貫徹《小學生守則》以後，同學們發生了顯著的變化。
2.育紅小學的運動會已經將要開了兩天。
育紅小學的運動會已經開了兩天。
3.這是壹套內容精致的兒童讀物。
這是壹套內容精彩的兒童讀物。
4.班級的同學是全校開展學雷鋒活動最好的班級。
這個班級是全校開展學雷鋒活動最好的班級。
5.在老師的教育下，他明確了學習態度。
在老師的教育下，他端正了學習態度（或他明確了學習目標）。
6.下列語句中，有些地方不恰當，請妳修改壹下。
（1）某公司開業廣告說：免費贈送小禮品，贈完為止。
某公司開業廣告說，本公司贈送小禮品，贈完為止。
（2）壹家新開張的商店在廣告裏表示：歡迎新老顧客光臨。
壹家新開張的商店在廣告裏表示：歡迎顧客光臨。
九．給下列句子加標點符號。
1.我有壹本《新華字典》，它是我學習語文的好工具。
2.那裏開著許多鮮花：有火紅的桃花、雪白的梨花、嬌艷的海棠花……
3．在學校裏，要尊敬老師、關心同學；在社會上，要尊老愛幼、助人為樂；在家裏要尊敬父母、愛護弟妹。
4.給下面句子加上標點符號，使它表示兩種不同的意思。
休斯敦火箭隊打敗了，達拉斯小牛隊得了冠軍。
休斯敦火箭隊隊打敗了達拉斯小牛隊，得了冠軍。
十、破折號的用法。
1.這是壹年的最後壹天——大年夜。（解釋說明）
2.“嘩——嘩——”我循聲望去，原來是壹位清潔工阿姨在掃馬路。（表示聲音的延長）
3.四十秒鐘後——大家已經覺得時間太長了，孩子的身體浮上來了。（表示意思的轉折或遞進）
4.聯合國在它成立50周年前夕，得到了壹份珍貴的生日禮物——由十二億中國人民贈送的巨型青銅器——“世紀寶鼎”。（解釋說明）
5.“今天好冷啊——妳什麽時候去北京？”張麗對剛進門的李紅說。（表示意思的轉折或遞進）
十壹、選擇正確答案，把序號寫在括號內。
1. 下面語言不得體的壹項是③“歡迎各界人士光臨本院”（醫院門口標語）
2. “天邊偶爾飄浮著淡淡的白雲”後面連接哪壹項才能構成最佳比喻句？（②像從什麽仙境飄來的片片銀色的羽毛。）
3.理解下面諺語的含義，把正確答案的序號填在括號裏。
①拳不離手，曲不離口。（B多練）②三人同行，必有我師。（C多問）
③好學深思，心知其意。（D多思）④書讀百遍，其義自見。（A多讀）
十二、用詞語的不同意思造句。
耽擱：（①停留②耽誤）
①不要在此耽擱太久，請妳馬上離開險地。
②快點，妳快遲到了，在路上不要耽擱。
驕傲：（①不謙虛②自豪）
①驕傲使人落後，妳壹定要謙虛謹慎，爭取更好的成績。
②我們為偉大的祖國驕傲。
溫和：（①氣候不冷不熱②使人感到親切）
①今天氣候溫和，讓我們去踏青！
②小貓溫和又乖巧，實在可愛。
新鮮：（①空氣經常流通，不含雜類氣體②沒有變質）
① 大雨過後，新鮮的空氣帶著花香迎面而來，沁人心脾。
②妳要多吃新鮮蔬菜，對身體有好處。
十三、仿寫句子。
1. 例句：錢可以買到書本，但不壹定能買到智慧。
仿句：錢可以買到（棉衣），但不壹定能買到（溫暖）。
錢可以買到（良藥），但不壹定能買到（健康）。
錢可以買到（鐘表），但不壹定能買到（時間）。
2. 例句：書是明燈，能照亮道路；書是陽光，能溫暖心靈；書是甘泉，能滋潤情感。
仿句：書是（蠟燭），能（詮釋奉獻）；書是（火焰），能（點燃理想）；書是星鬥，能（指明前程）。
3. 例句：人們都愛秋天，愛她的天高氣爽，愛她的雲淡日麗，愛她的香飄田野。
仿句：人們都愛春日，愛她的鶯歌燕舞，愛她的萬紫千紅，愛她的微風細雨。
4. 根據妳對生活的觀察和感悟，仿寫句子。
例：大自然能給我們許多啟示：滴水可以穿石，是在告訴我們做事應持之以恒；大地能載萬物，是在告訴我們求學要廣讀博覽。
仿句：多姿多彩的植物界給我們許多啟示：玫瑰可以留香，是在告訴我們要幫助他人；落紅能化春泥，是在告訴我們要無私奉獻。
5. 仿照例句的句式，在下面兩句的橫線上補寫相應的內容。
例句：如果我是陽光，我將照亮所有的黑暗。
如果我是清風，我將驅散所有的炎熱。如果我是綠樹，我將奉獻所有的春意。
十四、同樣壹句話，由於不同的語言環境或停頓的地方不同，可以表示不同的意思，請妳寫出對下面句子不同的理解。
1. 這家商店關門了。
① 把門關閉。②停止營業。③倒閉。
2.江蘇和浙江的部分地區特別富裕。
① 江蘇＼和浙江的部分地區特別富裕。
② 江蘇和浙江＼的部分地區特別富裕。
十五、下面四個句子有壹句表達的意思不同，請找出來並說明理由。
4.可見，只要方法對頭，學習成績並非容易搞上去。
理由：（其它句子的意思都是方法對頭成績可以搞上去，第四句中“並非容易”是不容易搞上去，意思不同。）
十六、下面幾個句子所表示的關系，按從親密到疏遠的順序排列是（CBAED）
A．我和他的關系不很壹般。B．我和他的關系不壹般。C．我和他的關系很不壹般D．我和他的關系很壹般E．我和他的關系壹般。
十七、用下面的詞語組成兩句意思相同，兩句意思不同的話。
交談 他 普通話 和 我 用
意思相同：①我和他用普通話交談。②他和我用普通話交談。
意思不同：①我用普通話和他交談。②他用普通話和我交談。
十八、仔細讀句子回答問題。
① 他笑了。②他沒有笑了。③他差點笑了。④誰說他笑了。⑤他笑夠了。
⑥誰說他沒笑了。⑦他真想笑夠了。⑧無人不說他笑了。⑨難道他沒笑。⑩難道他笑了？（11）無人不說他沒有笑。
1.以上句子中，表示“他笑了”的句子是：（①⑤⑥⑧⑨）
2.表示“他沒笑”的句子是：（②③④⑦⑩(11)）
穿行古詩文王國
壹．古詩趣味填空。
1.在括號裏填上帶“春”的詞語。
（1）（春蠶）到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。
（2）（春潮）帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。
（3）（春江）潮水連海平，海上明月***潮生。
（4）（春風）又綠江南岸，明月何時照我還。
（5）（春色）滿園關不住，壹枝紅杏出墻來。
（6）（春城）無處不飛花，寒食東風禦柳斜。
（7）（春宵）壹刻值千金，花有清香月有陰。
（8）忽如壹夜（春風）來，千樹萬樹梨花開。
2.在括號裏填上動物和植物名。
（1）雙飛（燕子）幾時回？夾岸桃花蘸水開。
（2）故人西辭（黃鶴）樓，煙花三月下揚州。
（3）西塞山前（白鷺）飛，桃花流水（鱖魚）肥。
（4）枯（藤）老樹昏（鴉），小橋流水人家。
（5）亂花漸欲迷人眼，淺（草）才能沒（馬）蹄。
（6）兒童急走追（黃碟），飛入（菜花）無處尋。
（7）泥融飛（燕子），沙暖睡(鴛鴦)。
（8）柴門聞(犬)吠，風雪夜歸人。
3.在括號裏填上表示顏色的詞。
（1）接天蓮葉無窮(碧)，映日荷花別樣(紅)。
（2）遙望洞庭山水(翠)，(白)銀盤裏壹(青)螺。
（3）等閑識得東風面，萬(紫)千(紅)總是春。
（4）日暮（蒼）山遠，天寒（白）屋貧。
（5）日出江花（紅）勝火，春來江水（綠）如（藍）。
（6）千裏（黃）雲(白)日曛，北風吹雁雪紛紛。
（7）千裏鶯啼(綠)映(紅)，水村山郭酒旗風。
（8）渭城朝雨浥輕塵，客舍(青)(青)柳色新。