義務教育語文課程標準要求(第壹期:1~2年級)
1，喜歡學習漢字，有主動讀寫的欲望。知道常用漢字嗎？大概1600，其中寫了800左右。
2.學習漢語拼音。能整體讀出聲母、韻母、聲調和音節。？能準確拼寫音節，正確書寫聲母、韻母和音節。認識大寫字母，記憶漢語拼音字母。
3.掌握漢字的基本筆畫和常用偏旁部首，能夠按照基本的筆順規則用硬筆書寫，註意書架結構，初步感受漢字的形體美。努力養成良好的書寫習慣，正確的書寫姿勢，規範、正確、工整的書寫。
4.學會獨立閱讀。能借助漢語拼音讀漢字，學會按音序查漢字？方法和部首索引法用於查字典。
5.我喜歡讀書，感受讀書的樂趣。學會用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。學會默讀。
6.結合上下文和現實生活理解文中詞語的含義，在閱讀中積累？老生常談。認識文中常見的標點符號，理解閱讀中的句號和疑問句。用符號和感嘆號表達不同的情緒。借助書中的圖片閱讀。
7.看淺顯的童話、寓言、故事，向往美好的情境，關心自然？和人生，對感興趣的人和事有自己的感受和想法，願意與人合作？交流。讀兒歌、童詩、樸素的古詩，拓展想象力，獲得最初的感受？體驗和感受語言之美。
8.盡量把整本書讀完，用自己喜歡的方式把讀過的書介紹給別人。？養成愛護書籍的習慣。
9.積累妳喜歡的成語和格言。背誦50首優秀詩歌(段落)。？課外閱讀總量不少於5萬字。
10，學習普通話，逐漸養成說普通話的習慣，有自信表達和交流。
11.能夠認真聽別人講話，並努力理解講話的主要內容。聽故事看？影視作品，可以重復主旨和妳感興趣的情節。能更完整地講述奇聞嗎？東西，能簡單說出妳感興趣的東西。與人交談時，態度自然、大方、有禮貌。積極參與討論，敢於發表自己的意見。
12，對寫作感興趣，關註身邊的事，寫出自己想說的話，在想象中寫作？事情。願意在寫作中使用從閱讀和生活中學到的詞匯。
13.根據表達的需要，學會使用逗號、句號、問號、感嘆號。
小學語文學習技巧
掌握基礎知識，多讀課文，做好語文練習，多背古詩，註意寫作規範，註重閱讀理解，練習寫作，積極參與課堂互動，制定合理的學習計劃，保持興趣和熱情。