1. 《成語故事》讀後感作文400字
這幾天我來在讀《成語源故事》這本書，讀著讀著，不知不覺被這本書深深地吸引了。
這本書又耐人尋味的歷史故事；有巧奪天工的神話故事；富含真理的寓言故事。這是壹本蘊含了許多成語的﹑充滿知識的書。
這裏面有大義滅親﹑畫餅充饑﹑井底之蛙﹑黔驢技窮﹑臥薪嘗膽等等。我最喜歡其中的臥薪嘗膽因為這個故事告訴我們做人要先苦後甜。
這個故事講得是吳越兩國在春秋末期為爭取天下霸權，在夫椒激戰，越軍大敗，越王勾踐被俘，吳王夫差認為要完成霸業，必須要寬宏大量。就沒殺越王勾踐。沒想到幾十年後，越往東山再起，逼死了吳王夫差。越王勾踐後來成為春秋霸主之壹。
越王勾踐是多麽忍辱負重、老謀深算的壹個人啊！勾踐為了打敗吳王夫差，睡在柴草當中，吃粗茶淡飯；為了打敗吳王夫差吃飯睡覺都要舔嘗苦膽；為了打敗吳王夫差和戰士們同睡同起；為了打敗吳王，他放下身段，不恥下問。功夫不負有心人。越王勾踐終於打敗了吳王夫差。
讀完了這篇文章我明白了：做人要忍辱負重、不恥下問。
讀完了整本書，這本書啟示了我：人生就像大海，困難、挫折與艱辛，不過是海岸上泛起的壹朵朵小小的浪花。
2. 成語故事親子讀後感
成語故事讀後感 成語是我國文化寶庫中的壹顆璀璨的明珠，它是經過幾百年甚至上千年流傳下來的，而且每個成語還帶有壹個個小故事，不愧為精華。今天我學習了兩個成語故事，分別是“鐵杵磨針”和“鑿壁偷光”。 “鐵杵磨針”主要寫了李白小的時候不愛學習，有壹天，他看見河邊有個老太太在磨壹根鐵棍，便過去問她：“老奶奶，妳在幹什麽呢？”那位老太太說：“我準備把這根鐵棒磨成針。”李白又問：“這跟鐵棒這麽大，而針又這麽小，能摸成嗎？”老太太告訴李白：“只要功夫深，鐵杵磨成針。”李白聽後大為感動，牢記在心，最後成為有名的大詩人。這個成語比喻只要有決心，肯下功夫，多麽難的事也能做成功。是啊，“只要功夫深，鐵杵磨成針。”這個簡單的道理幾乎任何人都知道，可是真正用到裏面道理的人又有幾個呢？只要人人都有決心，肯下功夫，那麽世界就不會有什麽做不成的事，世界也就會又登上了壹個新的高度。 “鑿壁偷光”主要寫了西漢時候，有個農民的孩子，叫匡衡。因為家裏窮，沒錢上學。後來，他跟壹個親戚學認字，才有了看書的能力。 有壹天晚上，匡衡躺在床上背白天讀過的書。突然看到東邊的墻壁上透過來壹線亮光。他站起來，走到墻壁邊壹看，原來從壁縫裏透過來的是鄰居的燈光。於是匡衡把墻縫挖大了壹些。這樣，透過來的光亮也大了，他就湊著透進來的燈光，讀起書來。就這樣，經過匡衡的刻苦學習，成為了壹個很有學問的人。“鑿壁偷光”意思是：用來形容家貧而讀書刻苦。看完這個故事，我感覺我們的學習條件比匡衡好得多。家裏整天開著電燈，還有許多書和電腦，可是為什麽沒有獲得像匡衡的成就呢？我想：還是和我們沒有像匡衡那樣刻苦學習的情況分不開的。今後我下定決心，以匡衡為目標，努力刻苦的學習，爭取早日取得成功。
3. 成語故事讀後感400字
最近，我讀了許多書，不過讓我印象最深的是《成語故事》。在這本書裏，寫了各種各樣的故事，有為人處世的、堅強意誌的、求學求知的等等，這本書還圖文並茂，每個成語既有出處、解釋和例句，又有精彩的故事，十分有趣。
在這本書裏有100個故事，讓我最喜歡的是妄自菲薄和目無全牛。妄自菲薄，是講形容過於小看自己。講的是在三國鼎立時期，諸葛亮幫助劉備打天下，建立政權，劉備死後，劉禪即位，可劉禪沒有治國的才能，也胸無大誌。而諸葛亮寫了《前出師表》，在其中寫到了蜀國文武官員為蜀國拼命效死，而劉禪也應該發憤圖強，振奮精神，萬萬不可以小看自己。這讓我知道了，我們要正確地看清自己，既不要妄自菲薄，也不要妄自尊大。
目無全牛指技藝達到精通純熟的地步，它講了在戰國時期有壹位叫庖丁的廚師，他解剖牛的技藝十分高超，把刀分牛分得非常好，哪是肉，哪是筋骨，下刀的時候在筋骨之間的縫隙中遊動，連閉著眼也可以解剖牛的身體，這可是他練了幾十年才到的境界。這讓我知道了我們要過多年的探索和壹朝壹夕的實踐才能獲得成功。
很快，我看完了這本書，通過閱讀這本書，讓我了解了歷史知識，又讓我能掌握成語的涵義和使用方法，使我在日常生活中能靈活地運用成語。我以後還要多讀這類書，讓我學有掌握更多的知識。
4. 中華成語故事讀後感400
暑假裏，爺爺送了我壹本《中華成語故事》，我才剛剛看了幾頁，這本書就像磁石壹樣吸引住了我。書中的每壹個精彩的故事都是先輩們在平時的生活中總結出來的經驗或者教訓後流傳至今。
在這本書裏，我認識了了大義凜然，壹身正氣的文天祥；寧為玉碎不為瓦全的元景浩；精誠所至金石為開的李廣……其中我最佩服的人是忠心耿耿的馮異，他在大家饑寒交迫身邊沒有壹點食物的時候想盡辦法為大家煮了壹鍋熱乎乎的豆粥，來消除大家的饑餓；在大家遇到狂風暴雨時想盡辦法為大家生壹堆火；他在劉秀起兵反抗王莽的新朝統治時始終追隨著劉秀，沒有半句怨言……這需要多大的毅力啊。
現在，在我們的周圍，總能看到有這樣的壹些人，壹看到人別遇到困難總是事不關己——高高掛起，更有甚者居然落井下石，我們應當像本書中的馮異學習，我們更應該壹方有難——八方支援，在別人有困難的時候伸出援助之手，這樣我們戰勝困難的力量才會更強大。
5. 《成語故事》的家長感悟
書中那絕妙的故事有時會把我惹得捧腹大笑，有時又使我熱淚盈眶。其中讓我感到印象最深刻的壹篇，就是《濫竽充數》這個成語故事。
《濫竽充數》這個成語故事講的是戰國時期，齊國的國王齊宣王特別喜歡聽吹竽，但是他又特別的愛講排場。齊宣王每次聽吹竽時，都喜歡叫300名吹竽手壹起吹。那才吹奏的氣勢壯觀，演奏的聲音十分優美動聽。這300名吹竽手都經常有豐厚的俸祿。有壹個南郭先生本來自己不會吹竽，而他又想得到很高的俸祿，於是他就混到這些吹竽行家中。南郭先生就這樣混日子。後來，齊宣王死了，齊泯王繼位了。他也喜歡聽吹竽，但他不喜歡合奏，只喜歡獨奏。南郭先生知道後，他怕露出馬腳，又沒有什麽良方妙策，只好趁別人不註意時偷偷溜走了。
6. 《中國成語故事》讀後感作文 400字
讀了壹本書或壹篇文章後，有所感而寫成的文章就是讀後感。
1.今天,我讀了...壹文使我深受感觸內
2.翻開書,...幾個字印容入的的眼簾,不禁讓我想起...
3.或者引用名言開頭,在引出內容
結尾壹般是：1.這片文章是我深受啟發...
7. 《經典成語故事》讀後感400字
寫讀後感來要註意首先要設置壹源個境界 把妳讀的文章引出來 後面加壹句 讀了之後深受感觸等話語再把文章的主要內容概括出來然後把妳的想法另起壹段寫出來 要是自己的真情實感然後結合自己的生活實際談談妳對這個文章的觀點最後升化主題簡單說就是四個步驟：引,議,聯,結. 希望對妳有幫助
8. 成語故事類讀後感作文400字例文
查字典作文網專稿 未經允許不得轉載
今天，我看了《拔苗助長》這篇文章。
這篇文章主要講了：從前有個宋國的人，他性子很急。有壹天，他剛種下稻子，就每天去看看稻子有沒有長高了。可是，他老是覺得稻子長得很慢，於是，他絞盡腦汁想了個“好”辦法：把稻子拉高點。傍晚，他回家跟大家說了這件事，兒子急忙去看看稻子，可稻子已經枯萎了。
這位農夫沒有按照莊稼成長的規律去做。如果違背了自然規律，植物，別說長得快，可能像那個宋國的人那樣的稻子那樣，連長也長不了了。現在，很多望子成龍的家長都犯了“拔苗助長”的蠢事。他們想讓孩子成才，日夜逼孩子學習壹些他沒有能力理解的新知識，理由是：學多點。那些家長不讓他出去玩、放松壹下，還給孩子報了許多特長班、興趣班等等的第二課堂，不管孩子願不願意學。只要孩子理解不了新知識，就破口大罵：“妳這般學習能力，以後怎麽成才呀？還不快去學多點？”；“這麽簡單的題，妳也理解不了，那麽以後那些更難的題怎麽辦？現在要妳學多點，是要妳以後學習的輕松點！”……。由於孩子只顧著學習那些困難的新知識，沒時間復習，不僅壹些重要的課內知識都忘掉了，而且那些“新知識”也理解不了，等於什麽都沒學，導致考試考差了，那些家長還覺得孩子“學的不夠多”，就又逼孩子回房學習新知識，又給孩子報了許多第二課堂。俗話說：欲速則不達，心急吃不了熱豆腐呀。知識是靠壹天壹天積少成多的，哪能壹天兩天學會所有學問呀！而且，既然孩子沒有能力學會以後的知識，就要壹步壹個腳印，從現在學的的課內知識開始，也可以去壹兩個興趣班，適當提高壹下。孩子學習有勞有逸，學習成績才能得以提高嘛！
希望那些“望子成龍”、“望女成鳳”的家長不要再犯拔苗助長的錯誤
9. 讀《成語故事》後的感想400字小學作文
暑假裏我讀了壹本書，叫《成語故事》。這本書裏面有很多很多的知識，“胸有成竹”的意思是比喻做事之前已做好充分準備，對事情的成功已有十分的把握；“魚目混珠”的意思是比喻拿假的東西冒充真的東西。 我對其中的壹個“磨杵成針”的成語故事感受很深。這個故事講述了偉大詩人李白小時候不喜歡學習，很貪玩，有壹天遇見壹位老奶奶正在磨壹根粗粗的鐵棒，李白覺得很驚奇，說：“要把鐵棒磨成針，能行嗎？”老奶奶笑了笑說：“我不停的磨下去，這鐵棒會越來越細，最後壹定會磨成針的。”李白聽了很受啟發，於是他下定決心堅持讀書，後來成了著名的詩人。 這個故事讓我懂得了做任何事情只要有恒心，有毅力，再大的困難也能克服。我想我在學習上也要向這位老奶奶壹樣學習她堅持不懈的毅力，肯定也能考到好成績的。 我很喜歡《成語故事》這本書，因為每壹個成語都有壹個美麗動人的故事，讓我學到了很多知識。
10. 《中華成語故事》讀後感作文400字
書籍是人類進步的階梯，知識是成功的要訣。走進知識的殿堂，無疑是走進了壹間五彩繽紛、琳瑯滿目的展覽廳，踏進了壹座異彩奪目、綺麗無比的聚寶庫，來到姹紫嫣紅、風光綺麗的百花園，欣賞著壹件件璀璨奪目、價值連城的瑰寶，吮吸著人類智慧的精華。
有這樣壹本書，它及童話、故事、寓言、成語、古典文學於壹身，那就是藝術的瑰寶、知識的精華、成功的橋梁——《中華成語故事》。
《中華成語故事》這本書它的結構清晰，讓人壹看便明白它的含義，是小學同學的必備品。它包含的成語都會為妳解釋，並用壹個個精彩的小故事來啟發妳，不光如此它還會為妳講述過往的點點滴滴，從而激發我們的學習興趣。
《中華成語故事》中每壹個故事，都在教妳壹個道理或做人的道理。所以又叫做“寓言故事”。
當我第壹次，翻開這本書，給我的是震驚的感受，然後便是無窮的回味。
像倘佯在宇宙的星球壹樣瀟灑自如，壹種可以自由飛翔的感覺。
走進他的世界，如春天般溫暖，夏天般熱情，秋天般滋潤，冬天般美妙，仿佛壹下子走進了4種不同的地方，在不同的變換著，壹個個字好像小精靈壹樣在我面前跳舞。
這本書增長了我的智慧，開拓了我的視野，成為了我忠實的夥伴，為我建造了通往成功的橋梁。
再壹次我翻開了這本書，我發現我的視野更遠了，知識更豐富了。“壹本小小的書，帶給我海洋般的智慧。”