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關於記敘文 以<<讀書的故事>>為題的作文

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我是壹條地地道道的“小書蟲”,說起讀書來,我的話就多了。

小時候,爸爸總在睡前給我念故事。可是,他常常到了他覺得困了時,就把壹整頁密密麻麻的故事“濃縮”成壹句或者兩句。我十分不高興,就讓媽媽給我講睡前故事。可媽媽經常幹家務幹到夜深,她還沒講故事,我已經呼呼地睡著了。

從那以後,我開始讀壹些註音讀物,如果在沒有註音的讀物裏,我遇到了不懂的字我就讀它的壹半或者它的形近字。有壹次,我覺得壹個叫“玫瑰小姐”的故事很好聽,就讀給爸爸聽,我讀起來:“‘什麽’‘鬼’小姐。從前,……“我剛讀完題目,爸爸就笑得前仰後合。我卻丈二和尚——摸不著頭腦。

大概到了壹二年級吧,我漸漸學會了查字典。壹口氣讀完了《格林童話》和《安徒生童話》。壹次,我在吃烤面包時,說:“今天我烤面包,明天我做酒,後天王後孩子到我手,我姓盧薩卡江東多幅鑼鼓裏根,這樣的姓最少有!”

到了三四年級,我已經在語文課本中讀了不少科幻故事,如:《院子裏的悄悄話》、《紙奶奶過生日》、《萬能膠水發明記》等。我不再僅僅向往童話世界,我漸漸喜歡上了《十萬個為什麽》等科普書籍,成了現代科技課上的活躍分子。

現在,我又喜歡上了楊紅櫻阿姨寫的“淘氣包馬小跳系列”。我從書中學到了許多道理,比如說人不能有妒忌心,對每壹個生命都要賦予愛,人不能記仇等。

我喜歡讀書,我心中始終銘記著冰心奶奶說過的九個字:讀書好,多讀書,讀好書。

2

書,是我生活中必不可少的東西,沒有了書,我的生活便枯燥無味,沒有了書,就像沒有了生活中的樂趣,讓我再也開心不起來。書,是和我有了不解之緣的良師益友。

記得我9歲那壹年,我開始並不喜歡讀書,壹看到書便頭昏腦脹。直到有壹天,我10歲的姐姐在看《安徒生童話》看得入迷時,我很好奇,便走過去看那本書,雖然只看壹個故事便被那本書深深地吸引住了,仿佛那本書是壹塊磁石,我被那本書緊緊地吸引住了。當我的姐姐看完時,我便急沖沖地跑過去,如癡如醉地看著那本書,直到媽媽叫我出來吃飯時,我才發現,我已經坐在那裏讀了二個多鐘頭了,我呆呆地去吃中午飯,吃完飯了又去繼續看書,壹直把書看完了。到了小學三年級時,我買了《愛的教育》這本書,那時,我並不喜歡看這類書,可是。當爸爸給我講了魯迅先生的故事後,我改變了觀點,鼓起勇氣去看那本書,用了壹個月的時間,我終於把那本書讀完了,可是,我並不感到累,反而感到非常開心,非常快樂,因為我學到了許多知識。以後,我從四年級開始,便開始讀作文選了,並且養成了做筆記的習慣。我讀了好幾本作文選,積累了許多好詞好句,寫作能力也稍有提高。

讀書使我增長知識,書是我的最愛,我永遠與書為伴。

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小時候我就喜歡看書,壹碰到新書,就會津津有味地讀個沒完。幼兒園時讀插圖書,學會了拼讀後,我就讀註音故事。什麽《安徒生童話》《格林童話》《壹千零壹夜》等故事集裏面的故事壹個也不放過。到了十歲時,我就開始讀名著了。我的書架上也擺滿了中外名著,除了中國四大古典名著外還有《冰心作品選》《朱自清散文集》《愛的教育》《鋼鐵是怎樣煉成的》等。

記得有壹次,媽媽單位發了200元書券,我非常高興,這意味著我又可以讀許多新書了。媽媽塞給我100元書券,我迫不及待趕往新華書店,可已經晚了,我夢寐以求的《感動小學生的壹百個母親》已經被銷售壹空,我懊惱地回到了家,整天耷拉著腦袋。媽媽的壹句親切的問候,終於讓我那憂傷的堤壩決口了,我放聲大哭,眼淚噴湧而出:“《感動小學生的壹百個母親》那本書已經賣完了,我以後再也讀不到了!”媽媽則在壹旁笑嘻嘻地說:“原來為這哭鼻子呢,別哭了,媽媽給妳搞定!”

第二天,媽媽下班回來了,手裏多了壹個包裹,媽媽把包裹擱在我面前,壹臉輕松地說:“打開看看。”啊!竟然是《感動小學生的壹百個母親》!媽媽真是說話算話,立竿見影!我張開雙臂和媽媽擁在壹起。隨即,我就捧起書本,甜甜地讀了起來。

讀書是甜的,讓這種甜甜的滋味伴隨我的壹生吧!