《身邊的科學真好玩 無處不在的細菌》是壹本由[英]羅傑·卡納萬 文 / [英]馬克·柏金 圖著作，安徽科學技術出版社出版的平裝圖書，本書定價：15元，頁數：31，文章吧我精心整理的壹些讀者的讀後感，希望對大家能有幫助。
《身邊的科學真好玩 無處不在的細菌》讀後感(壹)：送給孩子的科學書
科學是什麽呢？
字典中對於科學的定義是這樣的：科學是關於自然界、社會和思維的知識體系，它是適應人們生產鬥爭和階級鬥爭的需要而產生和發展的，它是人們實踐經驗的結晶。
很學術的定義，但總讓人覺得缺少點什麽。似乎科學已經被放在神壇上，被人們膜拜似得，恰恰忘記最初的科學是人們在實踐生活中慢慢總結出的規律。
看到《身邊的科學真好玩》此書，最初是想給小朋友科普點知識的。而拿到手之後發現，成年人也該好好看看。面對小朋友，我們怎麽來解釋所謂的科學呢？壹不小心就能說的小朋友暈乎乎的，反而降低了小朋友的興趣。而如今英國大師們用著妙趣橫生的語言繪制出這套《身邊的科學真好玩》，從我們日常生活中的火、水、細菌等等來向我們講述科學的奧秘。
在生活中，火是很能吸引小朋友眼光的。小朋友們似乎都喜歡煙火，煙花綻放，似乎為他們打開了新的世界。所以他們常常會無視大人們的警告，去探索火帶來的樂趣。大人們卻心驚膽戰，就怕自家孩子被火傷著。壹本繪本，不但告知我們火的歷史，火的作用，也告訴我們怎樣預防。全面的了解人類與火的淵源，也讓我們更直觀的了解“火”。
火給世界帶來了光明，帶來了溫暖。然而火也會給人帶來傷害。提到克制火的方式，我們最先就想到了水。羅傑?卡納萬又以他嚴謹的思維向我們介紹了水的知識，不是說教式的強調水的重要性，而是從水資源，從水與人類的關系，讓我們了解到水對於我們有多重要，同時也向我們介紹了關於水的科學。寓教於樂，很容易給孩子樹立起珍惜水資源的意識。
都說水火無情，而現代社會，人們已經越來越熟練駕馭水火，讓水與火給人類社會帶來便利。可是在疾病面前，人類似乎還是很渺小。《無處不在的細菌》裏羅傑?卡納萬為我們打開了認識細菌的大門。“細菌導致疾病，我們從小就要愛幹凈。”這是父母常常告知孩子的，為了給孩子樹立整潔意識。羅傑?卡納萬卻是秉承科學精神，客觀地跟我們講訴著人類與細菌的故事。的確細菌會給人類帶來疾病，然而細菌卻也是平衡我們環境的大功臣。在我們的生活中又的確需要細菌。所以人類在面對細菌時更應該謹慎。
雖然現在只看了三本，但是見微知著，羅傑?卡納萬從我們生活中最常見的事物著手，帶我們走進科學大門，用客觀嚴謹的思維給我們講述著關於生活點滴的科學知識。伴隨繪本中壹個個小窗口，無形之中也讓我們與自然更加貼近。
《身邊的科學真好玩 無處不在的細菌》讀後感(二)：妳可能知道或者不知道的：《無處不在的細菌》
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細菌無處不在，說起來，大多數人應該都認同。但是孩子就問了：細菌在哪啊？為什麽我看不到它？
細菌，細菌，我們潛意識裏首先會認為細菌是不幹凈的東西，是不好的。其實不然，在這個世界上，凡事凡物總有兩面性，細菌如是。既有壞細菌，也有好細菌，有的細菌有害身體健康，而有的細菌卻改善了我們的生活環境，也保障了我們的身體健康。
在這本書裏，作者通過問問題，然後再解答問題的方式給我們講述了細菌的知識。首先我們會在書的開篇看到細菌大事年表，魚刺式的圖表，按時間順序依次，清晰的交叉魚刺圖，把典型的細菌大事告訴了我們。
接著我們會看到壹幅堆肥箱的剖面圖，裏面堆放著廚房垃圾、花園垃圾，還夾雜夾著蠕蟲、水，以及其他的壹些雜質，還有空氣等，細菌被這些有機物吸引過來，會將這些有機垃圾分解為碳水化合物和蛋白質等，而這些物質進壹步分解後可以成為植物的肥料。看到這裏，我們想到了“發酵”，在我們生活中，制作食物用的酵母其實也是細菌。書中就有提到，有的細菌可以幫助人類生產美味。我們烘焙用到的馬蘇裏拉奶酪就是細菌和牛奶***同的傑作。還有，我們在生活中吃到的美味的巧克力，它的原材料可可豆也是被細菌發酵後才有了巧克力的美味。在醫學上，還提到了很多益生菌。
書裏有很多我們所不知道的關於細菌的奧秘。人體裏的細菌數量竟然是人體細胞數量的十多倍，好在它們大多數是益生菌。益生菌還能對抗寄生蟲引起的疾病，真是沒想到益生菌原來有這麽大的功能。細菌會把死亡的生物分解成營養物質，我想，我們人體每天攝入的各種食物，有很大部分就是身體內的細菌在幫我們分解的，可想而知，如果沒有這些細菌，那人體壹定也就很難吸收進有益的物質。除此以外，細菌還可以做工業原料。紡織生產中用到細菌，可以讓植物的纖維結構變得松散，有利於紡織，紡出來的布料更經久耐用。沒想到，細菌的用處可真不少。
孩子喜歡閱讀這本書，書裏告訴了孩子很多知識。對於我們家長來說，也是如此，雖然是為孩子編制的圖書，但是同樣適合大人閱讀，可以補充給我們不少科學知識。
書裏涉及到壹些比較專業的術語，有整理兩頁“術語表”，解釋了這些術語的定義，幫助我們更好地理解。書雖然不算厚，但是知識性強，同時用比較輕松幽默的語言來講述，很有趣，讓人容易記住，而且這些科學知識與我們的生活息息相關，多閱讀多掌握，對我們的生活有所幫助。
《身邊的科學真好玩 無處不在的細菌》讀後感(三)：放棄對細菌的偏見
細菌！壹提到這個詞，就讓人生畏。每次家裏的孩子生病，壹到醫院驗血，很多時候都是細菌性的病毒。看看，細菌讓人生病啊。我真的不喜歡細菌。
並且自家孩子有壹個壞毛病，就是啃手指，天啊，怎麽說都不行，說話之前，我還在說她呢。後壹句話《無處不在的細菌》就到家了。壹看到這個名字，我感到我有了指明星，想靠它告訴告訴孩子，妳吃手會有多不好。然後孩子壹看到，也躲開了，說什麽也不敢看，怕真的有像我說的那麽可怕。
那麽好吧，我就開始了，自言自語式，讀給孩子聽。發現自己真的是可笑，根本就不是我想象的那樣。我的想法是說細菌多可怕，如何教育孩子。可事實上，這是壹本，無處不在的科普書，細說細菌的來歷，細菌的好處，細菌對人類的幫助。想象與真實大相徑庭。
《無處不在的細菌》細細讀來，發現了原來細菌真的是無處不在啊。生活中，到處都是。書中的第壹頁告訴我們，細菌的成長經歷。人類第壹次發現它的時間，帶給人類的傷害，也帶給人類的幫助，人類離不開它。這個大記事，就像是在歷史的長河裏，泛起的最重要的浪花。告訴我們，細菌，它最真實的壹面，害處和益處。
奧秘就在書中的壹頁壹頁的翻讀中。細菌我們了解嗎？說真的不了解，只覺得如果不幹凈，就會讓細菌得逞，我們就會生病。是這樣嗎？“妳了解細菌嗎？”“我們身體是如何利用細菌的”.......此刻通過書中的閱讀，讓我大看眼界，原來細菌竟然有這麽多好處。第壹代細菌生於約35億年前，大多數細菌長約1微米，了解細菌存在的狀態，了解細菌的樣子。酸奶裏有細菌，這個可以幫到我們，而壹些細菌確是讓我們生病的。
人類是制造垃圾的源泉，垃圾是細菌的家。在壹個垃圾場，到處都是細菌。每每走過垃圾場，都恨不得，遠遠的躲離。可是垃圾真的沒有用嗎？當然，當人們制作的垃圾越多，就會有思考著，開始利用垃圾，去讓他們成為有益人類的幫助。餵牛，移動電話，作為有機肥。這個自家寶貝知道，在看巴布工程師裏面，就利用了馬糞當有機肥，給菠蘿當保衛戰士。而讀到這裏的時候，孩子不在躲壹邊，而是跟我壹起看。發現其實這本書很可愛。
生活中的我們，很多時候，都很盲從，都會自以為是的認為怎樣怎樣。讀過《無處不在的細菌》後，更加讓我明白，細菌真的就這樣存在我們身體，我們不要去懼怕它，而是接受它，沒有細菌的存在，也就是沒有我們的存在。孩子臟點，孩子啃手，想想也是因為細菌的緣故吧，是孩子們需要細菌了。等細菌過後，孩子就不在啃手了。
壹面書中在講述著，細菌存在的樣子，害處，壹面書中又在闡述，細菌帶給我們的益處多多，沒有細菌的存在，我們也就無法存在。我開始悄悄的喜歡細菌，就像我吸引益生菌壹樣，每次肚子不舒服，都喝壹些，然後腸胃就舒服。讀此書，長知識還讓我不懼怕細菌了。(喆媽公益推廣）