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1：
培養良好的學習習慣內容
1、課前預習習慣
***1***提前預習課程。每天都要對將要學習的課程作簡要的預習，了解課程的知識點、重點和難點，為課堂學習做好準備。
***2***預習時遇到不懂的地方要通過查字典、查資料尋找答案，也可以向同學、家長詢問，仍然沒有解決的問題要標記出來，以便在課堂上有重點的學習。
***3***預習時要學會用筆在書上作不同的標記，如：重點內容在文字下面標“△”，有疑問的地方在文字下面畫“﹏﹏”，並在旁邊寫上“?”等，以便在課堂學習時多留心。
***4***預習時要集中精力，培養自己壹絲不茍的學習習慣。
2、課堂學習習慣
***1***課前做好準備，自覺檢查課本、課堂練習本、作業本及必需的文具是否都準備齊全。
***2***課堂上認真接受老師指導，專心致誌地參與探索，全身心地投入到學習活動中。
***3***勤於發言，勇於提出自己的不同見解，敢於爭論，並不斷修正、彌補自己的不足。說話完整，口齒清楚，聲音洪亮，儀態端正。
***4***遇到疑難問題，及時舉手發問。
***5***在接收到資訊後，應該快速作出反應。比如快速開啟課本、快速從位置上站起、快速整理學習用品等。
***6***善於傾聽同學的發言、他人的意見和建議。樂於交流，交流時目光專註，不隨便打斷別人的話，不嘲笑別人的錯誤。
***7***要主動合作學習，在進行分組實驗、動手操作、課外考察等活動時互相幫助，***同提高。
***8***學習要善於舉壹反三，通過學科間的聯絡理解問題。
2：
培養良好行為習慣養成教育內容
1、舉止文明的習慣
***1***升國旗奏國歌時自覺肅立。
***2***見到老師、客人主動問好。
***3***能自覺使用“請”、“您好”“謝謝”、“對不起”、“再見”等禮貌用語。
***4***在接受別人的幫助時，能微笑著向別人致謝。
***5***向別人請教是，態度誠懇。
***6***不打架，不罵人。
***7***不給同學起綽號。
***8***當同學答錯問題時，不起哄、不嘲笑。
***9*** *** 時做到“靜、齊、快”。
2、誠實守信的習慣
***1***說了就能努力去做，信守自己的諾言。
***2***答應的事設法完成時，能向對方說明原由，並用誠摯的態度向對方表示歉意。
***3***借了別人的東西能如期歸還。
3、尊重他人的習慣
***1***耐心聽，不隨便打斷他人說話。
***2***專心聽，不壹邊聽壹邊考慮自己的事。
***3***當他人批評自己時，平靜地聽他把話說完。
***4***不打擾他人的學習、休息、工作和生活，壹旦妨礙了他人能及時道歉。
***5***未經允許，不動他人的東西。
***6***學會保護自己的隱私，自己的家庭情況不隨便告訴他人。
***7***不隨意打聽他人的隱私。 看過此黑板報的人，還：