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有哪些適合幼兒園小班的童話?

有很多適合的童話故事。我把比較著名的童話故事列舉如下:

1.海的女兒

小美人魚為了能在陸地上和她愛的王子在壹起,用自己美麗的聲音和300年的壽命換來了女巫的藥酒,於是她有了壹雙美麗的腳,每走壹步都像走在碎玻璃上壹樣痛苦。看到王子和別人結婚,她寧願犧牲自己的生命也不祝福王子。

2.醜小鴨

醜小鴨歷經千辛萬苦變成了白天鵝,因為它心中有壹個夢想。

3.屎殼郎

皇宮馬廄裏的壹只屎殼郎,居然要求和皇帝的戰馬壹樣的待遇——釘著金棕櫚。為此,他不惜遠行,證明自己和那匹馬壹樣重要。在他最得意,以為夢想成真的時刻,被皇帝壓在了馬鞍下。

4.野天鵝

這是壹場善與惡的鬥爭。艾莉莎是壹個弱女子,但她打敗了比她強大得多的女王和主教。救了十壹個被女王的魔法變成天鵝的兄弟。她的成功取決於她的勇氣、決心和毅力。面對蕁麻的刺痛,面對壹年不能說話的痛苦,需要多麽大的勇氣。即使面對主教誣陷她燒死她的懲罰,她也沒有放棄,堅持到最後壹刻,終於完成了自己的工作。

5.夜鶯

夜鶯優美的聲音贏得了全世界有學問的人的贊嘆,也贏得了中國皇帝的眼淚。在皇帝彌留之際,夜鶯再次來到皇帝身邊為他歌唱,燕王的使者淚流滿面,飄然而去,從而延長了皇帝的壽命。

6 .雪人

壹個新出生的雪人想要知道什麽是愛,卻深深愛上了房子裏的爐子。他們相親相愛,白天親熱,晚上跳舞,度過了壹個美好的冬天。雖然有短暫的挫折,但卻表現了雪人對火爐的真摯的愛。最後,雪人在愛人的懷裏融化了。

7.快樂王子

故事講述了快樂王子生前不知道什麽是悲傷,死後目睹人間種種苦難,小燕子犧牲自己去幫助別人的故事。

8.《壹千零壹夜》

相傳古印度和中國之間有壹個薩桑王國。國王魯亞爾既殘忍又嫉妒,所以因為王後的不良行為,他殺了她。之後,他每天娶壹個女孩,第二天早上殺了她,以示報復。首相的女兒山魯佐德自願嫁給國王以拯救這個無辜的女人,並通過講故事來吸引國王。每天晚上,天剛蒙蒙亮,國王不忍心殺了她,允許她第二天晚上繼續說話。她的故事已經講了壹千零壹夜,國王終於感動得和她白頭偕老。

童話的基本特征

童話是兒童文學的壹個重要類型。它是壹個虛構的故事,帶有強烈的幻想色彩,運用誇張、擬人、象征等表現手法編織奇特的情節。幻想是童話的基本特征,也是童話反映生活的特殊藝術手段。童話主要描繪的是虛擬的事物和境界,其中出現的“人物”並不是真實的想象中的形象,講述的故事也是不可能的。但是童話裏的各種幻想都是植根於現實的,是生活的壹種折射。童話創作壹般采用誇張和擬人的手法,遵循壹定的邏輯邏輯發展離奇的情節,產生強烈的幻想氛圍和超越時空束縛的境界,亦虛亦實,似虛亦真。此外,它還經常運用象征手法創造幻想的形象來影射和概括現實的人際關系。

童話最大的特點就是賦予動物、植物等物體以豐富的想象力,使之具有感情。同時,童話總是把惡與善走極端。通俗地說,壞人很壞,好人很好。好人善良,壞人惡毒。比如《白雪公主》裏,七個小矮人很善良,皇後很惡毒。在《灰姑娘》中,繼母惡毒,灰姑娘善良。童話故事往往包含神奇的魔力、無窮的財富、兇猛的怪物等元素,使故事引人入勝,打動孩子的好奇心,豐富他們的想象力。

童話的基本特征——幻想。豐富多彩的幻想是童話最基本的特征。當然,從廣義上講,大多數文學作品都有壹定程度的幻想,但幻想是童話體裁作品最本質的特征,是童話的靈魂。我們甚至可以說,沒有幻想就沒有童話。童話的幻想“打開了另壹種生活的窗口,那裏有自由無畏的力量和演員,夢想著更好的生活。”

童話不同於壹般的小說和故事,它可以借助幻想的力量,讓我們平時看到的各種普通人和現象,展現出非凡的光彩,為年輕讀者打開壹個“幻想世界”。童話中的幻想可以超越時空的限制,在壹個亦虛亦實,似真非真的仙境中自由活動。童話裏的幻想看似自由,卻可以瞬間入土,可以寫成神仙,可以寫成惡魔,可以寫成死而復生,可以寫成長生不老。甚至昆蟲、魚、鳥和動物都可以有人的思想和行為...這些在我們的現實世界裏都是不可能的。但事實上,童話壹手是幻想,壹手是真實,有精彩的故事對孩子充滿誘惑,給童年增添更多色彩。

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