二年級學生需要適當的語文閱讀練習，這樣可以提高學生對課外閱讀的興趣，下面是我為大家整理的小學二年級語文閱讀題庫，僅供參考。
小學二年級語文閱讀題庫篇
烏 鴉 兄 弟
烏鴉兄弟倆同住在壹個窩裏。
有壹天，窩破了壹個洞。
大烏鴉想：?老二會去修的。?
小烏鴉想：?老大會去修的。?
結果誰也沒去修。後來洞越來越大了。
大烏鴉想：?這壹下老二壹定會去修了，難道窩這樣破了，它還能住嗎?
小烏鴉想：?這壹下老大壹定會去修了，難道窩這樣破了，它還能住嗎?
結果又是誰也沒有去修。
壹直到了寒冷的冬天，西北風呼呼地刮著，大雪紛紛地飄落。烏鴉兄弟倆都蜷縮在破窩裏，哆嗦地叫著：?冷啊!冷啊!?
大烏鴉想：?這樣冷的天氣，老二壹定耐不住，它會去修了。? 小烏鴉想：?這樣冷的天氣，老大還耐得住嗎?它壹定會去修了。?
可是誰也沒有動手，只是把身子蜷縮得更緊些。
風越刮越兇，雪越下越大。
結果，窩被風吹到地上，兩只烏鴉都凍僵了。
1、壹開始，這個洞大嗎?
2、為什麽兄弟倆都不修補?
3、由於都不修補它們窩的破洞，最終兄弟倆怎樣了?
4、請找出文中描寫寒冷冬天的句子：
二、讀短文，按要求作答：
春天的田野真美啊!柳樹發芽了。桃樹開了花。青青的小草悄悄地從泥土裏鉆出來，地上像插遍了密密的松針。金黃的油菜花，引得蜜蜂來回地飛舞。
1、這段話主要寫了( ) 的景色。
2、這段話中表示顏色的詞有( ) 、
( ) 。
3、把這段話中比喻的句子勾出來。
三、讀短文，回答問題：
(壹)
動物的尾巴各有各的用處。魚的尾巴像船上的舵，魚兒遊動時，靠尾巴掌握前進的方向。牛的尾巴好比壹條長鞭子，夏天用尾巴趕走叮在背上的蒼蠅和蚊子。
1、這段話主要講了( )。
2、魚尾巴的用處是
( ) 。
3、牛尾巴的用處是
( )。
(二)
螞蟻整天辛勤的勞動，沒有壹個偷懶的。它們很團結，見了面就相互搖著觸角打招呼。我很喜歡它們，有時候捉蟲子給它們吃。
1、這段話中的?它們?指的是( )。
2、?我?喜歡它們的原因：壹是它們
( ); 二是它們
( );
3、?我?喜歡它們表現在：
( ) 。
(三)
公雞和兔子、鴨子是鄰居。
壹天中午，兔子向公雞借個盆，公雞說：?我自己要用，不借。? 傍晚，突然刮起了大風，下起了大雨。公雞的屋頂被大風吹掉了。它急的又叫又跳。兔子、鴨子聽見了公雞的叫聲，都放下了手裏的活，跑來幫公雞搶修屋頂。 風停了，雨停了，屋頂修好了。 公雞看看修好的屋頂，再看看滿身泥漿的兔子、鴨子、公雞臉紅了。
1、這個故事有 個自然段。
2、用直線劃出兔子、鴨子幫助公雞修屋頂的句子。
3、公雞臉紅了是因為(在正確的答案後面打)
⑴公雞很生氣 ⑵公雞很著急 ⑶公雞難為情了
二年級語文閱讀題庫2
(壹)湖 水
白天，它是壹面明亮的鏡子，照著隨風飄蕩的垂柳和陽光下盛開的鮮花，照著小飛機壹樣的藍蜻蜓，還有那翩翩起舞的花蝴蝶......
夜晚，它變成壹個浴盆，小星星們到這裏來洗澡，?嘩啦，嘩啦!?看，他們洗得多麽幹凈，笑得多麽痛快......
1、找壹找，填壹填。
( )的鮮花 ( )的垂柳
( )的藍蜻蜓 ( )的花蝴蝶
2、短文告訴我們白天湖水是 ，夜晚又變成 。
3、妳見過湖水嗎?在妳的眼中，湖水還像什麽?
(二)小花貓
小花貓真可愛!它圓圓的腦袋上豎著兩只尖尖的小耳朵。大頭下面壹雙細長的眼睛瞇成了壹條線，大概(ɡi)它正在睡覺吧!再看那又黑又長的眼睫(ji)毛直直地搭在粉紅色的小臉蛋上，更顯出它的嫵(wǔ)媚(mi)。微微上翹(qio)的小紅鼻子此時好像發出?呼嚕呼嚕?的打鼾(hān)聲。俊(jn)俏(qio)的三瓣嘴稍稍向上張開，好像告訴人們，它正在做著甜美的夢哩!
1、這篇短文有 句話。短文寫出了小花貓 時候 的樣子。
2、短文細致地描寫了小花貓的 、 、 、 和。
3、照樣子寫詞。
又黑又長
(三)
有頭肥胖的大熊，依仗自己力量大，專門欺負別人。
壹天，大熊看見農夫在樹林旁的空地上種蘿蔔，就大搖大擺走過去說：?聽著，長出地面的全歸我!?
秋天到了，農夫扛著鐵鍬來挖蘿蔔。他把蘿蔔葉了給了大熊，然後挖出地下的蘿蔔，裝上手推車回家了。大熊嚼了幾口蘿蔔葉子，?呸!?壹點兒不好吃。它連忙追上農夫，粗聲粗氣地說：?下次不管妳種什麽，我要地面下的，妳拿長在地面上的。?
第二年，農夫種了麥子。收割時大熊又來了，農夫把麥子根給了大熊，把麥子裝上車，拉回家去了。
大熊看著那壹大堆麥子根，嘆口氣說：?唉，我又上當了!?
1、妳發現了嗎?這個故事沒名字呢?妳能給故事起個名字嗎?相信妳行的!我起的名字是 。
2、這個故事壹***有( )個自然段。
3、我會查字典。
要查的字
結構
部首
讀音
組詞
嚼
歸
鍬
4、我會選詞填壹填。
大搖大擺 高興 五顏六色
? 小朋友( )地拍著手。
? 狗熊( )地走過去。
? 媽媽買來了( )的絨線。
(四)秋 天
秋天到了，菊花開了。有紅的，有黃的，有紫的，還有白的，美麗極了!
秋天到了，果子熟了。黃澄澄的梨，紅通通的蘋果，亮晶晶的葡萄。壹陣涼風吹來，果兒點頭，散發出香味兒。
1、短文有( )個自然段。第( )自然段寫秋天到了，菊花開了。第( )自然段寫秋天到了，果子熟了。
2、填上合適的詞。
( )的菊花 ( )的蘋果 ( )的梨
( )的果子 ( )的葡萄 ( )的香味
3、把文中表示顏色的詞語寫下來。
小 鬧 鐘
我有個好朋友，就是放在我枕頭邊的小鬧鐘。它圓圓的身子、亮晶晶的臉、三根指針像三只小胳膊似的?滴答滴答?地轉個不停，非常惹人喜愛。
晚上睡覺時，小鬧鐘跟我說悄悄話;早上我睡得正香時，是它把我喚醒，催我上學。
我真喜歡我的小鬧鐘!
1、我會給短文標上自然段序號。
2、我知道短文中的?好朋友?指的是：
3、我會用 畫出寫小鬧鐘樣子的句子。