1、根據拼音，在括號裏填上正確的漢字。（6分）
téng jǔ fèi jiè fèi xū
(謄)寫 （沮）喪 （痱）子 告（誡） (廢 墟)
2、下列詞語中讀音都正確的壹組是（B）（2分）
A、娛（yù）樂 靦腆（tiǎn）躊躇（chù） 攥（zhuàn）著
B、剖（pōu）析 造詣（yì） 脂（zhī）肪 勉強(qiǎng)
C、嘔（ǒu）心瀝血潺潺（chán ）迂（yū）回 疾（jī）病
3、我能在括號裏填上恰當的詞語。（4分）
低沈的（聲音） 頑強的（生命） 瘦弱的（肩膀）柔和的（被子 ）
4、將下列詞語補充完整. （8分）
不容（爭)（辯）（斬）釘（截）鐵 (臨）危不（懼） 毫不（猶）（豫）（牽）腸（掛）肚 （藕）斷（絲）連 大義（凜）（然） （依）（依）不舍
5、按要求寫句子（8分）
①（雖然）“非典”是傳染性極強的惡魔,（但是）科學家壹定會降服它。（關聯）
②黑暗吞沒了天邊的最後壹絲光亮。（不改變句子原意，請妳換壹種說法）
黑暗把天邊的最後壹絲光亮給吞沒了。
③費俊龍和聶海勝第二次太空之行的成功令全國人民為之振奮。（使句子表達效果更強烈）
費俊龍和聶海勝完成偉大的第二次太空之行的成功令全國人民為之歡呼雀躍。
④“書是人類進步的階梯”這是高爾基關於書的描述，請根據妳的積累和妳對書的看法也寫壹句話。書是所有人的良師友。
6、按要求填空。（12分）
①五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。這句表達了詩人怎樣的情感 答:表達了詩人藐視困難的情感。
②默寫《秋思》
秋思
唐張籍
洛陽城見秋風，欲作家書意萬重。復恐匆匆說不盡，行人臨發又開封。
③ 非淡泊無以明誌，非寧靜無以致遠。
④五位壯士（屹立）在狼牙山頂峰，（眺望）著群眾和部隊主力遠去的方向。（回頭望望）還在向上爬的敵人，臉上（露出勝利的喜悅）。
⑤街上的聲音為40分貝時，傳到房間裏就只剩下12分貝了。采用（舉例子）的說明方法。
二、閱讀 （30分）
（壹） 露珠，老師
露珠的身體很小，生命也很短暫，但它卻是不平凡的。當夜幕籠罩的時候，它像慈母用乳汁哺育嬰兒壹樣滋潤著禾苗；每當黎明到來的時候，它又最早睜開那不知疲倦的眼睛。它白天隱身於空氣中，夜晚無聲地在黑暗中工作。它不像暴風那樣挾風雷閃電以炫耀武力，更不像冰雹那樣殘酷無情。它默默地工作，又默默地逝去，它把短暫的壹生奉獻給人類，而對人類從來無可苛求。它多麽像辛勤的園丁，培育著祖國的好的花朵；它多麽像我們敬愛的老師啊——伏在燈下夜以繼日地工作，把畢生的心血滴滴灑在孩子們的心田上。
1、給短文擬壹個恰當的題目。（2分）
2、寫出下列詞語的反義詞。（3分）
平凡——（特別） 奉獻——（索取） 短暫——（長久）
3、解釋詞語並造句。（2分）
夜以繼日：白天幹不完，晚上接著幹。
老師夜以繼日地工作著。
4、用“——”畫出文中的比喻句，用“~~~~~”畫出擬人句，各畫壹句。（2分）
5、本文借描寫露珠(默默奉獻、無可苛求)的品質，贊美了老師(辛勤工作) 的精神。（2分）
（二） 傘 的 故 事
看見傘，我便想起了母親，心裏湧起了壹種溫暖的感覺……
小時候，我們村裏沒有學校，要跑到八裏的鎮上去上學，路途遠，最怕遇上雨天。冷不丁半路上下了大雨，便被澆成了“落湯雞”。那時候，我多麽盼望有壹把傘呀！
有壹回，放學的路上，我又淋了雨。回到家就病倒了，通身燒得滾燙滾燙的。娘摸著我的頭，眼圈兒便紅了，那時我小，不懂事，竟不能tǐliàng娘的難處，卻說：“要有把傘就好了，咱買壹把吧！”娘沈思良久，最後壹字壹句地說：“買，咱買壹把。”聽了娘的話，我半信半疑，那年月家裏的生活裏十分jiān nán ,她哪能有錢給我買傘呢？可是，我知道娘的脾氣，對孩子從來都是說壹句是壹句的。
這天晚上，她早早地上織布機，腳壹蹬，手壹搬，“哐裏哐當”，滿屋裏便都是機聲了，這壹夜我枕著機聲入夢。壹早醒來，機聲還在響，啊，娘織了壹夜布。我悄悄地走到娘跟前，chàn dǒu 喊了壹聲：“娘！”娘用熬紅的眼睛看著我，不自然地笑了笑。我的淚水奪眶而出，（抽泣地）說：“妳別再熬夜了，我不要傘了！”娘（堅定地）說：“傻孩子，傘，咱還是要買的，娘多熬幾夜就有了……”
終於有壹天，娘割了布，從集市上賣布回來，娘壹臉喜氣。見了我立即打開了包袱(開心地)說 :“去吧，妳要的傘！”啊，傘！我驚叫著，從娘手裏接過傘來。這是壹把八角黃油布傘。我撐開，合上，再撐開，再合上，舉起來，擰動傘柄，讓它在空中旋轉。
欣喜之余，我偶壹擡頭，望見了娘那帶笑的黃油布似的臉，心裏
壹酸，眼裏湧出了淚水……
從此，壹把黃油布傘伴隨我，從初中升高中，讀大學，壹直到參加工作。漸漸地這把黃油布傘落伍了，我卻舍不得扔掉它。我帶著這把傘仿佛母親就在我身邊，使我忘不了母親和母親對我的愛。
1、把文中拼音的詞語寫在括號裏面。（體諒）（艱難）（顫抖）（3分）
2、按要求填空。（2分）
熬夜的“熬”用部首查字法，先查（四點底）部，再查（10）畫。
字典裏的解釋：
①久煮；②忍受，耐苦支持，在這裏應選（②）。
3、在文中的（ ）中填上說話的提示語，使人動作，神態、心理更具體。（3分）
4、“她哪有錢給我買傘呢？”這句話的意思（母親沒有足夠的錢給我買傘）（2分）
5、揣摩人物心理。（6分）
①娘沈思良久，最後壹字壹句地說：“買，咱買壹把。”
娘沈思時想：孩子上學遇上下雨天，的確不方便，可我們家又沒有那麽多錢……唉——，為了孩子，我就自己做壹把傘吧。
②娘用熬紅的眼睛看著我，不自然地笑了笑。
娘當時想：不能讓孩子看出我很辛苦，不然她會不讓我做的，她就又沒有傘了。 ③我偶壹擡頭，望見了娘那帶笑的黃油布似的臉，心裏壹酸，眼裏湧出了淚水……
我當時想：娘為了我，那麽辛苦，可我當初竟毫不體諒她，她為了我，付出了太多太多。
6、文中的情深深地感動著我們，讀到哪處時最感動呢？妳當時是怎麽想的呢？（3分）