老物件的意義在於回顧，重溫，回味。為什麽要復習？為什麽要重訪？為什麽回味？因為老物件承載著壹段美好的記憶，老物件傳遞著壹份珍貴的友誼，老物件傳承著壹種在歲月深處依然閃耀的品質或精神。因為它永恒的意義和價值，舊東西是我們生活和成長的精神家園。
目前的新對象，新生活，可能是因為他們是新的，或者剛剛建立，但是還沒有那麽成熟。所以老物件的想法在於思考人生，重溫過去，追求價值，最後是對當下生活的壹種改造。
這篇文章的標題有這樣壹個矛盾:老對象和新同學的這樣壹個矛盾。如何化解矛盾，讓作業有壹種張力？語言習得分為強語境和弱語境，所謂母語和非母語。我覺得作文也有強勢和弱勢之分。強的情況寫個人經歷，弱的情況寫別人的經歷，書上的經歷，過去的經歷。如何將兩者聯系起來？壹方面要搜索，壹方面要做采訪，最後還要提煉。
不得不說孫涵予的想象力很強，語言表達能力也很強。在這個練習中，對現實的記錄和對過去的記憶幾乎沒有區別。這是本文的優點。
以下是壹些缺點。這個練習的問題在於，整篇課文中似乎只有爺爺的回憶和感受，沒有作者的聲音，沒有孫女和爺爺的對話。在爺爺眼裏，舊的軍大衣是很珍貴的，那麽在孫女眼裏，舊的東西在新時代有什麽價值和意義，就有些模糊不清了。
老物件代表壹種精神，壹種在惡劣環境下堅持的精神，壹種不怕困難，敢於鬥爭和犧牲的精神。這不僅過去需要，現在仍然需要；不僅在戰爭年代，在和平建設年代；不僅解放軍戰士需要，各行各業的人也需要。這樣，本文的主題才能得到進壹步的拓展和升華。