的拼音單詞。(8分)
奇趣詞劉洵L m n毛盛康K m m I謝偉傑會]
()()()()()()()()
小變色龍。(多色調)(3)字拼接
金鋒()強()
馮()荊()姜()
眼尖的,分辨出子群的話。(5分
惠()成績單()書包()櫃子()刷子()
玩()名譽拆()廚房()佛()
這個詞的重點。(+4 +7分= 15分)
1,用對詞。
增強()保護()讀取()完成()
添加“()”防止虐待()宣傳()管理()
2.完成下列陳述,然後進行分類。
④迷途的羊(1)守株()兔②新斯科舍省人()③前山壹中() ()監獄。
⑤()死絕⑤肖波()⑦粉()體⑧粉()玉。
(1)描述壹個原因:(2)描述自然特征:(3)上述人物的性格:
4.選擇單詞填空。善良,親密,親密,親愛的
①恩格斯最大的同誌()。(2)我永遠不會忘記老師的教導()。
嚴肅而嚴厲,嚴厲而嚴格。
(1)會嗎?要維護社會穩定,打擊犯罪分子。
這兩個小紅軍戰士,經歷了()的考驗,終於走出了草地。
句子火車。(8分+3+3 = 17分)
1,病句。
中國是世界上人口最多的國家。(2)教師、學生和老師在元旦那天參加了遊園活動。
(3)學生討論並聽劉的報告。前天整個早上都在下雨。
要求寫句子。
在美麗的校園裏,我感到輕松愉快。進入反問句:
孫臏,田忌說:“我有辦法讓妳贏。”。相反及物句:
雪花在飄落。擬人,不是壹個句子:
3,下面的歇後語來完成它。
(1)周瑜打黃蓋——(2)啞巴吃黃連——
(3)高射炮打蚊子——
4、下面兩句,壹句關聯詞。
(1)困在城市裏。卡片背面寫著我的祖父在農村。
信用卡可以給現代生活帶來很多便利。信用卡很快被廣泛使用。
。
(3)我們現在不努力學習的技能。我們以後不會更好地為人民服務。
。
根據課文填空。(10分)
1,《武陵蜿蜒龍騰》,自本詩集《中
這句話和“蕭郎”都是用來形容(),用了“逆萬”()的比喻。
這首詩贊美了()
2.在凡卡的寫作過程中,有兩件事是交錯的,第壹和第二。祖父的生活很艱苦,但在卡克的眼裏,這壹切都是如何比得上莫斯科,在那裏卡克是如何生活的。
閱讀短文,回答問題。(12分)我爺爺
我的爺爺是壹名醫生,他以身作則,嚴格要求自己,為我們初中樹立了好榜樣。
爺爺工作的醫院可以是壹道亮麗的風景:茂密的樹木和鮮花永遠在我的眼裏,壹個小小的人工挖掘不能成為收入的“入場券”公園。可以選擇醫院的醫院工作人員家屬和孩子不允許玩。我試著走了幾次,被警衛擋住了。從壹次又壹次的“失敗”中,想出壹個潛入遊戲的好辦法:找爺爺的借口。守護太真實,我隱藏。
?當妳在公園時,我就像壹只自由的小鳥。也是竊喜,他爺爺看到河漢豬和我說:“妳怎麽來了?回去吧。”高興得壹盆冷水潑了出來,悻悻地走了。我擔心我的祖父會忍受批評。真的,我爺爺回家了,他把我叫到壹邊。我知道以我爺爺的脾氣是拿不出什麽底的,只好實話實說。爺爺見我承認了,他們語重心長地說:“爺爺是幹部,我們要以身作則。醫院的環境,雖然美,但不是普通的公園。妳不應該去。如果別人看到幹部的孫女來玩,還要給自己的孩子玩,這像醫院嗎?班幹部要嚴於律己。”聽了爺爺的話,我很慚愧。後來聽說爺爺還在醫院,在會上做了檢討。
經過這件事,我下定決心改正自己的缺點,在壹切事情上做好榜樣。如我所說,學生們逐漸獲得了聲望。我可以嗎?是我爺爺給我樹立了壹個好榜樣。
段落,寫文章的目的是段落都標有“║".-
下面這句話是文章的主要內容嗎?在括號裏打“√”。
(1)爺爺在醫院的工作很美,像公園()(2)公園裏的“我”,還有妳的工作。()
我設法溜進了公園。爺爺教導我“我”是個好幹部,以身作則。()
5)“我”改正自己的缺點。()
爺爺看見我偷偷溜進醫院。如何幫助和教育我?- - 。
寫作的中心思想?文章。- - 。
論文寫作(30分)
標題:我永遠不會忘記。
要求:1,妳回憶壹下妳的小學生活,選擇壹件事,寫壹篇500字的記敘文。
內容具體明確。
3、圍繞中心,抒發真情實感。
小學六年級考試中的問題
伊恩回宇錢Ku m 4 n信息可以嗎
容畢華《天涯若比鄰》
荀子闕發凡天福二聖丹街
()()()()
猛龍薩托金街雪夜公爵白蘭莊蔣經國
()()()()
二、選擇帶“√”的小單詞的正確讀音。(4分)
興國安邦(邢星)兩卷(juǎn Ju m: n)利益(李逸)載(Z m:我又來了)
完成下列單詞並解釋單詞。(6分)
-浪湧不能高()-不能()-
祖母綠()-大家()都看過-應該是連在壹起的()-。
從下列單詞中選擇壹個適當的解釋,並將壹個小單詞的序號寫在括號內。(3分)
(1):①;忽略()無價之寶()
好處:增加;(2)梅子(3)好處與()日益接近。
3負:①背②失敗;(3)位置,(),不考慮結果()
(2)語音形式,用壹點字解釋的壹組序號是: ()
A.動(檀棟)撇嘴,蠟燭興邦(國)
B.郵差(灣仔)圈基本表達(表達)自己的意見
C.尷尬(坤炯)臉之後,看護理(護理)之前
D.提示輪廓傳播的翡翠(Bing)流。
選擇單詞填空。(6分)
1,而且她偶爾還會給我驚喜,()出來了,有什麽好驕傲的?
到了晚上,()周圍寂靜無聲的樹枝直線上升。
2,激烈的暴力,激烈的辯論,真實的(),這兩個激烈的辯論。
槍炮聲壹()摧毀了無數敵人的碉堡。
3.如果...僅僅...僅僅...因為.........
我()壹定堅決做到。()星期天()不是我們光明可愛的世界。
4.選擇相關單詞填空,然後選擇雙方的句子。(7分)
壹次......................................................................................................................................................................................
(1)大量閱讀()增加自己的知識,陶冶自己的情操,()可以提高自己的寫作能力。
(2)每日班車到達()風雨()不耽誤。
(3)經過的時間() ()永遠不會返回。(3分)
句子(4分)
(1)__________________________________________________________
(2)__________________________________________________________
我要求重寫這個句子。(4分
)
壹種奇妙的植物豬籠草吃蜈蚣。
如果改成“是”:-。
對於巴曙松:-。
2.我沖上去,緊緊握住老人冰冷的手。
縮略句:-。
3、中國古代勞動人民依靠無數的肩膀和無數的雙手,建造了著名的長城,我們為此感到非常自豪。
改寫反問:-。
4、在我的要求下,終於留了壹場白雪。(2分)
ba _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
句子_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _是壹個句子
大松樹邊上的銀裙是不是在陽光下閃閃發光,不像海浪?(2分)
陳述:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
我面前的椅子挪到了壹個6女,說:“這是專門為殘疾人準備的座位。請快坐下!”" (2)
壹個間接報價:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
閱讀下面的文章來決定妳是否需要改正六個錯誤。(6分)
我們就要小學畢業了,學習就更難了。這學期,我們班的同學看了關於中小學語文學習的雜誌《青年文藝》、《中國青年報》。大量的課外閱讀增加了我的知識和寫作能力。我們班還被授予了“課外閱讀先進集體”的榮譽稱號!
八、下面的話,再安排混亂刷新成型部分。(6分)
()書店,最後壹家剛買了壹個大叔。
()周日去了李靜安敬老院,新出版的賴寧的故事。
我感激地收下了書,付了錢,表示感謝。
我感到非常失望。
()我把回家的錢給他媽,跑去書店。
()大叔看到這壹幕,我把書給了他。
九、聯系課文,完成練習。(12),聽白居易的《木江私語》。
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這首詩的作者是-。這首詩表達了詩人-
2.昨晚,我野蠻地搖著搖籃,給了他們壹個嬰兒,不知不覺就睡著了。老板抓住我的頭發,把我拖到院子裏。他的皮帶打了我。這個星期老板娘叫我把鯡魚收拾幹凈,因為我拿到了尾巴,她拿起壹塊鯡魚簡單的頭對著我的臉。這些家夥取笑我,他們在酒店給我玩酒,他們讓我偷老板的黃瓜,老板拿起壹個男人打我。吃它是不存在的。早上吃壹些面包和午餐粥,晚上吃壹個小面包,蔬菜和茶。只有老板能吃喝。他們告訴我,睡在走廊裏,他們小時候哭過,我從來不睡,搖著搖籃。
(1)“粥”的總筆畫數——畫出“戳”的偏旁,然後查查經字——偏旁處理,再查——畫。
(2)說明。
發送:-。
③“| |”這個通道分為三層。
(4)凡卡學徒在莫斯科過什麽生活?壹般寫的。
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3、根據原文內容,填空,答題。(10分)
(1)興安嶺會怎麽打扮自己!:________,__________,__________。在上面這句話中,作者認為興安嶺_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _充分表達了作者對_ _ _ _ _ _ _ _ _的感情。
(2)羊_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _是_ _ _ _ _ _ _ _的,這句話是_ _ _ _ _ _ _ _。“白花”指的是_ _ _ _ _ _。
(3)___________ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ____________,____________。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.這首詩的作者是_ _ _ _ _ _ _ _ _。
(4)真的是大樹,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。分支生根,有許多根直垂地面,達到鱗片。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,從遠處看,就像是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。巴金以上的句子
10,閱讀短文,完成練習。壹壺水。
?100年前,法國軍隊入侵並占領了西班牙。在壹個炎熱的夏天,在壹個幹燥的地區,西班牙人鉆到地下,讓法國侵略者喝大量的水。法國侵略者在壹個小分隊隊長維龍加的帶領下,到處尋找水喝。他們走了很長壹段路,在山上建了壹座房子。
他們沖到山坡上,罵罵咧咧地推開門,進了房子。這房子裏有個西班牙女人。她懷裏抱著壹個小女孩,冷冷地盯著他們。士兵請她喝壹杯。她搖搖頭,什麽也沒說。威龍命令機長:“搜索!”房子裏的士兵開了。突然,屋裏響起壹片歡呼聲:“找到了!”音頻節,抱著壹個大壇子,我看見兩個兵從裏屋出來。
士兵的親屬(Yong yǒng Yong)?競爭的酒壺。維龍加命令他們放下它。他走過來,看著裝滿清水的水缸,覺得喉嚨裏火辣辣的,恨不得把控股公司喝了。但是維龍加不喝酒。他先倒了壹杯,遞給西班牙女人說:“妳先喝!””女人拿起杯子,看著懷裏的孩子,然後把杯子裏的水都喝了。Viron倒了半杯水,遞給女孩:“妳喝壹點。”孩子的媽媽慢慢拿起杯子,吻了吻西班牙的女兒,輕聲說道:“孩子,媽媽,妳喝吧!”“女兒像個杯子圍著媽媽的手,喝了半杯水。
維龍加母女喝水,不用擔心。他倒了滿滿壹杯在楊脖子上(li m: ngy m: ngang)壹飲而盡。然後,他從每個士兵身上喝了幾大口涼水。喝了壹瓶水,法國侵略者坐下來休息。沒想到,壹個接壹個倒地身亡。西班牙婦女和兒童死在她的懷裏。原來,壹直在投球的西班牙婦女放了毒藥。為了祖國的母親和女兒,還有敵人。
人們都稱贊這對母女的愛國熱情。西班牙解放後,為他們建了壹座高大的紀念碑。至今,紀念碑前還經常擺放著數英裏長的鮮花。
去掉括號中單詞的圖片發音不正確。(2分)
如圖2所示,字典。(2分)
(1)徹底勾選“喝”字復選框(),然後勾選()領帶。“擠幹”的意思是:-。
(2)音序器的搜索詞,“like”檢查()音序器,“salute”的意思是:-
3.回答問題。
(1)當Viron倒了壹杯水,西班牙女人喝了,女人該怎麽辦?“-句子繪畫八折(1)
為什麽這個女人喝了杯子裏的水?(2分)
- -
(2)維龍加的小女孩喝了半杯水。孩子的媽媽做了什麽?簡短的壹句話。(1)
“我的孩子,為了媽媽,妳喝吧!”媽媽是什麽意思?他們意識到了什麽?(2分)
- .(6分)
- .文章。(4分)
- -
2、花瓣是香的
我家門前有壹束玫瑰,開滿了鮮紅的花。
壹天早晨,我看見壹個小女孩彎下壹朵帶著露珠的花的花瓣,小心翼翼地在花前挑選,牽著她的手,然後飛過田野,跑得更遠。
幾天後的壹個早晨,我看到壹個穿著抽象花瓣的小女孩,就叫住了她。她放下花瓣,不知如何是好,我驚恐地看著。
為什麽我只摘了花瓣?我低著頭溫柔地問她。我不好意思說不忍心把整朵花都花在花瓣上。
小女孩說她媽媽病了。我撿起花瓣給了她。它摸起來像天鵝絨。聞到壹股淡淡的香味,我媽就高了?提升/開始/起來/也許/姓氏/興趣
?“妳爸爸?”“爸爸是南沙的解放軍。他經常寫信告訴我要聽妳母親的話,不要惹她生氣。”淚流滿面的小女孩的眼睛閃閃發光。
懂事的孩子。
?第二天早上,我從市場上買了兩盆玫瑰露,放在鍋裏給小姑娘。我媽媽在陽臺上的另壹個罐子裏。
(1)?第4、5、6和7段增加了標點符號。(4分)
(2)三個方面的含義,“摘花瓣”、“對話”、“百花”用“||”標註。(6分)
(3)寫段落各部分的效果。(6分)
第壹段:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _第壹段:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _第二段:_ _ _ _ _ _ _第三段
第二款:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _第三款
第三款:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _第三款
(4)從那裏可以看出小女孩是個懂事的孩子?總結寫在下面。(4分)
XI的文章。(30分)
描寫壹個可愛的小女孩在“村莊”裏飄著花瓣,作者做了壹件事。妳寫壹個東西,針對他(或她)的特點寫壹個紙條。主題定制(有些詩意)。
XI的文章。(25分)
標題:-介於。
要求:填寫人際關系詞,如父子、母子、師生戀、學生...選擇壹兩件事來寫。