出入的國語詞典是：出外與入內。《左傳．僖公二十八年》：「受策以出，出入三覲。」《三國演義．第九五回》：「諸將各守城鋪，如有妄行出入，及高聲言語者，立斬。」也作「出進」。如：「此事說法頗有出入，最好再查證壹番。」詞語翻譯英語togooutandcomein,entranceandexit,expenditureandincome,discrepancy,inconsistent法語sortiretentrer,différence。註音是：ㄔㄨㄖㄨ_。詞性是：動詞。拼音是：chūrù。結構是：出(獨體結構)入(獨體結構)。
出入的具體解釋是什麽呢，我們通過以下幾個方面為您介紹：
壹、詞語解釋點此查看計劃詳細內容
出入chūrù。(1)不符之處，差距。
二、引證解釋
⒈出進。引《詩·小雅·北山》：“或出入風議，或靡事不為。”《史記·項羽本紀》：“所以遣將守關者，備他盜出入與非常也。”南朝梁劉勰《文心雕龍·書記》：“關者，閉也。出入由門，關閉當審。”唐杜甫《石壕吏》詩：“有孫母未去，出入無完裙。”《兒女英雄傳》第二壹回：“幸喜得他家莊上有個大馬圈，另開車門，出入方便。”魯迅《吶喊·自序》：“我有四年多，曾經常常，－－幾乎是每天，出入於質鋪和藥店裏。”⒉往來。引《左傳·成公十三年》：“余雖與晉出入，余唯利是視。”杜預註：“出入，猶往來也。”《史記·扁鵲倉公列傳》：“長桑君亦知扁鵲非常人也。出入十_年，乃呼扁鵲私坐，_與語曰：‘我有禁方，年老，欲傳與公，公毋泄。’”⒊支出與收入。引《荀子·富國》：“皆使衣食百用出入相_，必時臧_，謂之稱數。”《漢書·王陵傳》：“天下錢_壹歲出入幾何？”宋蘇軾《策別九》：“其財賦之出入，簿書之交錯，縱橫變化，足以為_，而不可推究。”清李漁《奈何天·慮婚》：“妳是我得力的管家，壹應錢財出入，都是妳經手。”⒋勞逸；作息。引《左傳·昭公元年》：“若君身，則亦出入、飲食、哀樂之事也。”孔穎達疏：“出入，即逸勞也。”《後漢書·張霸傳》：“_張霸_年數歲而知孝讓，雖出入飲食，自然合禮，鄉人號為‘張曾子’。”⒌指所估計之數可能或上或下，接近而並不等同。引《韓非子·十過》：“獻公不幸離群臣，出入十年矣。”漢王充《論衡·氣壽》：“武王崩，周公居攝七年，_政退老，出入百歲矣。”⒍謂或出或入，有相似處，亦有相異處。引宋蘇轍《歷代論四·梁武帝》：“東漢以來佛法始入中國，其道與《老子》相出入，皆《易》所謂形而上者。”宋葉夢得《避暑錄話》卷上：“《進學解》即《答客難》也，《送窮文》即《逐貧賦》也。小有出入，便成壹家。”明胡應麟《少室山房筆叢·丹鉛新錄三·俞豹論諸葛》：“宋鄭如幾嘗作《魏春秋》，其_與俞相出入。”⒎謂彎曲，不平直。引《韓非子·揚權》：“道不同於萬物，德不同於陰陽，衡不同於輕重，繩不同於出入，和不同於燥濕，君不同於群臣。－－凡此六者，道之出也。”⒏猶言上報下達。引《史記·五帝本紀》：“命汝為納言，夙夜出入朕命，惟信。”張守節正義引孔安國曰：“聽下言納於上，受上言宣於下。”⒐謂朝廷內外。指出將入相。引唐杜甫《投贈哥舒開府二十韻》：“智謀垂睿想，出入冠諸公。”唐杜甫《奉濟驛重送嚴公四韻》：“列郡_歌惜，三朝出入榮。”⒑謂涉獵廣博，融會貫通。引唐韓愈《柳子厚墓誌銘》：“議論證據今古，出入經史百子。”宋陳善《捫虱新話·王荊公新法新經》：“荊公晚年刪定字_，出入百家，語簡而意深。”宋周庭筠《＜東園叢說＞跋》：“平時上下論議，出入經傳。”⒒或進或出。比喻變化無定。引宋陳善《捫虱新話·王荊公新法新經》：“荊公嘗曰：‘吾行新法終始以為不可者，司馬光也；終始以為可者，曾布也。其_皆出入之徒也。’”⒓指女子嫁者與未嫁者。引《禮記·大傳》：“服術有六：壹曰親親，二曰尊尊，三曰名，四曰出入，五曰長幼，六曰從服。”鄭玄註：“出入，女子子嫁者及在室者。”孔穎達疏：“女子子在室為入，適人為出。”⒔特指呼吸。引《素問·六微旨大論》：“出入廢，則神機化滅。”王冰註：“出入，謂喘息也。”
三、網絡解釋
出入出進。往來。支出與收入。勞逸;作息。指所估計之數可能或上或下，接近而並不等同。謂或出或入，有相似處，亦有相異處。謂彎曲，不平直。猶言上報下達。謂朝廷內外。指出將入相。謂涉獵廣博，融會貫通。或進或出。比喻變化無定。指女子嫁者與未嫁者。特指呼吸。
關於出入的近義詞
進出收支相差
關於出入的反義詞
吻合
關於出入的詩詞
《荷蘭夜宴·出入承明四十年》《舟中倦甚·櫓聲出入如謳發》《日出入行》
關於出入的詩句
出入見依投時有火鈴飛出入出入重宮裏
關於出入的單詞
gatefrank
關於出入的成語
入主出奴嘗出入蚤出莫入
關於出入的詞語
出淺入深出將入相出入人罪出夷入險出古入今出入神鬼入死出生入主出奴蚤出莫入出入將相
關於出入的造句
1、盡管學生作弊都已經幾代人了，但他們通過責怪別人的方式來評判自己的行為卻是進來才有的現象，很令人擔憂。用學生見老師和管理者被控告舞弊的現象來解釋學生為什麽作弊就簡單多了。而且，學生和老師對作弊的看法常會有出入。
2、他出入乘車，衣著華麗，人們見他卻掩鼻而過。
3、我雖然是熟人，但仍無出入證。
4、計算的數據可能會與實際的有出入，但計算的方式是這樣的。
5、小區規定，出入請下車。
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