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益更加的意思在文言文的使用

1. 益在古文中的意思有哪些

益 yì

〈動〉

(1) (會意。小篆字形。象器皿中有水漫出。從皿,從水。“水”已隸變。本義:“溢”的本字。水漫出)

(2) 同本義 [overflow]

益,饒也。——《說文》。按,從水,浮於四,會意。字亦作溢。

(3) 引申為水漲

澭水暴益。——《呂氏春秋》

(4) 在某些方面增加(如體積、數量、程度等) [increase]

損益,盛衰之始也。——《易·雜卦傳》

人或益之,人或損之,胡可得而法?——《呂氏春秋·察今》

有所廣益。——諸葛亮《出師表》

斟酌損益。

大有所益。——《資治通鑒·漢紀》

(5) 又如:增益;延年益壽;益甲(增兵);益兵(增加兵力);益封(增加封邑);益軍(益兵);益損(增減;興革);益算(增加歲數);益賦(增加賦稅)

(6) 助;補助 [help]

與我齊者,吾不與處,無益我者也。——《呂氏春秋·貴當》

(7) 擴大,加大 [expand]

民眾城小,則益城。——《谷梁傳》

2. 古文益的意思是什麽

1、引申為水漲

澭水暴益。——《呂氏春秋》

白話釋義:澭水裏設立標記暴漲。

2、在某些方面增加(如體積、數量、程度等) [increase]

損益,盛衰之始也。——《易·雜卦傳》

白話釋義:損益,損益是盛旺衰微的開始。

3、助;補助 [help]

與我齊者,吾不與處,無益我者也。——《呂氏春秋·貴當》

白話釋義:和我壹樣的人,我不跟他在壹起,我沒有益處的事。

4、富裕 [prosperous]

其家必日益。——《呂氏春秋·貴當》

白話釋義:他的家必然富裕。

組詞如下:

益智、裨益、效益、無益、益發、益處、益友、愈益、益蟲、教益、得益、補益、進益、收益、請益、益損、益知、益稷、廣益、便益、益芻、益食、助益、饒益、益賦、益進、裒益、益甲、調益、益實、

擴展資料

字形演變

字源解說

文言版《說文解字》:益,饒也。從水皿。皿,益之意也。

白話版《說文解字》:益,富饒有盈余。字形采用“水、皿”會義,“皿”表示水從器皿上滿出來。

組詞解釋:

1、益智:亦作“ 益知 ”。增益智慧。

2、裨益:補益;益處。

3、效益:效果與利益。

謝覺哉 《勤儉持家與勤儉建國的關系》:“不能發揮灌溉航運的效益,整個流域就無法潤澤起來。”

4、無益:沒有利益的事。

鄒韜奮 《本刊與民眾》:“什麽是民眾……徒賴遺產,除衣食住及無謂消遣以外,對於人類絲毫無益的蠹蟲也不在內。”

5、益處:猶好處。

柳青 《銅墻鐵壁》第二章:“我們為人民服務,就要對人民負責,就要在客觀上使人民因為我們的服務而獲得益處。”

3. 益在文言文中的意思

益:1. (會意。

小篆字形。象器皿中有水漫出。

從皿,從水。“水”已隸變。

本義:“溢”的本字。水漫出)2. 同本義 益,饒也。

——《說文》。按,從水,浮於四,會意。

字亦作溢。3. 引申為水漲澭水暴益。

——《呂氏春秋》4. 在某些方面增加(如體積、數量、程度等) 損益,盛衰之始也。——《易·雜卦傳》人或益之,人或損之,胡可得而法?——《呂氏春秋·察今》有所廣益。

——諸葛亮《出師表》斟酌損益。大有所益。

——《資治通鑒·漢紀》5. 又如:增益;延年益壽;益甲(增兵);益兵(增加兵力);益封(增加封邑);益軍(益兵);益損(增減;興革);益算(增加歲數);益賦(增加賦稅)6. 助;補助 與我齊者,吾不與處,無益我者也。——《呂氏春秋·貴當》7. 擴大,加大 民眾城小,則益城。

——《谷梁傳》。

4. 文言文中的“益”的多種解釋

《伶官傳序》中有壹句“滿招損,謙受益”中的益是“(獲得的)好處”。

古文觀止中的精益求精”的“益”則是“更加”這壹義項,,又如《木蘭從軍》中的“男子可為之事女子未必不可為,余觀夫木蘭從軍之事因益信”,"香遠益清。"——宋· 周敦頤《愛蓮說》

就是這個意思

黔之驢中的“益習其聲”中益是漸漸地意思

《呂氏春秋》中益的意思更是多種多樣,1“澴水暴益。”中益同“溢",水漫出來水漲.2“其家必日益,身必日榮矣。”中的益是富裕的意思

有貌願而益, 有長若不肖。——《莊子》中的益則是驕傲自滿的意思

古代還有益甲,益兵,益封,益軍,益損,益算,益賦都是增加什麽的意思

5. “更加”用文言文怎麽說

“更加”用文言文應有這些說法:

1. 甚 則吾斯役之不幸,未若復吾賦不幸之甚也。

2. 益 窮且益堅,不墜青雲之誌。

3. 愈 或遇其叱咄,色愈恭,禮愈至。

文言是以古漢語為基礎經過加工的書面語。最早根據口語寫成的書面語中可能就已經有了加工。文言文是中國古代的壹種書面語言組成的文章,主要包括以先秦時期的口語為基礎而形成的書面語。春秋戰國時期,用於記載文字的物品還未被發明,記載文字用的是竹簡、絲綢等物,而絲綢價格昂貴、竹簡笨重且記錄的字數有限,為能在"壹卷"竹簡上記下更多事情,就將不重要的字刪掉。後來當"紙"大規模使用時,統治階級的來往"公文"使用習慣已經定型,會用"文言文"已經演變成讀書識字的象征。文言文是相對白話文而來的,其特征是以文字為基礎來寫作,註重典故、駢驪對仗、音律工整且不使用標點,包含策、詩、詞、曲、八股、駢文古文等多種文體。現代書籍中的文言文,為了便於閱讀理解,壹般都會對其標註標點符號。