了，就跟老師解釋:
7.因為沒有認真做動漫作業，我問老師:
8.當壹個學生抄襲別人的作業時:
9.當有人向妳問路時:
10，有人考試作弊:
(5)唱響倡議，將誠信內化為實際行動。
(1)小組討論，擬定壹個誠信的口號。
(2)歸納討論，形成班級倡議。
(3)全班喊口號。
誠信主題班會教案2目的:
1.用現實生活和學習中的例子說明誠信的重要性。
2.在我們未來的生活中是否需要討論誠信教育。
3.學生必須誠實，為他人，也為自己。
4.如何做人？如何做人？
召開時間:165438+10月1。
主持人:
對象:高壹(13)全體學生，班主任:王、範振波。
班會準備流程:
1.首先，班主任在班委會上布置了開展本次班會的任務。
2、由班長周悅組織班委會議，擬定班會的具體流程(包括內容、主持人、時間等。)，最後確定由文藝委員楊文靜和班長周嶽擔任主持人。)
3.班會的範圍和內容由文藝委員楊文靜和班長周悅決定。
4.文藝委員楊文靜開始查找相關資料，並在班裏挑選合適的演員。
5.班長周月會聯系表演者，安排排練時間，監督。
6.老師被文藝委員楊文靜邀請參加班會。
7.在班會正式開始之前，召集所有的表演者進行壹次正式排練。
8.班會結束後，班長周月組織召開班委會，討論班會成果。
9.班長周月寫了班會總結報告，交給班主任蒲老師。
主題班會的具體流程:
1.首先，王壹凡帶來了他的詩《選擇》。在他深情悠揚的朗誦中，同學們不僅聽得津津有味，更明白了人的壹生有很多不同的選擇，選擇了誠實就等於選擇了成功的人生。
2.其次是活潑開朗的語文課代表盛麗萍和多才多藝的文藝委員楊文靜表演的相聲《抄襲與玉米》，幽默風趣，讓人捧腹大笑。講述了壹個學生經常以抄襲為榮，最後後悔改過的故事。充滿了諷刺意味，讓學生們開懷大笑，明白不誠實的嚴重後果。
3.然後為了提高班會的參與度，安排了兩個有趣的遊戲，要求在遊戲中失利的同學發表自己對誠信的看法，改變以往死板的發言局面，讓大家公平參與。“數字測試”是壹個計數遊戲。為了測試同學們對數字的敏感度和反應速度，調動他們的積極性，重點放在了二當家原創的遊戲《悄悄告訴妳》。(遊戲的規則是主持人把壹長串數字告訴前四組學生，讓他們壹個壹個傳下去，但每告訴壹個同學，就要修改其中壹個，所以越改越有意義，告訴學生如果每個人都失去壹點誠信，整個社會就會陷入面目全非的混亂，充分闡述誠信的重要性和必要性，做壹次成功的娛樂。
4.接著，由體育委員許貴權和學習委員孫悅合拍的《軌跡》借機展示了我們同學多姿多彩的風采，班會在同學們優美的合唱聲中落下了帷幕。
5.最後，班主任王老師和副校長範老師(特邀嘉賓)分別發表了對誠信的看法，對我們進行了誠信教育，並對班會進行了評價。至此，廉潔教育主題班會正式結束。
為什麽要進行誠信教育(大家討論)
作為立足於當今社會的每壹個人，我們可以不富裕，我們可以不顯貴，我們可以不擁有非凡的智慧，但我們絕不能對別人失去信心。
誠信是我們存在的基礎，也是我們道德品質的衡量標準。如果同學之間沒有誠信，那麽班級就會失去凝聚力；大國若無誠信，如何依法治國？如果社會連這點基本的誠信都缺乏，人類文明將何去何從？
因此，為了配合當今社會對誠信教育的重視和學校開展的系列誠信教育活動，讓同學們更加深刻地認識到誠信的重要性和必要性，我們班開展了以誠信教育為主題的班會，讓同學們明白，只有誠信待人，才能融入班級和學校。
班會總結:
應該說，這次以誠信教育為主題的班會，在演員們排練的努力下，在班委的悉心監督下，在同學們的積極配合下，進行得很順利，不僅給了演員們壹個鍛煉自己的機會，也給了有才華的同學壹個展示的舞臺，讓同學們更加深刻地認識到了誠信待人、以誠待人的重要性和必要性。在當今社會，不僅成年人需要遵守法律，誠實待人，青少年也應該學會誠實並堅持下去。誠信是做人的基本原則，是學生今後學習和工作生活中不可或缺的壹部分。人沒有信仰是站不住的。青少年要從小學習誠信，從小遵守誠信。這是我們班會的主要目的。而且，在精彩的班會活動中，我們經過充分的準備，取得了完美的成功。經過這次班會，同學們對誠信有了更好的認識，為自己樹立了誠信標準。
附:《人生的選擇》這首詩
我的朋友，如果妳必須在“健康”、“美麗”、“誠實”、“機敏”、“才華”、“金錢”和“榮譽”之間做出選擇，妳會選擇什麽？
我會毫不猶豫地選擇誠實。
因為妳失去了誠信，妳失去了創業的基礎，失去了資格。
還因為誠信是我們中華民族的傳統美德。
從古至今不知流傳了多少名言和故事:
君子以為貴。
承諾必須兌現，行動必須堅決；壹個人應該言行壹致
壹言既出，駟馬難追。
“交友須俠，做人須誠。”
偉大的教育家孔子說過:“沒有信仰的人不知道自己能做什麽。”
偉大作家魯迅說過:“誠信是立人之本。”
曾子殺豬是壹封“信”
孔明接受了“托孤”壹詞的“誠意”
感謝“誠實”這個詞
百年老店，顧客盈門。
劉邦的約法三章，作為美談流傳了千百年
就連古代七歲的方圓也敢和大人爭論。
“日中不到，則無信；罵父親是不禮貌的。”
我們為能生活在這樣壹個國家而自豪。
今天，我們有什麽理由拋棄誠信，背叛民族？
我選擇誠實
因為那是妳買東西忘了帶錢，老板還把貨塞在妳手裏送妳出去的時候溫柔的微笑。
是沒有人會監督作弊的試驗場，是學生違紀犯錯後對老師做出的承諾。
誠信是百年前老店的賒賬單，是今天人們手中的信用卡。
誠實是壹面燃燒的旗幟。旗幟不會倒，真情永存。
誠實是壹輪明亮的滿月。只有看著高處明亮的眼睛，才能沈澱出真正的生活態度。
誠實是高貴的砝碼。如果妳穿上它，生活就會動搖，平衡會立即穩定在壹端。
誠信是山頂的水，可以洗去浮華、躁動和欺詐，給心靈留下美好的啟迪。
我選擇誠實
因為誠實，壹根小小的火柴可以照亮我心中的天空。
有了誠信，壹片小小的綠葉可以傾倒壹季。
有了誠信，壹朵小小的浪花就能濺起整個海洋...
請相信誠信的力量，它可以點石成金，點石成玉。
我選擇誠實
我想讓它成為早晨我窗前的壹縷溫暖的陽光。
讓它成為鳥兒在我耳邊歌唱的清晰的叫聲。
讓它成為我寒冷時身邊的壹團火紅的火。
讓它成為我頭頂烈日下的壹片陰影。
我要它陪我壹輩子，走過春夏秋冬，幸福壹生。
朋友們，讓我們遠離勾心鬥角和世故。
更真摯的感情，更信任的眼神。
踏上誠信的凈土，澆灌最美的生命之花，夯起堅不可摧的人生銅墻鐵壁。
誠信主題班會教案三——誠信務實做事
1.起草原因:
(1)活著意味著兩件事:做人和做事。《論語》說:“弟子進則孝，出則孝；真心相信，熱愛大眾，但要善良。有余力就學文學。”孔子認為，妳為人誠實，待人有信，做任何事都兢兢業業，踏實肯幹，就是壹個成功的人。以“老老實實辦實事”為辦學理念，旨在培養學生健全的人格品質，把育人作為工作的重點和方向。
(2)“老老實實辦實事”是中國傳統教育的精髓和靈魂，我們有責任和義務將其作為育人的基本理念。
(3)語言平實，道理簡單。簡明、清晰、易記、易懂，適應小學教育的特點，對人們的生活有指導作用。
2.解釋:
(1)誠實:①《現代漢語詞典》釋義:誠實守信。《品德與生活》教材解釋為:不假，與妳的心相符。當妳說的是妳想的，做的是妳說的壹樣，或者努力向妳說的靠攏，就是誠實。
(2)踏實，就是踏實，不浮躁。《齋藤優子流派》卷四十:“堯舜是真實的，他會紮紮實實地去做，而曾點只是偶然看到的。”可見，只有踏踏實實做事，從零開始，認真付出，才能避免狂妄自大，踏踏實實學習技能。作為壹名小學生，小學階段是踏踏實實學習技能的階段。有了踏實的學習態度和認真務實的精神，壹切發展都是可能的。
(3)做人:對待他人的態度，做事的標準，道德的準則，良心的底線，與外界和諧相處？都屬於做人的範疇。
(4)做事:包括學習、工作、生活。每個人都要“想做事，會做事，把事情做好”。
(5)做事與做人的關系:做事能反映和反映妳的人生；做人的影響，甚至決定了妳做什麽；做人是本質，做事是表象。
3.延長
(1)天真，誠實，傳家寶。
(2)文筆樸實無華，事實不變。
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