年輕人並不知道“煩惱”到底是什麽，他們自稱“煩惱”只是為了裝逼詩歌中的句子和意境(其實根本不懂)
真正的悲哀是說不出來的，就像下面的‘我想說，我也想說，但我說，這是壹個涼爽的秋天’
問題2:妳說的“少年不知愁滋味，為添新詞而說”是什麽意思？辛棄疾，書博山路中墻
少年不知愁滋味，愛上地板。愛上地板，又擔心添新詞。
現在我知道擔心是什麽感覺了，我想談談。我想說我還是休息壹下吧，但是我說天涼了，秋天了。
我小的時候，不知道難過是什麽感覺。
我喜歡去文人聚集的餐廳。
我經常喜歡描述悲傷的心情，只是為了寫壹個新詞。
現在我嘗到了悲傷的滋味，
我想描述這種悲傷卻不知道怎麽說。
終於是個涼爽的秋天了！
問題3:說“擔心加新詞”是什麽意思？宋新奇跡
青少年不知道悲傷的滋味，
愛上地板。
愛上地板，
擔心添加新單詞。
現在我知道了悲傷的滋味，
我想談談這件事。
如果妳想談談，
但這是壹個涼爽的秋天。
翻譯:
人年輕的時候不知道悲傷的滋味。
喜歡登高望遠，
喜歡登高望遠，
要無憂無慮地寫壹個新單詞，不情願地說煩惱，
現在我嘗到了悲傷的滋味，
我不能說我想說的，
我不能說我想說的，
不得不說這是壹個多麽涼爽的秋天啊！
問題4:青少年不知道悲傷的滋味，所以說為添加新詞而擔憂是什麽意思？聽到那句“少年不知愁滋味，卻說為添新詞愁”我曾經不屑地笑過，哼！年輕人沒什麽好擔心的。但是長大了，想了很多，真的覺得這個世界不簡單。我心裏常常有壹種說不出、說不出的悲傷。經常需要深吸壹口氣，把心中渾濁的空氣全部呼出，換取短暫的放松。但是，我經常發現有東西堵在心裏，連呼吸都困難。這個時代給我們帶來了太多的驚喜，太多的無奈，太多的悲傷。
青少年如何不煩惱？擔心成績、考試、未來、壓力和友誼...
生在這個物質和科技高度發達，但人與人之間真善美卻較少的時代，是我們的幸運還是不幸？現在，也許我無法知道未來。讓未來來決定。然而，我需要掌握未來，完善未來，做最好的自己。
也許，少年真的很擔心，這就像是青春的味道，酸甜苦辣，五味俱全；也像是成長的滋味，有悲有喜有傷，百感交集。沒有苦難和痛苦，就無法襯托幸福和甜蜜。我們難過，但我們不能害怕，因為我們是新壹代，我們的生活是豐富多彩的。
少年不僅知道悲傷的滋味，也為貨物的成長而微笑。
問題5:“青少年不知道悲傷的滋味，為了寫新詞，被迫談論悲傷。”那是什麽意思？十幾歲的時候，他們過著安逸的生活，卻為了寫壹個好的新詞，假裝滿腹憂愁。
問題6:說“為增加新詞而煩惱”是什麽意思？謝謝妳。南宋的？辛棄疾，醜奴？書博山路中墻【編輯此段】原來少年不知愁滋味，愛上了地板。愛上地板，又擔心添新詞。現在我知道擔心是什麽感覺了，我想談談。我想說我還是休息壹下吧，但是我說天涼了，秋天了。[編輯此段]人年輕的時候，不知道難過是什麽滋味。他們喜歡上上下下地看，他們不情願地說他們很難過去寫壹個新單詞。現在他們嘗到了悲傷的滋味，但是想說也說不出來，只好在壹個涼爽的秋天說了！【編輯本段】註①醜奴:即“采桑籽”。四十四字，平仄韻。詞牌名。②博山:博山位於江西省廣豐縣西南部。因形似廬山香爐峰而得名。惜春八年(1181)，辛棄疾辭官歸隱上饒，常渡博山。③樓層:高樓。無所不知:深刻理解。(4)強(羌三調)說憂:無憂勉強說憂。強:勉強。⑤我想說，但最後又不想說。【編輯此段】作者辛棄疾(1140-1207)南宋詞人。原字探夫，後改為佑安，別名稼軒，生於歷城(今山東濟南)。出生的時候，中原被遊牧民族占領。21歲加入抗金軍隊，不久回到南宋。他曾出使湖北、江西、湖南、福建和浙江東部。壹生鬥金。曾上《十評美琴》、《九評》，講解戰防之策，顯示其傑出的軍事才能和愛國熱情。但反金建議沒有被采納，受到打擊。他們曾經長期離職，在江西上饒、潛山生活。周瀚掌權時曾被人利用，不久就病死了。他的歌詞表達了恢復國家統壹的愛國熱情，傾訴了自己的悲憤，譴責了當時統治者的屈辱與和平。也有很多作品是歌頌祖國河山的。題材廣泛，善於運用前人典故，風格豪邁豪邁，但又不乏細膩溫婉。它在蘇軾的基礎上，極大地拓展了詞的思想意境，提高了詞的文學地位，所以後人稱之為“素心”。還有“賈和的短句”。現代人編了《辛稼軒詩話劄記》。更多信息請參考醜奴？樹博山路中墻。
問題7:青少年不知道煩惱的滋味。辛棄疾的話是什麽意思？
采摘桑樹種子
少年不知愁滋味，愛上地板。他們愛上地板，他們堅持為添加新詞表達悲傷。現在他們知道所有關於悲傷的事情。
味道，想說說。想說說，可是這是壹個涼爽的秋天！。
翻譯:
年輕的時候不懂人生的悲哀，卻以為自己在悲哀，寫詩訴說煩惱。
但現在，當我真正知道什麽是人生的悲哀時，我除了感嘆秋天的悲哀，什麽也說不出來。