： 6月教資模擬題匯總 資格認定 面試後關註
在教師資格證筆試中，關於中國民族歌舞部分占得比重不大但壹般會以單項選擇題的形式出現，所以考生還是不可忽略此內容。本篇總結按照歌曲、舞蹈兩部分，分民族將考點進行總結，重點內容有詳細解釋。由於知識點比較瑣碎不容易記憶，所以考生需要熟練掌握此部分的基本內容。
壹、民間歌曲
定義：簡稱民歌，是勞動人民在生活和勞動中自己創作、自己演唱的歌曲。在漫長的歷史發展過程中，傳統民歌以口頭創作、口頭流傳的方式生存於民間。
(壹)漢族民歌的體裁分類
1.號子
主要的分類有：
(1)搬運號子:代表作品黑龍江地區的《哈腰掛》、河南、山西、陜西北部的《走絳州》等;
(2)工程號子:如湖南常德的《打硪歌》
(3)農事號子:代表作品是湖北錢江的《催咚催》
(4)作坊號子:代表作品有山西河曲的《打藍調》等
(5)船漁號子：代表作品有河北東部的《漁民號子》、重慶到四川宜賓壹帶《川江船夫號子》等等。
號子的音樂藝術特征有以下幾點：
(1)直接、簡樸的表現方法和堅毅粗獷的音樂性格;
(2)節奏的律動性;
(3)音樂材料的重復性;
(4)領唱、合唱相結合的歌唱方式;
(5)曲式結構的簡樸性。
2.山歌
山歌主要分為壹般山歌、放牧山歌和田秧山歌三類。
山歌音樂藝術特征有以下三個方面：
(1)坦率的表現方法和熱情、奔放的音樂性格;
(2)高亢嘹亮的曲調;
(3)山歌的樂段結構最常見的是二句體和四句體樂段結構。山歌的樂句結構常常出現句幅比例和節奏安排的不對稱現象，使山歌的音樂顯得自由奔放無拘無束。
3.小調
小調又被稱為小曲或俗曲等，具有結構均衡、節奏規整、曲調細膩、婉柔的特點。小調可以分為吟唱調，謠曲和時調三類。
(1)吟唱調:包括兒歌、搖兒歌(搖籃曲)、叫賣調和風俗儀式中的吟唱調。
(2)謠曲:謠曲的藝術形成發展得比吟唱調成熟，篇幅不大，樂段結構完整，節拍比較規範。在內容上又可以分為訴苦歌、情歌、生活歌和嬉遊歌等。
(3)時調:流傳時間悠久，傳唱範圍十分廣泛。
小調具有以下幾方面的藝術特征：
(1)敘事與抒情相交融的表現方法和曲折，細膩的音樂性格;
(2)規整、均衡的節奏節拍;
(3)曲折、多樣的旋法;
(4)小調的多見的曲式結構是對應式和起承轉合式兩類。
(二)少數民族民歌的代表種類
1.蒙古族的長調和短調
長調代表作品有《遼闊的草原》
短調代表作品有《黑緞子坎肩》
2.維吾爾族的情歌
民歌體系從體裁上分有愛情歌曲、勞動歌曲、歷史歌曲、生活習俗歌，囊括了中國、歐洲、波斯阿拉伯三個音樂體系。
維吾爾族的民歌采用的是波斯阿拉伯體系。
3.哈薩克族的獨唱和彈唱歌曲
獨唱歌曲代表歌曲有《黑雲雀》。
彈唱歌代表歌曲有《紅花》。
4.朝鮮族的抒情謠
《阿裏郎》《呃浪打令》
表現勞動和豐收喜悅的《豐收歌》《道拉基》
表現婦女受苦的《苦媳婦》
帶有知識性內容的《月令歌》《釋花圖》《九九乘法解》等。
抒情謠大多數旋律流暢、節奏結構韻衡規範。
5.藏族的山歌和酒歌
山歌藏語成為哩魯，在山野兼自由歌唱的歌曲，因為寬廣、節奏自由、句幅較長、旋律起伏較大、悠長高亢，極富有高原特色。
酒歌叫做昌魯，是喝酒、敬酒時唱的歌曲，飲酒人必須按照敬酒者的歌聲和詞意在壹定的時候依次完成接酒杯、用無名指像天上彈酒三下、喝三口酒、幹杯等程序。酒歌的曲目非常豐富，內容包括祝福、祈禱、慶賀、喜慶、詼諧或愛情等，曲調清新流暢，情緒自然灑脫。
6.彜族?四大腔?
《山藥腔》《四腔》《五山腔》的總稱。四大腔具有篇幅較長、結構嚴謹、內容豐富、曲調悠長深沈、演唱技巧高等特點，是彜族民間音樂藝術水準較高的品種。
二、中國民間舞蹈
(壹)漢族民間歌舞音樂
我國漢族民間歌舞音樂中最具代表性意義的品種是北方的秧歌和南方的花燈、采茶，它們都屬於歌舞音樂。
1.秧歌
定義：流行於我國北方漢族地區，主要於農歷正月十五元宵節時在廣場上表演，是壹種集歌、舞、戲為壹體的綜合藝術。
具有代表性的秧歌有河北的冀中秧歌、冀東秧歌，山東的鼓子秧歌、海陽秧歌、膠州秧歌，山西的祁太秧歌，以及陜北秧歌、東北秧歌、河北秧歌等。
2.花燈
主要流行於我國雲南、貴州、四川、湖南等省。
除漢族外，在當地的侗族、苗族、布依族、土家族等少數民族中也流行。
在發展過程中，花燈形成了兩種主要類型：壹類偏重於舞蹈，由青年男女載歌載舞或對唱對舞;另壹種偏重於故事情節和人物形象，向民間小戲發展。
花燈的主要表演形式有：燈舞、集體歌舞、小型歌舞。具有代表性的花燈有雲南花燈、四川花燈、貴州花燈、湖南花燈。
花燈的伴奏樂器有胡琴、月琴、三弦、笛子及鑼、鼓、鑔等。
3.采茶
流行在我國南方產茶區，如廣東、廣西、江西、福建、浙江、江蘇、安徽、湖南、湖北、雲南、貴州等省的漢族地區，又叫做?茶歌?、?燈歌?、?采茶燈?、?茶籃燈?等。
采茶的伴奏樂器有二胡、笛子、嗩吶、和大鑼、大鈸等，過門或過場音樂以嗩吶為主。最具有代表的作品就是福建龍巖的《采茶燈》。
(二)少數民族民間歌舞和樂舞種類
少數民族民間歌舞種類繁多，需要記憶壹些流傳範圍較廣的種類。
代表種類：
維吾爾族的木卡姆、賽乃姆;
藏族的囊瑪、堆諧、鍋莊;
朝鮮族的農樂舞、長鼓舞、瑤族的銅鼓舞;
蒙古族的安代;
彜族的?阿細跳月?;
傣族的孔雀舞和象腳鼓舞;
高山族的歡樂舞、杵舞。
本部分屬於記憶類的題型，重在記憶不同民族間的音樂文化的種類的特點，記憶也是需要方法的，機械記憶達不到預期的效果，那就需要在記憶時找準竅門，例如口訣、聯想等。從某壹知識點串聯記憶到另壹個知識點中，進而提取壹些方法和技巧，從而更好掌握這部分內容。
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