語文是壹門重要的工具學科，是人類語言的基礎，所以學好語文是至關重要的。這次我在這裏給大家整理了關於六年級上冊語文課文目錄部編版，供大家閱讀參考。
目錄
六年級上冊語文課文目錄部編版
部編版教材和人教版教材到底有啥區別
如何高效學習語文
六年級上冊語文課文目錄部編版
第壹單元
1?草原
2?丁香結
3 古詩詞三首
宿建德江
六月二十七日望湖樓醉書
西江月·夜行黃沙道中
4_?花之歌
習作：變形記
語文園地?
第二單元
5?七律·長征
6?狼牙山五壯士
7 開國大典
8_?燈光
口語交際：演講
習作：多彩的活動
語文園地?
第三單元
9 竹節人
10 宇宙生命之謎
11_?故宮博物院
習作：___讓生活更美好
語文園地?
第四單元
12?橋
13?窮人
14_?在柏林
口語交際：請妳支持我
習作：筆尖流出的 故事
語文園地
快樂讀書吧?
第五單元
15 夏天裏的成長
16 盼
習作例文：
爸爸的計劃
小站
習作：圍繞中心意思寫?
第六單元
17 古詩三首
浪淘沙（其壹）
江南春
書湖陰先生壁
18?只有壹個地球
19_?青山不老
20_ 三黑和土地
口語交際：意見不同怎麽辦
習作：學寫 倡議書
語文園地?
第七單元
21 文言文二則
伯牙鼓琴
書戴嵩畫牛
22?月光曲
23_ 京劇趣談
口語交際：聊聊書法
習作：我的拿手好戲
語文園地
第八單元
24?少年閏土
25?好的故事
26_?我的伯父魯迅先生
27_?有的人——紀念魯迅有感
習作：有妳，真好
語文園地
寫字表
詞語表
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部編版教材和人教版教材到底有啥區別？
什麽是部編版教材？
很多同學不知道部編版的教材是怎樣的，具體來說和人教版有幾點不同：
對比人教版教材，經典課文仍然存在，但順序做了很大地調整；
部編教材更加註重基礎的掌握與積累，如果人教版要求孩子學寫8個字，那麽部編教材會要求學寫16個字；
教材更加體現了“現代性”，教材在課文選取、習題設計、課後作業等方面都力圖貼近當代中小學生的“語文生活”；
大量增加古詩文，新的 語文教材 壹年級到六年級古詩詞128篇，增加87%。初中語文的古詩詞增加51%，明年高考要求學生背誦的古詩詞由60篇增加到70；
增加課外閱讀，最明顯的是初中階段名著閱讀已經是必考內容，並有指定書目；小學新教材裏也增加大量課外閱讀要求；
最明顯的變化就是，現在的語文老師都會要求孩子每天必須閱讀30分鐘以上。
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如何高效學習語文
1、經常查閱工具書
讀書學習要養成勤查字典、詞典等工具書的習慣。工具書的種類很多，除了字典、辭典外，還包括文獻資料、索引等供查考使用的圖書。最常用的工具書如《新華字典》、《現代漢語詞典》、《古漢語常用字字典》、《唐詩鑒賞辭典》、《宋詞鑒賞辭典》等。工具書不僅是最好的老師，可以隨時查閱碰到的疑難問題，而且也可以作壹般閱讀材料來讀。高中生最好要有《現代漢語詞典》、《古漢語常用字字典》兩本工具書。
2、認真學好課本
所謂“課本”，即壹課之本。許多同學，尤其是高三學生，認為現在高考的閱讀分析材料都是課外的，課本不聞不問，置之腦後，整天沈溺於題海之中，結果是耗時費力，廣種薄收，效果甚微。比如文言文的學習，課內篇目還沒有讀懂過關，詞法、句法沒有學懂弄透，就急於到題海裏去“暢遊”，顯然是枉費心機，本末倒置。課內文言文這只“麻雀”，仔細解剖透徹了，才能在課外舉壹反三，觸類旁通。該背誦的壹定要背得滾瓜爛熟;該熟讀的壹定要爛熟於心。壹般來說，考試的材料取自課外，但考點和答案卻在課內。
3、專心致誌聽課
聽課除了認真聽老師講解外，壹要動筆，在書上劃劃圈圈，在 筆記本 上記下重點、難點和疑點，二要邊聽邊思考，聽課要註意老師的講課思路、要點，同時要積極思考，隨時準備發言。很多同學往往不註意課堂聽講這壹環節，壹節課的內容在課外卻要花幾個小時才能彌補上，真是得不償失。
4、善於整理 讀書筆記
語文知識 零零碎碎，要經常把學過的知識整理壹下;讀書必須學會圈點勾畫，養成不動筆墨不讀書的習慣。寫讀書筆記有助於培養勤於思考的習慣，提高思維的條理性和深刻性，有助於加深對讀物的理解、記憶。做讀書筆記有以下幾種 方法 ：摘抄、摘錄法，做卡片法，提要鉤玄法，寫 讀後感 法等。
5、大量閱讀課外書籍
理解能力是壹種語文素養，它不會像識記能力那樣易於形成，需要耐心長期積累。堅持閱讀是培養理解能力的有效途徑。特別是多讀壹些文辭優美、氣魄宏大的 散文 ，對提高理解能力很有幫助。
語文學習 最重要的內容是讀書。要學好語文，光讀幾本教材是遠遠不夠的，必須要大量地閱讀課外書籍，從書中獲取豐富的精神養料。許多同學說每天的作業都來不及做，哪來時間讀書?我看關鍵不是沒有時間，關鍵是妳想不想讀書，想讀書就有時間，不妨妳試試!我建議大家每天要保證有壹個小時的讀書時間，時間可以是整塊的，也可以是分散的，每天睡覺前問壹問自己，今天讀書有壹個小時嗎?歐陽修利用“馬上、枕上、廁上”讀書，鄭板橋利用“舟中、馬上、被底”背誦，應是我們學習的榜樣。同時讀書除了報刊雜誌的“淺閱讀”材料外，壹定要有計劃地多讀壹些古今中外的“經典名著”。壹周讀壹本，壹學期就是十幾本，壹年就是30本，高中三年就是百來本了。這些書，不僅可以讓妳自信走入高考考場立於不敗之地，而且將受用壹輩子。
6、堅持寫 日記 練 隨筆
日記和隨筆就是把自己壹天的所見所聞、所思所感有選擇、有重點地記錄下來。不但形式靈活，可長可短，可敘可議;而且內容也非常廣泛，可以海闊天空，無所不談。堅持練筆，壹練語言文字的熟練程度，二練自己的思維能力和認識能力，要註意培養自己的觀察能力、感受能力、思考能力。常言道“曲不離口、拳不離手”，語文的 作文 能力就需要“筆不離手”。
7.超越課堂，走進社會生活
語文的學習應該在課堂上，但絕對不是只靠課堂就能學好的，生活也是語文學習的課堂，語文學習還要在廣闊的天地中，引導孩子睜開驚奇的眼睛去面對世界，去直面精彩紛呈的生活場景，開展豐富多彩的語文實踐活動。去逛書店，旅遊，看展覽，看焦點訪談......讓孩子在豐富多彩的世界裏，懂得生活在奇妙的大自然裏，生活在多變的信息社會中，感受人世間的愛與恨，美與醜。
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