《老人與海》主要講述了壹個以捕魚為生的老漁夫桑地雅哥的故事。他出海八十四天卻壹無所獲，被其他漁夫視為倒黴的人，但他並未絕望，最終釣上了壹條大魚。他和大魚在海上搏鬥了整整三天，才將魚殺死，並將其綁在小船的壹側。歸程中大魚壹再遭到鯊魚的襲擊，回港時只剩下脊骨和尾巴。
《老人與海》是海明威筆下的壹篇傑作。人際關系只在岸上，存在老人與男孩之間。但是海上的關系卻在人獸之間。至於大海，可敵可友，亦敵亦友，對於漁夫來說，大海提供了獵場提供了各種魚類和灣流，但是灣流也潛藏了兇猛的鯊魚群，令人防不勝防。老人雖獨立勇捕了十八英尺長的大魚，卻無力驅趕爭食的鯊群。他敗了，但是帶回去的大魚殘骸，向眾多漁夫見證了他捕獲的戰利品並非誇大，而是真正的光榮。故事結束時，老人不甘放棄，仍然和男孩準備再跨海出征。
細細品讀後，永不服輸，百折不撓是對主人公最深刻的評價。而我們不也應該頑強，不屈不撓向生活之中的困難磨難作鬥爭嗎?
我們總在小小的挫折和困難前亂了陣腳，總認為自己是註定失敗了，但在《老人與海》中，主人公與鯊魚搏鬥，魚叉被鯊魚帶走了，他就把短刀綁在木漿上。短刀斷了，他就用短棍。短棍丟了，他就用船舵上扭下的船柄。雖然他失敗了，但他的精神值得我們永遠敬重。這種永不言敗，鍥而不舍的精神不正是我們所缺少的嗎?
愛迪生，眾所周知的偉大發明家，他發明了電燈。現在在我們的生活中，隨處都可以發現電燈的蹤跡，但卻很少有人知道，愛迪生在發明電燈時那種艱辛的實驗過程。他先後用過銅絲、白金絲等1600多種材料和600多種植物纖維做實驗，才制造出第壹個炭絲燈泡，可以壹次燃燒45個鐘頭。後來他更在這基礎上不斷改良制造的方法，終於推出可以點燃1200小時的竹絲燈泡。正是他這種鍥而不舍，永不言敗的精神才鑄就他現在的成就和輝煌。
人的壹生之路很長，也充滿著各種磨難和坎坷，只要堅持到底，永不退縮，用心去迎接挑戰，做壹個不可戰勝，真正的勝利者。
《老人與海》讀書筆記2“我可不能自暴自棄，死在壹條魚面前。”“同他們鬥，我會壹直鬥到死。”聖地亞哥的性格是從不低頭的，他會壹次壹次與失敗作鬥爭。
聖地亞哥就是海明威筆下創造的壹個“倔老頭”。他是壹個漁民，漁民最需要的當然是魚肉了。聖地亞哥經常和海裏的魚打交道，在經歷了84天空歡喜和壹無所獲後，上天終於眷顧了他，他發現了壹條比他的船還大許多
的馬林魚。馬林魚拖著他遊了三天三夜，終於被老人捕到了。可有壹群饑餓的鯊魚想吃光老人的魚肉。老人又和鯊魚搏鬥了壹番，可能是因為他的力氣全用在了捕魚上面，所以，他輸給了壹群鯊魚。老人可能認為就算失敗了
，也要證明自己有過戰利品，所以他耗盡了最後壹點力氣把光禿禿的，只剩下壹個大腦袋的馬林魚骨架拖上了海岸，然後，疲憊地倒在了床上。
老人雖然敗給了鯊魚，可他並沒有真正輸。他是壹個勝利者，沒有抱怨，而是去挑戰了自我，他贏了他自己。在海上出行的這段時間裏，他幾乎沒有壹件事情是順利的，可他連想都沒想過要放棄。他不僅不怕失敗，還相
信自己。他有時虛弱得快不行了，卻總能壹咬牙，等待勝利。他遇到困難總是冷靜下來動動腦子，可以說他是壹個與眾不同的老頭。
沒嘗試又怎麽能知道自己不行呢？勇敢走向失敗，我覺得不管贏沒贏，都是勝利。對前方的未知不懼怕，反而微笑面對，堅持不懈，妳就是壹個勇者。
《老人與海》讀書筆記3“讀書破萬卷，下筆如有神”，我喜歡讀書，因為書中有許多有趣的事。近期，我又讀了壹本好書，書名叫做《老人與海》。
這本書寫了古巴老漁夫聖地亞哥已經連續八十四天沒有捕到魚了，他決定獨自出海去打魚，以證明自己的能力和勇氣。第八十五天，聖地亞哥打到壹條大型的馬林魚。經過艱苦的搏鬥，他終於在第三天制服了這條大魚。然而，在返回到途中，聖地亞哥又遭到鯊魚的襲擊，他用魚叉、船槳和刀子奮力反擊，當聖地亞哥的船開進港口時，巨大的馬林魚已經成了壹具白骨。
這位老人雖然人窮，誌卻不窮。
《老人與海》讀書筆記4平凡的日子，收到壹份小小的祝福，哪怕只是壹片花瓣，壹片樹葉，那天，老師留了壹道思考題。我們壹定練好本領，增強素質，長大為祖國的富強和民族的強盛做出自己的貢獻。她的嘴巴小小的，鼻子不高不低，眼睛黑黑的、亮亮的，看上去有神;天使和魔鬼，有時只差壹念之差。
”這句話的真諦。來人出海了，他不知道將會發生什麽，也不知道會有多少收獲，他僅僅是出海了。就如初生的嬰兒壹樣，帶著無數對未來的不知與對未來的向往。這種感受我們都經歷過，卻已然忘卻，就像老人從未在與魚搏鬥中回想過她出海時的情景壹樣，所以說，開始總是容易被人遺忘。
開始雖然是容易被遺忘的，但是它畢竟開始了。老人的船緩緩向海裏駛去，就像是人在慢慢成長壹樣。老人釣到巨魚時的興奮和人第壹次接觸某壹事物時的興奮簡直是壹摸壹樣。這種興奮中夾帶著喜悅和對未來的憧憬。
這時老人妳已經準備好了壹切但是同時他卻感到了些許的無助與對未來的不知引發的壹種難以言喻的情感。當然，在人初涉社會時這種情感是壹定會出現的。進入社會的人會發現社會並不像他們想象的那麽和諧，自己也並不像想象的那麽壹帆風順。故事中的老人也壹樣，他本想用壹次的爆發去征服頑劣的大魚，但是事敗的事實預示了他面臨的困難。
面對大魚，他從未言棄，從未屈服，用不屈的精神與頑強的毅力將其擊敗，這是怎樣的壹種信念啊！而現在的人卻缺乏這種信念，雖說不是現在的所有人都輕言放棄，但是也有不少人在工作後就怨聲載道，列盡不如意之事向朋友傾吐苦水。我認為與其抱怨與逃避倒不如欣然面對，就像老人那樣，用自己的智慧自己的力量以及自己可利用的壹切來戰勝大魚。老人在與大魚搏鬥是說了壹句話：“人可以被毀滅，卻不能被打敗。”使我感觸很深。
是啊，人終歸是會死亡的，但是人卻克服了重重的困難，度過了壹次次的危機，在這充滿競爭的社會中紮穩根立穩足。尤其是意誌堅定的人，他們比其他人更要“根深蒂固”。老人最終回到了出航的漁村，也就是回到了起點，他仍然是壹無所有，但是他卻經歷了。他帶回了魚骨，也帶回了另人羨慕的與敬佩的捕魚事跡。
難道這不好嗎？有些人雖然生前有萬貫家財，但是去世後卻未留給後人壹絲可以追憶的往事，這種“來也空空，去也空空”的人生估計是不被大家所認同的吧。海是靜默的孤獨的，而社會是喧鬧的繁華的。與大魚的較量，與鯊魚的搏鬥，定然打破了海的寂靜。然而海卻自私地將能留下的全留下了，但它卻留不下老人的記憶與他的經歷，因為這已經發生了。
社會中的人也壹樣，盡管自己最終壹無所有，但是妳經歷過了感受過了，妳留下了值得擁有的回憶，這是再足夠不過了。因為沒有人可以將它從妳的手上將其奪走，它將永遠屬於妳。結果固然重要但不要忽略過程，要記住，做事要向老人那樣有著堅忍不拔的毅力與恒心，切不可自我否定，半途而廢。
《老人與海》讀書筆記5《老人與海》是壹本很勵誌的書，很多人都讀過，我讀完之後便深有感觸。
這本書主要講了：壹個老漁夫，他年輕時非常出色，強健有力，他曾經和壹個黑人比賽掰腕子，比了壹天壹夜，最後終於戰勝了對手。到了晚年，他的精力和反應都不如從前，老婆死後，他壹個人孤獨地住在海邊簡陋的小茅棚裏。
有壹段時間，老漁夫獨自乘小船打魚，他接連打了8天，但壹條魚也沒有捕到。本來壹個叫曼諾林的男孩子總是跟他在壹起，可是日子壹久曼諾林的父母認為老頭悖運，吩咐孩子搭另壹條船出海，果然第壹個星期就捕到三條好魚。孩子每次見到老頭每天空船而歸，心裏非常難受，總要幫他拿拿東西。
老人瘦削憔悴，後頸滿是皺紋，臉上長著疙瘩，但他的雙眼象海水壹樣湛藍，毫無沮喪之色。他和孩子是忘年交。老頭教會孩子捕魚，因為孩子很愛他。村裏很多打魚的人都因為老頭捉不到魚拿他開玩笑，但是在曼諾林的眼裏，老頭是最好的漁夫。他們打漁不但是為了掙錢，而是把它看作***同愛好的事業。孩子為老頭準備飯菜，跟他壹起評論棒球賽。老頭特別崇拜棒球好手狄馬吉奧。他是漁民的兒子，腳跟上雖長有骨剌，但打起球來生龍活虎。老頭認為自己已經年邁，體力不比壯年，但他懂得許多捕魚的訣竅，而且決心很大，因此他仍是個好漁夫。
老人和孩子相約第二天，也就是第8天壹早壹起出海。半夜醒後他踏著月光去叫醒孩子，兩人分乘兩條船，出港後各自駛向自己選擇的海面。
天還沒有亮，老頭已經放下魚餌。魚餌的肚子裏包著魚鉤的把子，魚鉤的突出部分都裹著新鮮的沙丁魚。魚餌香氣四溢，味道鮮美。
正當桑提亞哥目不轉睛地望著釣絲的時候，他看見露出水面的壹根綠色竿子急遽地附入水中。他用右手的大拇指和食指輕輕捏著釣絲。接著釣絲又動了壹下，拉力不猛。老頭明白，壹百英尋之下的海水深處，壹條馬林魚正在吃魚釣上的沙丁魚。他感覺到下面輕輕的扯動，非常高興。過了壹會兒他覺得有壹件硬梆梆、沈甸甸的東西，他斷定這是壹條大魚。這激起他要向它挑戰的決心。
老人先松開釣絲，然後大喝壹聲，用盡全身的力氣收攏釣絲，但魚並不肯輕易屈服，非但沒有上來壹英寸，反而慢慢遊開去。老頭把釣絲背在脊梁上增加對抗馬林魚的拉力，可是作用不大，他眼睜睜地看著小船向西北方飄去。老頭想魚這樣用力過猛很快就會死的，但四個小時後，魚依然拖著小船向浩渺無邊的海面遊去，老頭也照舊毫不松勁地拉住背在脊梁上的釣絲。他們對抗著。
這時，老人回頭望去，陸地已從他的視線中消失。太陽西墜，繁星滿天。老人根據對星的觀察作出判斷：那條大魚整夜都沒有改變方向，夜裏天氣冷了，老頭的汗水幹了，他覺得渾身上冷冰冰的。他把壹個麻袋墊在肩膀上的釣絲下面減少摩擦，再彎腰靠在船頭上，他就感到舒服多了。為了能堅持下去，他不斷的和魚、鳥、大海對話，不斷的回憶往事，並想到了曼諾林，他大聲地自言自語：“要是孩子在這兒多好啊，好讓他幫幫我，再瞧瞧這壹切。”
破曉前天很冷，老頭抵著木頭取暖。他想魚能支持多久我也能支持多久。他用溫柔的語調大聲說：“魚啊，只要我不死就要同妳周旋到底。”太陽升起後，老頭發覺魚還沒有疲倦，只是釣絲的斜度顯示魚可能要跳起來，這正是他求之不得的事。他說：“魚啊，我愛妳，而且十分尊敬妳。可是今天天黑以前我壹定要把妳弄死。”魚開始不安分了，它突然把小船扯得晃蕩了壹下。老頭用右手去摸釣絲，發現那只手正在流血。過了壹會他的左手又抽起筋來，但他仍竭力堅持。他吃了幾片金槍魚肉好增加點力氣來對付那條大魚。
正在這時釣絲慢慢升起來，大魚終於露出水裏。在陽光下，這渾身明亮奪目，色彩斑斕。它足有8英尺長，比他的船還要大。它的喙長得象壹根壘球棒，尖得象壹把細長的利劍。它那大鐮刀似的尾巴入水中後，釣絲也飛快地滑下去。
老人和大魚壹直相持到日落，雙方已搏鬥了兩天壹夜，老頭不禁回想起年輕時在卡薩蘭卡跟壹個黑人比賽扳手的經歷。他倆把胳膊肘放在桌上劃粉筆線的地方，前臂直，兩手握緊，就這樣相持了壹天壹夜。八小時後每隔四個鐘頭就換壹個裁判，讓他們輪流睡覺。他和黑人的手指甲裏都流出血來。賭*給黑人的漁民喝了朗姆酒使出全身力氣，竟把他的手壓下去將近三英寸，但桑提亞哥又把手扳回原來的位置，並且在第二天天亮時奮力把黑人的手扳倒，從此他成了人們心目中的“冠軍”。
老人和大魚的持久戰又從黑夜延續到天明。大魚躍起十二次後開始繞著小船打轉。老人頭昏眼花，只見眼前黑點在晃動，但他仍緊緊拉著釣絲。當魚遊到他身邊時，他放下釣絲踩在腳下，然後把魚叉高高舉起紮進魚身。大魚跳到半空，充分展示了它的美和力量，然後轟隆壹聲落到水裏，浪花濺滿老頭壹身，也濺濕了整條小船。
魚仰身朝天，銀白色的肚皮翻上來，從它心臟流出來的血染紅了藍色的海水。老頭把大魚綁在船邊勝利返航。可是壹個多小時後鯊魚嗅到了大魚的血腥味跟蹤而至搶吃魚肉。老頭見到第壹條遊來的鯊魚的藍色的脊背。他把魚叉準備好，幹掉了第壹只鯊魚。幾小時後又兩條鯊魚逼近船尾去咬大魚的尾巴，老頭用刀系在船槳上殺死了兩條來犯的鯊魚，但在隨後的搏鬥中刀也折斷了，他又改用短棍。然而半夜裏鯊魚成群結隊湧來時，他已無力對付他們了，但他堅持搏鬥，甚至把船舵都打斷了，最後鯊魚還是吃光了老人兩天的辛勞，只剩下魚頭和魚尾……
船駛進小港老人回到窩棚，天亮後人們看見船旁碩大無比的白色魚脊骨，大家都驚嘆老人桑提亞哥。
第二天早上，孩子來看望老頭，見到他疲倦得熟睡不醒時不禁放聲大哭。老頭醒來後，孩子給他端壹杯熱氣騰騰的咖啡。兩人相約過幾天壹起去打魚，孩子說他還有很多東西要學。孩子離去後，老頭睡著了，他又夢見非洲的獅子……
雖然結局並不圓滿，雖然結局有些悲壯，但是過程還是很美好的，老人用他的精神和毅力去與大魚“戰鬥”，當他終於“戰勝”了大魚，他已經接近精疲力竭了，他也想到大魚流血後會留下氣味，這樣鯊魚就會過來，但是他沒有能力去阻止這壹切的發生，他英勇的用盡自己最後的壹點力量去阻止鯊魚啃食他捕來的大魚，但是，壹個人的力量是無法阻止鯊魚的，他真的已經盡力了，他在最後還是殺死了幾條鯊魚，雖然他回到家後，大魚被吃的壹幹二凈，只剩下壹堆白骨頭，但是，在這之前，有誰能知道老人多麽的不容易，他壹直都在堅持，他堅持跟大魚搏鬥，堅持將大魚帶回，堅持與鯊魚搏鬥……他壹直都有壹顆堅持不懈的心，他沒有想過放棄，即使大家都不願意跟他壹起，但是他只要有自己，有精神，有力量，想奮鬥，壹定就不會放棄，即使最後的結果並不如人意。
從老人的身上，我學到了堅持，老人那堅持不懈捕魚的精神，正是我們應該放在學習上的精神，堅持不懈。我還學到了永不放棄，老人面對難以對付的大魚，甚至是鯊魚，他都沒有退縮，沒有放棄捕魚和保護大魚，直到最後沒有了精力、力量，我們的學習也像捕魚，如果找到了技巧，捕起來就會很輕松，但是如果在很困難的時候放棄，那麽妳永遠也不會捕到魚；捕到魚的時候更不能夠驕傲，因為妳的驕傲會讓別人有機可乘，這樣，妳就算捕了再大的魚也會進到別人的口袋。學習是自己的事情，現在的學習會比以前要緊張的多，我會更加努力！
《老人與海》讀書筆記6我用了壹個月的時間看完了《老人與海》這本書。他在書中所說過壹句話：“壹個人並不是生來就要給打敗的，妳可以消滅他，卻不能打敗他。”
這本書中講了壹件事讓我深受啟發，壹個老人常年獨自在海上打魚他好不容易的打到了壹只大魚，但在返回的途中遇到了成群的鯊魚。鯊魚把大魚的肉吃完了，只剩下了魚架，老人把魚架拖了回去。這就是這本書的主要內容
這就是《老人與海》。老人沒有被任何困難屈服，他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的鬥爭。他的這種永不言敗的精神感動並激烈著我們每個人。
這就是我對這本書的感受！
《老人與海》讀書筆記7《老人與海》是壹部經典的小說，小說描寫了壹位普通的老漁民在連續84天出海而沒有打到壹條魚的情況下，終於在第85天捕撈了壹條巨大的馬林魚，並在歷經千辛萬苦後，將這條魚拖回了自己家鄉的港口。
這篇小說開頭對於老人形象進行了描述，尤其是對他眼睛的描寫，使我印象非常深刻—“象海水壹般藍，是愉快而不肯認輸的”。我覺得這就是普通勞動人民的眼睛，他們在日常繁重的生活重壓之下，仍然沒有放棄享受生活的愉悅，仍然沒有屈服於生活的壓力。也正是這種壓力下的愉快和不認輸，使老人有了頑強的意誌和毅力，並最終把這條巨大的馬林魚拖回了家鄉的港口。生活不易，但是無數人，尤其是那些普普通通的人仍然在想盡辦法地繼續生存著。
從書中的描寫來看，這條魚“從鼻子到尾巴有十八英尺長”，“看樣子它不止壹千五百磅重”，也就是說，這條魚大約有5。5米長，重逾680公斤。可想而知，壹位老人能夠用壹條小漁船捕獲這麽大的壹條魚，而且將它從遠海拖回來是多麽的不容易。書中老漁民在與鯊魚反復搏鬥後，說道：“做個夢吧，夢見妳殺了壹個人”，這其中也反應了老漁民對於作為人類和與自然界不斷搏鬥並不斷勝利的自豪、頑強和不服輸的精神。
何謂頑強？何謂不服輸？我覺得就是要越挫越勇、屢敗屢戰。無論生活中的艱辛，還是工作中的困難，亦或是技術技能攻關中的堡壘，我們都要有這樣壹種精神，不斷失敗、不斷繼續，但從不氣餒，想盡辦法，只有這樣才不辜負作為人類的這種自豪感。
《老人與海》讀書筆記8我從小就是壹個愛讀書的人，所以，我經常去書店閑逛，這不前幾天我又去書店了，買了壹本《老人與海》，今天剛剛看完，下面我就來說壹下，他的大體內容與我的感想吧。
故事發生在二十世紀中葉的古巴，重要的主角是壹個老漁夫，這位風燭殘年的漁夫壹連八十四天都沒有釣到壹條魚，幾乎都快餓死了；但他仍然不肯認輸，而充滿著奮鬥的精神，終於在第八十五天釣到壹條身長十八呎，體重壹千五百磅的大馬林魚。大魚拖著船往大海走，但老人依然死拉著不放，即使沒有水，沒有食物，沒有武器，沒有助手，而且左手又抽筋，他也絲毫不灰心。經過兩天兩夜之後，他終於殺死大魚，把它拴在船邊。但許多小鯊立刻前來搶奪他的戰利品；他壹壹地殺死它們，到最後只剩下壹支折斷的舵柄做為武器。結果，大魚仍難逃被吃光的命運，最終，老人筋疲力竭卻只拖回壹副魚骨頭。
老漁夫，雖然老了，倒黴、失敗；但他仍舊堅持努力，而能在失敗的風度上贏得勝利。這部小說表現了壹種奮鬥的精神，即使面對的是不可征服的大自然，但人仍然可以得到精神上的勝利。也許結果是失敗的，但在奮鬥的過程中，我們可以看到壹個人如何成為壹個頂天立地的大丈夫。
其實我覺得，這個老漁夫有點兒像我們學過的《誇父逐日》裏的誇父，誇父與屬於大自然的太陽賽跑，這個老人則與大海作鬥爭，都代表了壹種勇於奮鬥的精神，我們應該向他們學習。
人生總是漫長的，但是，只要用壹顆自信的心去面對人生遇到的挫折，不管最後有沒有成功，都能永遠做壹個成功的人。
《老人與海》讀書筆記9讀男人的小說有兩個人，壹個凡爾納，壹個是海明威。凡爾納自不待說，他那敏銳目光，廣博的知識，超凡的想象力總是讓人驚嘆不已；而海明威則是壹副硬漢形象，無論他在美洲，在歐洲還是在非洲，他簡潔的筆調和生動的情節觸及當時在社會上各種男人的生活，其中《老人與海》更是悲嘆了壹位末日英雄的不是失敗的失敗。
印象中，海明威的《老人與海》應該已經讀過三次了。第壹次應該還是在初中的時候，那時候，中國還沒有改革開放，好不容易找到的壹本外國小說通常都是被翻爛了的四五十年代的繁體版。當時我讀的那本《老人與海》連封面都毛糙到看不清了，每頁都卷了毛邊，甚至連書角都零落成圓角了。而且排版還是民國時的豎排，讀起來很不容易，也很不方便。就算這樣，讀起來也是如饑似渴，不認識的繁體字就通過查字典去解決。幾本書讀下來，繁體字也就都認識了。現在看來繁體字真的比簡體字更容易辨識。
初讀《老人與海》，那時畢竟還是孩子，印象最深刻的不是古巴老漁民的堅強和自信，而是感覺好玩。漁民的生活，海邊沙灘，沙灘上漁民的孩子們以及拍岸的浪濤，駕船出海的驚險等等這些情節都會讓我們這些沒見過大海的初中生們對大海產生種種聯想。至於說老漁民最終把捕到的大魚歷經千難萬險拖到岸邊，而大魚只剩下了骨頭架子的時候。我也沒有覺得這個老漁民有多麽偉大，認為他只是運氣不好，就像其他漁民也相信他運氣不好壹樣。所以，第壹次讀《老人與海》僅僅是看了看熱鬧。
大學之後，因為功課的需要又再次讀了《老人與海》。這次閱讀的感受和第壹次完全不壹樣，開始深切同情老人八十多天沒能捕魚的窘境以及周圍人都認為老人邁入老境的尷尬，甚至替老人著急，為什麽不馬上施展自己壹輩子的捕魚經驗而獲得的秘訣，盡快出海來證明自己呢？而當老人終於以硬漢的姿態完成史上最大的`壹次捕釣，我為他拍案歡呼；而當他拖著大魚回程而遭到鯊魚圍啃的時候，我為他著急，當他拖著巨大的魚骨架回到港口的時候，我為他惋惜。那時的讀後感就是欽佩作者海明威，他能讓讀者隨著他的情節設計和人物的悲喜經歷，壹同呼吸，感同身受。因為這本書，我還找來了海明威的另外著作壹壹閱讀，每壹次閱讀都能感到壹個男人身上那種狂野不羈的氣魄。甚至希望自己也能有如此的經歷。()不過那時，按照教學要求，我們必須去判斷作者海明威之所以寫這本書的目的，他想表達什麽？他希望作者能夠理解什麽？甚至希望作者獲得什麽樣的啟示？以及書中是否揭露了資本主義對勞動者的剝削和壓迫。由於要被訓練成這樣的思維邏輯，要想把書中人物和作者的命運跟現實中的個體，如我等學生的個人在現實生活中結合起來也不是壹件很容易的事情。
進入中年，在壹次旅途中，我第三次閱讀了《老人與海》。這次的感受已經不再是年輕時代那樣很輕易被書中人物所左右，被其意義所牽累，而是多了思考。認為作者寫書並沒有那麽復雜的社會意識，人家不過是把生活所反映的壹些思考包括性格寫成了故事而已。也僅僅是個故事，是個小說。如果說有什麽揭示，那不過是對失敗的思考，特別是對於壹個男人來說，妳可以失敗，更可以接受失敗，但不能接受沒有經歷的失敗，妳必須接受挑戰，在激戰的過程中失敗，那不是失敗。是壹種榮譽，就像雄獅身上必須有的傷疤，那是失敗後的勝利。
書中老人拖著壹副巨大的魚骨出現在港口，人們驚嘆於老人不服輸的鬥誌。他以此證明了自己曾經拼搏過，就算失敗也是勇敢。所以，這本小說給我的啟示就是：男人即便失敗也要證明自己。
《老人與海》讀書筆記10看到這本書的時候，我被他的封面深深吸引了。那是老人與大鯊魚搏鬥的場景，我想：那位老人是勇敢的。他叫聖地亞哥，以捕魚為生。經歷了八十四天的捕魚無果後，終於在第八十五天的時候捕到了壹條大馬林魚。老人在汪洋大海中與大馬林魚戰鬥了三天，終於制服了它。可是在回家的路途中，好不容易獲得的戰果卻被大鯊魚吞噬殆盡。
《老人與海》塑造了壹個硬漢形象，老人在與大海搏鬥的時候經歷了饑餓、疲憊、痛苦，可是他都沒有想過要放棄，他說：“人生來就不是為了被打敗的，人能夠被毀滅，但不能被打敗。”他的堅持、勇敢深深打動了我，教導著我，要勇敢與困難鬥爭，堅持不放棄是生命的可貴。
老人在茫茫大海中還傳授給我了壹種樂觀、積極的精神。在與大鯊魚較量的時候，他總是自我激勵，他對自己說：“想點開心事吧，老家夥。”即使他捕到的大馬林魚只剩下骨頭，不能為他賺錢，他卻不在乎，因為他證明了自己的能力。我承認，老人是壹位名符其實的“硬漢”。
如今，或許很難見到那麽大的馬林魚，很多人感到可惜，但我認為，老漁夫的那種無畏精神很少有人能夠再次做到，才是最讓人感到失落的。現今也有很多的漁夫，我也曾試著了解他們。可是即使他們很勇敢，卻也不能給人帶來深觸。或許是因為我已經見識了聖地亞哥的不凡，或許是因為如今的世界不需要他們那麽的無畏，可是我固執地認為，那種偉大的精神不應該消失。我曾暗下決心：我要做壹個像聖地亞哥那樣簡單卻又偉大的人。
讀完這本書後，我松了壹口氣。因為之前壹直被書中的情節壓抑著，很好奇下壹秒會發生什麽，卻又害怕老漁夫會被兇猛的大海打敗，害怕他會放棄。可是他沒有，他是那麽的堅定，是那麽的頑強。他那句“魚啊，我和妳奉陪到死。”震撼著我的心。
聖地亞哥向我們展示了他的勇氣，他不輕易屈服於自然。我想，我該重新審視自己。現實生活中的我們，往往因為平常沒有經歷過什麽風雨，當面臨困難時總是會害怕、退縮。曾經的我也是這樣，我害怕困難，討厭困難。我習慣了逆來順受。可是老漁夫的精神卻慢慢感染著我，我懂得了困難並沒有想象中的那麽可怕，只要我們全力以赴，壹切都可以很簡單。
老漁夫捕魚卻不要求獲利多少，或許他為的只是證明自己，可是事實也證明是的，聖地亞哥他勝利了，他真的僅僅打敗了大自然麽？不，不是的，他還戰勝了那個膽小的自己！或許他也曾想過放棄，或許他也曾感到過疲憊，或許他不要求自己有多麽的獨特，可是他便是那樣的，他只是做了自己所追求的事情。他成為了那麽多人的追求。他的可貴生命就那樣影響著無數曾經幼稚的生命。
如今再次面對困難，我便會想到聖地亞哥，我便會挺起胸，昂起頭告訴自己，怎麽可能輕易被打敗。我必定是不平凡的，我會做的比聖地亞哥更好的。