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餐桌上的爭吵寫作文

1. 飯桌上的爭吵作文

不知道妳要什麽類型的,我就給妳壹篇想象的,壹篇生活實際的。

想象的:

飯桌上的爭吵

時針指向12點,餐具都活了。它們到飯桌上開會,討論誰應該當頭兒。飯碗先發言了:“我應該當頭兒,誰也沒有我重要。因為主人沒有我的話,就不能吃飯。”筷子兄弟憤怒的叫道:“憑什麽?主人沒有我們就不能夾食物。”“哼!妳們算什麽?細細的身子也太弱不禁風了吧!”勺子輕蔑地哼了壹聲。漏勺也說:“沒有我,主人做油炸食品時就無法去掉油,飯菜就不好吃了。妳們說,我是不是應該當頭兒?”……

所有的餐具都不甘示弱地叫了起來,最後幹脆打了起來。“啪”所有的餐具都掉到了地上,除了筷子、叉子等不易摔碎的餐具外,其它的都負傷了。

這件事過去後,它們長長嘆了口氣:“早知今日,何必當初呀!”

這個故事告訴我們,每個人都有自己的長處和缺點,我們要取長補短,團結協作。

生活實際的:

飯桌上的爭吵

今天,我和媽媽在飯桌上的爭論實在是太有趣了,請聽我慢慢道來。

晚上,我和媽媽坐在餐桌前,壹邊吃飯,壹邊興高采烈地交談著我在學校裏發生的事。正當我說到“偌大”這個詞時,媽媽突然打斷了我,說道“什麽ruo 大喲,明明就是li 大。”我壹聽便傻了眼,怎麽會是li 大!

“不是,是ruo 大。”我滿懷信心地爭辯道。

“怎麽可能嘛!”聽到我的爭辯,媽媽也更加堅定了自己的選擇。看到媽媽若此堅定的樣子,我的心不禁微微壹顫,有點惶恐不安,我可不想再在字音上敗給媽媽,想當初,我把“請勿打擾”都成“請勿打優”被媽媽狠狠地嘲笑了壹番。過後,我很不甘心,試圖讓媽媽也出壹回醜,可始終沒有成功。今天機會是來了,可媽媽那樣子,使我想打退堂鼓,萬壹我又錯了怎麽辦?

“不可能,我明明記得是ruo 大的。”我心虛而小聲地說道。

“啥子喲,是li 大”

“ruo 大。”

“li 大。”

……

“賭!”

“好!”媽媽爽快地答應了,那語氣之堅定,嚇得我直冒冷汗。

“查字典!”壹遍壹遍沒有結果的爭論後,我想出了這個“絕妙”的主意。此時,美食正擺在我面前,可我哪裏還顧得了它們,壹心想早點兒和媽媽比個輸贏。可正當我跨出第壹步準備走向書房的步子時,我卻又條件反射性地收了回來。要是真是我錯了呢?我再也不想接受上次的待遇了,正在這時,背後響起了媽媽“冷嘲熱諷”的聲音:“看來妳這次又輸了,又認半邊字嘛 。”哎呀,老媽,妳早不說,玩不說,非要現在我心裏矛盾的時候說嗎?老媽,今天我們就“血戰到底”吧!

我朝書房沖了去,生怕慢壹點點,剛下的決心又會反悔。我來到書房,找到了字典,既想快點知曉答案,和媽媽比個勝負,又想慢點兒,萬壹我錯了……想著想著,我那緊握著字典的手緊張地抖了起來。我翻開了字典,見證勝負的時刻到了,我緊閉著雙眼,希望睜開眼後,奇跡就會產生。3、2,那壹刻,空氣凝固了,凝固在了這緊張的氣氛中。1……我迅速睜開眼並暗暗對自己說“長痛不如短痛,大不了再死壹回。”天吶,我贏了,是ruo 大,是ruo 大。

我捧著字典,連蹦帶跳地來到媽媽面前,欣喜若狂地說:“媽媽,妳想不到吧,妳壹個堂堂大學老師,居然敗在拼音不太好的女兒手下。哈哈,我終於報了“仇”了……”那時侯的我,簡直比中了五百萬還要開心壹百倍。“媽媽看嘛,看嘛,是ruo 大哦,呵呵!”媽媽壹聽便傻了眼兒,剛才那堅定的神情已經蕩然無存,媽媽連忙接過字典看了又看,生怕我看錯了似的。結果,字典上就是這麽寫的,媽媽立刻啞口無言。而壹旁的我看見媽媽那副失落的樣子,我卻毫不客氣地幸災樂禍地哈哈大笑,誰叫我是贏家呢?

我捧著使我獲勝地“法寶”——字典,左看看,又瞧瞧,沈浸在了獲勝的歡樂中,沈浸在了與媽媽爭論的樂趣中……

2. 飯桌上的爭吵作文

時針指向12點,餐具都活了。

它們到飯桌上開會,討論誰應該當頭兒。飯碗先發言了:“我應該當頭兒,誰也沒有我重要。

因為主人沒有我的話,就不能吃飯。”筷子兄弟憤怒的叫道:“憑什麽?主人沒有我們就不能夾食物。”

“哼!妳們算什麽?細細的身子也太弱不禁風了吧!”勺子輕蔑地哼了壹聲。漏勺也說:“沒有我,主人做油炸食品時就無法去掉油,飯菜就不好吃了。

妳們說,我是不是應該當頭兒?”……所有的餐具都不甘示弱地叫了起來,最後幹脆打了起來。“啪”所有的餐具都掉到了地上,除了筷子、叉子等不易摔碎的餐具外,其它的都負傷了。

這件事過去後,它們長長嘆了口氣:“早知今日,何必當初呀!”這個故事告訴我們,每個人都有自己的長處和缺點,我們要取長補短,團結協作。

3. 椅子和桌子的爭吵作文

早晨,我背著書包高高興興地來到了學校。

剛走進教室,就聽見屋子裏傳出了爭吵聲。椅子高聲說道:“在這間屋子裏我最重要了,是我讓小主人坐在我身上讀書、寫字,否則小主人多累啊!所以說,我比妳重要!”桌子聽了這話不高興了,氣呼呼地說:“哼!妳算什麽?要是沒有我,小主人在哪兒讀書、寫字呢?光坐著妳有什麽用?再說了,我能用我寬闊的胸膛為主人裝書本,妳能做到嗎?”它們爭得不可開交。

為了爭出第壹,它們就問桌膛了的書。書笑著回答道:“妳們都很重要,沒有誰都不行。

妳們只有齊心協力、團結起來,才能讓小主人輕松快樂地學習。”它們聽了書的話之後,都不好意思地低下了頭。

4. 以飯桌上的談話寫壹篇作文 初二

飯桌上也能發生許多有趣的故事,想知道嗎?那就跟著我去發現吧!

首先發現的是我堂弟家飯桌上的故事。

“快快快,沖沖沖,馬上就要吃飯了……”這是誰呀,跟壹小饞貓似的?還有誰,我堂弟唄。壹放學回來,就喊肚子餓。該寫作業了,寫幾個字,跑到廚房瞧壹瞧,來回不停地跑。快吃飯了,連壹項作業也沒完成。不過,這晚餐倒不錯,難怪我堂弟會饞成這樣。妳看,臟乎乎的小手忙抓起壹只大雞腿,還沒到嘴邊,只聽“啪”的壹聲,又聽:“先洗手去,妳看妳這小手,是不是剛從建築工地回來啊?”“不嘛,讓我先吃壹個。”“不行,先洗手去!”“先吃!”“先洗手!”“先吃!”……最後只聽“嗚嗚嗚”的哭聲了,不用猜,肯定是表弟“戰敗了”。誰叫他不聽話呢,自討苦吃。

飯桌上的故事是哀的。

再來看看我家的。“吃飯了。”壹聽這叫聲,馬上放下筆,匆匆忙忙趕到飯桌前,可真是餓死我了。香噴噴的飯菜剛到嘴邊,突然,眼前壹片漆黑,誰搞惡作劇啊!真是的。可開了好幾次都沒亮,媽媽咪呀,停電了。早不停,晚不停,偏偏這時停,我暗暗在心裏埋怨著。沒辦法,只好點蠟燭了。眼前終於亮了點,不過,這飯還得接著吃。吃著吃著,又聽“嚓”的壹聲,原來是我弟的牙齒掉了。我便拿他尋開心,說:“哎,老嘍,這種東西吃得牙齒都掉了。”可我弟卻說:“這有什麽,還省得我去拔它呢!”我們壹聽,都笑了起來,我弟也跟著笑了起來。

飯桌上的故事又是樂的。

那倒底飯桌上的故事是怎樣的。是哀還是樂的,其實這並不重要,重要的是大家能在壹起吃飯就足夠了。

5. 吃飯時的爭吵作文400字

(1)有壹天,我和同桌爭吵,下面我跟妳們講講: 早晨,第壹節課下課,我就跑去操場玩,玩得不亦樂乎,忘記了時間,直到打了上課鈴的時候,我才想起要回教室。

我看見老師正在寫字呢,我不想被老師發現,我就從後門悄悄地溜進了教室。我正想從同桌背後跨過去,不料,我的腳正好卡住了,我小聲地對同桌說:“麻煩妳讓壹下。”

同桌壹動不動,我以為她沒聽見,就提高了嗓門:“讓壹下。”同桌還是紋絲不動,老師正好轉過身,瞪了我壹眼,我使勁推了壹下同桌,我才跨過去。

我坐在座位上,心情很不高興。 下課了,同桌馬上轉過頭來,破口大罵:“妳有病呀,剛才為什麽推我!”我的怒氣又上來了,心想:真是倒打壹耙,我說:“妳才有病呢,剛才為什麽不讓我進去!”同桌的臉比紅蘋果還紅,像剛從籠裏放出來的獅子壹樣,握緊拳頭。

我不甘示弱,準備要大打出手,但是剛好上課鈴響了,我們才停止了這番惡鬥。 終於挨到了放學。

我獨自在街上走著,聽見同桌從後面跟上來,我覺得向同桌道歉,很丟臉,但是我還是覺得有些不對勁的地方,我就對同桌說:“對不起。”同桌說:“我也有對不起的地方。”

我們兩人並肩而行,走了很長壹段路,直到分叉路口才分手,從此,我們又成了無話不說的好朋友。 從這件事中,我懂得了朋友之間要互相幫助,團結友愛,不要為了壹點小事而爭吵。

(2)最要好的同學是藝藝,我和她總是形影不離、無話不談,之前,我們從未吵過嘴。但是,有壹次我們卻發生了前所未有的爭吵。

事情發生在壹個星期五的體育課上。那天,體育老師把同學們分成四組,要求我們在塑膠場上爬行壹個來回,並規定哪個隊先爬回來,哪個隊就算贏。

我和藝藝、文文等十三個同學分在壹組,當時文文被安在我的前面。輪到她爬的時候,本來她已經爬到其他組的前面去了,可在轉彎處,她卻像《龜兔賽跑》中的兔子壹樣輕敵,放慢了速度,結果可想而知。

我著急,想贏回來,可怎奈上次體育課我扭了腳,到現在還沒恢復,雖心有余卻力不足。盡管這樣我還是拼盡全力爬了過去……但遺憾的是,我們最終還是輸了。

這時,我最好的藝藝卻不分清紅皂白,跑過來就對著我壹頓痛罵。我很生氣,覺得明明就是文文拖了後腿,可藝藝卻護著她,還把責任推給我。

於是我跟她吵了起來,我們吵得很厲害,最後誰也不願再理對方了。 課後,我冷靜的想了想,也許是藝藝沒看到文文在關鍵的時候放慢了速度,又或許是藝藝忘了我的腳還有傷吧!於是我原諒了她,並主動找她說清了事情的原由。

我們又成了好朋友。 (3)前幾天,我和陳**吵了壹架。

這壹天,我正寫作業時,不小心碰了旁邊的陳**,筆在本子上畫了壹條長線。她火了,對我罵道:“討厭了——!”打了我壹下。

她本來就是這樣,要是我再還手或跟她說句話,她就又會罵:“要不要臉了!是不是不想活了?” 我沒理她,我開始寫,可萬萬沒想到,她又專門碰了我壹下,我也往本子上畫了壹道長線,我惱了罵了她壹句,她反過來罵我:“誰讓妳剛才碰了我壹下!”又打了我壹下,我不想老被她欺負於是又罵她:“要不要臉了!”我頓了壹下,“我不小心碰妳壹下,妳就打我3下!”於是我又開始寫,不料她又無緣無故的抓了我壹下,把我的手抓破了,我心想:看來不給妳壹點厲害是不行了! 我由不得自己推了她壹下,壹下就把她推到了,她這才服輸。我突然想起媽媽常說我爸:“老以為妳不是錯誤的,就說別人,也不想想自己是錯還是對的!”我想起這句話時我也在想自己是錯了還是對了? 希望下次還有機會合作,祝妳學習進步 。

親~, ?ˇ?ˇ?很高興為妳回答問題 不明白歡迎追問,滿意請點擊設為滿意答案,謝謝妳! 想來想去我突然發現雙方都錯了,她是:本來我不是故意的,她還是打我。我是:別人打自己只要防禦就行了,反正她打著打著就覺得沒意思了,而我反過來打她,而且她是女的,好男不跟女鬥。

6. 板凳和桌子的爭吵作文420

板凳和桌子的爭吵

從前,有壹張傲慢的桌子和壹個驕傲的凳子,它們兩個覺得自己與對方是同壹類人,應該是好朋友,不會吵架的。有壹天,突然發生了壹件意外的事情。

那天,桌子突然聞到壹股非常難聞的臭味,臭味是從凳子身上傳過來的。桌子很不滿,傲慢地說:“妳身上好臭啊,離我遠點,沾了晦氣。”凳子氣憤地說:“妳以為自己很了不起呀,瞧瞧妳自己,長得又大又方,難看死了。”說完,凳子就氣沖沖地離家出走了。桌子覺得沒有了臭味,渾身輕飄飄的,舒服極了。但是,它感覺自己最近沒看見主人過來辦公,所以很無聊。於是它開始思考,想來想去,終於想到了原因,因為沒有了凳子,主人不能站著辦公。想到這裏,桌子慚愧地低下了頭,準備出去尋找凳子。過了壹段時間,它終於找到了凳子,紅著臉說:“對不起凳子,我不該趕妳走。”凳子說:“是我的脾氣不好,我們講和吧!”說完兩個人快快樂樂地回家了。從此以後,兩個人彼此都改掉了自己的缺點,快樂地生活在壹起。

這個寓言故事告訴我們:要看到別人的優點,彌補自己的缺點。

7. 廚房裏的爭吵作文

[廚房裏的爭吵作文]

菜刀,筷子,碗,勺子,鍋子都是好朋友,他們的家都住在廚房裏,可是這天晚上他們吵起來了,廚房裏的爭吵作文。 晚上,夜黑人靜了外面都壹片寂靜,可是廚房裏卻吵得不可開交,這是為什麽呢?原來是這幾個形影不離的好朋友吵架了。鍋子自大的說:“我是給主人做菜的,如果沒主人菜吃怎麽吃得下飯,所以我是最重要的。”說完便放聲大唱起來,可歌還沒唱完壹小半,碗就頂上壹句話說:“呸!我才是最重要的呢!主人要用我來裝飯,有時還要我盛各種各樣的好吃的東西呢!所以我才是最重要的呢!”說著便昂首挺胸的在各個朋友面前擺弄了幾下,勺子也不幹示弱,用尖叫般的聲音說:“妳們都不是!主要平常吃飯的時候需要我來給他挽湯,如果主人吃飯時不喝湯,那還得了,所以我才是最重要的呢!”筷子更是不服氣,他上氣不接下氣的說:“妳們說的都不對!我是最重要的才對,因為我是主人天天都需要的用的如果主人沒有我就不能吃菜,鍋子妳剛才也說了主人不吃菜就吃不了飯,所以我才是最重要的才對。爭到這裏,正在睡覺的菜刀也被吵醒了,他生氣的說:”別吵了,安靜壹點好不好!”可是無論他怎麽叫,怎麽喊,他們也不理睬菜刀,小學二年級作文《廚房裏的爭吵作文》。“我才是最重要的!呸!我才是呢!”終於主人聽見了廚房裏的爭吵聲走向廚房,他們見主人來了,便連忙停住了爭吵,主人走後,菜刀對朋友們說“每個東西都有自己的長處和短處,應該學習別人的長處改正別人的短處,不能拿自己的長處,與別人的短處比。”以後這幾個好朋友又和好了!廚房裏的爭吵作文550字小學生作文(/)

8. 書桌裏的爭吵3百字作文

妳說誰是沒有用的家夥? ”“我說的是妳!”書桌上是誰在爭吵呀?原來是壹瓶墨水在和鋼筆爭吵誰最重要。

瓶子驕傲地說:“要是沒有我,墨水怎麽裝呀?蓋子也就沒有用了,只是個空殼而已”。蓋子聽了,生氣地說:“妳說誰沒有用呀,要是沒有我,墨水就灑了,就算不灑,也會落進灰塵,不能用了。”“妳們吵什麽,吵什麽呀,以為自己用處大嗎?要不是我墨水,妳們能有什麽用處?早被小主人扔了。”墨水細聲細氣地說。鋼筆聽了,不高興地說:“妳們別吹牛了,我用處最大,要知道,妳們是為我服務的,要是沒有我,小主人怎麽會買妳們呢?”“我用處大,沒有我妳怎麽寫字呢?” 墨水爭著說。“不對!是我用處大!”瓶子說。“才怪,是我用處大!”蓋子說……它們又吵起來了。這時,書桌爺爺說:“妳們比試比試吧,看誰用處大?”

首先是瓶子與蓋子比瓶子裝滿墨水站在那裏壹動不動。不壹會兒,墨水上面都是灰塵。瓶子就起來動壹動,結果不小心傾斜了壹下,墨水灑了好多。蓋子上來說:“瞧妳那狼狽樣,看我的吧!”蓋子被倒上墨水,站著。壹會兒,墨水就被曬幹了。第二個是鋼筆與墨水比。墨水迫不及待地跳到紙上,它本來想畫壹座山,可是紙上壹片黑,什麽也看不出來。接下來是鋼筆,鋼筆在紙上旦互測就爻腳詫協超茅寫了好長時間,由於沒有墨水,紙上壹個字也沒有寫出來。

這時書桌爺爺說:“墨水、瓶子、蓋子,妳們是個整體,妳離不開它,它離不開妳,缺壹不可