壹本好書，壹生財富。看完這本《“小書蟲”酸甜記》，裏面的好習慣養成故事不僅為我們道出了習慣養成的小秘訣，而且還揭示了改變人生的真理。
播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲態度；播種態度，收獲性格；播種性格，收獲命運。人生中的每個好習慣，難道不都是由點點滴滴澆灌出來的嗎？
合抱之木，生於毫末；九層之臺，起於壘土；千裏之行，始於足下。人生在世做任何事情也亦是如此，要從點點滴滴開始。“臺上壹分鐘，臺下十年功”，只有經過千錘百煉，付出艱苦的勞動，通過長期的學習，才能獲得高超的技藝和過硬的本領，贏得別人的尊重。這也就好比練壹手好字，需要從基本筆畫開始。首先要紮實筆畫的起、運、收、轉，學會其中的規律，並在其它字上學以致用，掌握奧妙便可。這壹過程看起來雖如同滄海壹粟，但卻充分包含了書法家們畢生勤學苦練的精粹、結果。
“莫以善小而不為，莫以惡小而為之。”在我們平時生活中，就有不少的同學有著這樣僥幸的心理。他們認為這麽壹點點的好事做也行，不做也行，倒不如省些時間與氣力不做便罷；而對於壞事卻認為：反正是壹點點，又不會有人知道，我就做這壹次，決對沒有下壹次了。他們殊不知聚沙成塔的威力。若生活中每個人都這麽做、這麽認為，那麽這些雖不起眼的小事變會在我們的身邊越發越大、漸變惡化。所以我們必須杜絕這種事情的發生，做壹名品行優秀的好學生。
習慣，往往起源於看似不經意的小事；命運，往往掌握在那平靜的行為之中。
以命運為話題的作文2在人生的旅途上，我們難免會遇上多少歡樂與憂愁，多少酸甜與苦辣，多少成功與挫折。也許我們也曾經為此瘋狂過；悲傷過；歡樂過；但在這之後，妳是選擇奮起直追，還是會不堪壹擊呢？
確實，我們壹生當中有困難無數，險阻重重，它們固然可怕。但是始終有壹句話激勵著我們：智慧，機遇，它決定壹個人的命運。
壹生中也會有太多的成功與喜悅。它們確實令人歡喜，但同時也有壹句話會告誡我們不要驕傲，不要自負，應當繼續努力。謙虛使人進步，驕傲使人落後，勝不驕，敗不餒。
固然，我們不是聖人，達不到“不以物喜，不以已悲的思想境界”。但我們可以在感情發泄後，有主見地選擇後路壹壹萎靡不振，還是振作奮起。
喬丹18歲時，他還是壹個不知怎樣打籃球的小子，大家都譏諷他，但他始終堅持不懈，不在乎別人的譏諷，不在乎別人的嘲笑，更不在乎家人怎樣反對，終於功夫不付有心人，他終究成為壹名籃球巨星。雖然，他早已退役，但他掌握命運的方法值得我們每個人學習學習，他始終如壹的精神值得我們每個人稱贊。
也許，在我們失敗時，有人會譏諷妳，在我們成功時，也有人會吹捧妳，在此時，妳會怎麽做呢？或許妳會信聽謠言，或許妳會繼續努力。然而我提倡的是後者。因為，我們完全沒必要先入為主。因為妳是妳自己的主人，是可以掌握自己的命運。也許妳嘗試了不壹定成功，但如果沒有嘗試就永遠不可能成功。
其實，人的壹生有許多曲曲折折，起起落落。這樣的人生才有滋有味。倘若是模模糊糊地過這壹生，那麽妳就不配活在這個世上。因為曲折、起落是考驗自己的試題。妳掌握了命運，堅韌不拔，妳就戰勝它。放棄了，妳就成了它的奴隸。
讓我們來掌握自己的命運。別讓別人的幹擾與誘惑成為妳壹生的陰影，夏夜那多情的陽光終會光彩奪目。
以命運為話題的作文3不管黑貓還是白貓，能抓到老鼠的貓就是好貓。
黑貓和白貓同住在壹屋檐下，都是主人剛買回來的。屋內的老鼠實在是多，主人經常被老鼠啃東西的嘖嘖聲吵醒睡不著覺，桶裏的米今天裝滿，明天就只剩下壹點，主人對老鼠可謂是厭惡至極。主人實行了壹個獎勵：抓到壹只小老鼠就獎壹條小魚，抓到壹只大老鼠就獎勵壹條大魚。黑貓和白貓為了填飽肚子，每天夜晚都守在倉庫裏，壹有動靜就立刻出動，倆貓獲得的魚都不相上下。
壹天，白貓在倉庫的角落發現壹只小老鼠，立馬撲上前去，可老鼠年紀越小逃跑就越靈便，白貓撲了個空。這時黑貓在門外抓住了小老鼠，小老鼠對黑貓說：“妳現在把我呈交給人，就只能得到壹條小魚，等我長大了吃肥了再來抓我吧，那樣妳可以得到壹條大魚。”黑貓聽了連連點頭，將小老鼠藏入自己的房間，白貓問起了就說什麽都沒看到。黑貓每天都從倉庫裏偷了壹把米跑進房間餵小老鼠，在白貓抓老鼠時上去搗亂，幫助老鼠逃跑。
黑貓把小老鼠養成了大老鼠，然後拿到主人那裏邀功請賞，主人都是點頭稱贊，在壹個勁兒誇獎黑貓時也不忘數落白貓。於是，黑貓每天都有大魚吃，而白貓卻什麽都沒有的吃，總是在抓到老鼠的關鍵時刻黑貓突然出現，老鼠就成功逃跑了。
白貓餓得是皮包骨頭，再也沒有能力去抓老鼠了。終於在那個窗內點著暖和和的蠟燭，窗外大雪紛飛的冬天，盡管白貓趴在地上哭泣著訴求，盡管聲音是多麽的撕心裂肺，主人毫不猶豫把它扔出門外！
以命運為話題的作文4蒼蠅，每個人都見過，甚至被哪只母蒼蠅吸過血，別看它當時得意洋洋，到頭來還不是被人類殺死？ 生活中有很多像蒼蠅壹樣的人，只看見現在獲取到的利益，而忘記了時刻警惕。作為壹名學生，每個人都不能在考到好成績的時候驕傲自滿，得意洋洋卻不再用功，以致成績下降，最終成為班級的累贅，拖後腿者。 當然，蒼蠅並不是壹無是處——它的生命力僅次於“小強”。有壹次，我聽到壹只蒼蠅壹直在我耳邊“嗡嗡嗡嗡”地叫，搞得我頭昏腦脹，連壹到簡單的計算題都要做上兩三分鐘。我忍無可忍，把它趕進了窗簾裏面，慢慢折磨它，我在窗簾外面，它在窗簾裏面，我把窗簾拉平，企圖壓死他，但是，無論我怎麽拉，這只該死的蒼蠅就是跟我做對——不死！
後來我精疲力竭，直接拿起壹本厚厚的，有1794頁的字典砸上去，那只該死的蒼蠅當場斃命：我又幹掉了壹只害蟲。我暗自得意，大快人心，又可以做作業了。做完作業，我又想起那只蒼蠅，想來想去，覺得我們應該向它學習，學習它那堅強的生命力，學習它那堅強的毅力，那些母蒼蠅為了有壹頓吃得飽的午餐，不顧壹切地出去吸血，公蒼蠅就去找香蕉皮或者大便之類的東西，他們都是在無助的世界裏生活，沒有人會幫它們，也沒有人會誇它們，有時反而會遭到滅頂之災。 蒼蠅，壹個被人無視的動物，卻對人類的正常生活造成了巨大的影響。
以命運為話題的作文5每當我打開壹本新書，閱讀壹篇好文章時，就好似眼前展開—個新的世界。海倫。凱勒所著的《假如給我三天光眀》就是這樣，它給我啟迪，給我力量，催我奮發上進。
海倫。凱勤是個不幸的孩子，上天對她不公平，命運之神奪走了她的視力和聽力。她幻想著假如給了她三天光明的時間去看世界。第壹天，她首先要去看沙莉文老師，因為可以說是改變她人生道路的人，接下來約朋友散步，晚上回憶所見所聞；第二天去參觀歷史博物館和藝術博物館；第三天海倫。凱勒打算遊覽紐城，感受日常世界，晩上再看看喜劇。
海倫。凱勒，這位堅強的女人，這位命運的強者。她壹生為人們樹立與命運拼博的榜樣，盡管命運之袖神奪走了她視力和聽力，這位女人卻用勤奮和堅忍不拔的精神緊緊地扼住了命運的喉嚨！
我最感到震撼的不是海倫。凱勒的勤奮，而是海倫。凱勒那堅忍不撥拔的精神！海明威說過，人只能被消滅，不能被打敗。是啊，在遇到命運不公平對待的時候，誓不低頭丶向人生挑戰，這便是生活的強者。《假如給我三天光明》讓我想起了貝多芬的《命運交響曲》，貝多芬對命運的抗爭，和海倫。凱勒多麽相像啊！
這本書突出地體現了壹位女人與命運之神的拼博，我從中學到了很多——擡起頭丶挻起胸，與命運作不屈的鬥爭，總有壹天勝利會向妳招手！
以命運為話題的作文6命運掌握不了心態，但心態卻掌握得了命運。許多人心態不壹樣，所以有時侯，他們的命運也不壹樣。
心態其實和自信很像，在考場上，心態好的人就如同有自信，最終會取得好成績，而心態不好的人，總是不相信自己，不努力爭取，最終就不會取得好成績，其實生活和學習都是這樣的，心態可以說能決定許多事物，甚至命運。我們時常聽到這樣壹句話，“要放平心態”是啊！心態總是時刻刻在命運的身旁徘徊。大家肯定都有過這樣的感受，在考場上，越是緊越寫不出來，甚至有些簡單的題也寫不出來，怎麽想也想不起來。這種例子就是典型的心態問題，沒有調整好心態，沒有放端正心態，精神有點麻木。但如果妳在想，我不想寫，反正也考不好的話。妳就永遠也學不好，也考不好。
命運決定於心態，每個人的心態都是不壹樣的，但成功的人和不成功的人的心態又是不壹樣的，這兩種心態有著天壤之別。妳究竟要選擇哪個，是壹種很簡單的事，但實際行動起來做到這壹點卻很難。有時心態也和妳個人或是身邊的環境有關系，心態可以決定成敗，如果妳失去了壹個很好的心態，那麽妳是很難再找回來的。因為心態是猜不透也買不來的，它的重要性是無法去衡量的。所以我們要用正確而又積極樂觀向上的心態來面對每壹天，有人說過，妳對生活微笑，生活就對妳微笑，妳對生活垂頭喪氣，愁眉苦臉的，生活對妳也會垂頭喪氣，愁眉苦臉的。生活就像壹面鏡子，它處處反映著妳的心態，命運亦是如此，它不會偏愛某壹個人，也不會冷落某壹個人，它會用最公平，最公正的方法來對待妳，它們之間都是成正比例的。
所以，有壹個良好端正的心態是使妳擁有美好命運，走向成功道路的基礎。
以命運為話題的作文7常常見女孩鄭重地平伸著自己的雙手，仿佛托舉著壹條透明的哈達看手相的人便說：男左女右女孩把左手放在身後，把右手手掌對準湛藍的天
常常想：世上可真有命運這種東西?它是物質還是精神？難道說我們的壹生都早早地被壹種符咒規定，誰都無力更改?我們的手難道真是激光唱盤，後有的禍福都像音符微縮其中?
當我沮喪的時候，當我仿徨的時候，當我孤獨寂寞悲涼的時候，我格外地相信命運，相信只有耕耘才有收獲
漸漸地，我終於發現命運是怯懦時的盾牌：當我叫嚷命運不公最響的時候，正是我預備逃遁的前奏命運像壹只筐，我把自己對自己的姑息、原諒以及所有的延宕都壹股腦兒地塞進去，然後蒙上壹塊宿命的面紗我背著它慢慢地向前走，心中有壹分心安理得的坦然
有時候也詫異自己的手手心葉脈般的紋路還是那樣瑣細，但這只手做過的事情，卻已有了幾番變遷
在喜瑪拉雅山、岡底斯山、喀喇昆侖山三山交會的高原上，我當過衛生員；在機器轟鳴銅水飛濺的重工業廠區裏，我做過主治醫師；今天，當我用我的筆寫我對這個世界的想法時，我覺得是用我的手把我心的制成薄薄的切片，置於真和善的天平之上……
高原呼嘯的風雪，卷走了我壹生中最好的年華，並以濃重的陰影，傾瀉於行程中的每壹處驛站
我如今對命運的看法，恰恰與少年時相反
當我快樂當我幸福當我成功當我優越當我欣喜的時候，當壹切美好輝煌的時候，我要提醒我由己壹這是命運的光環籠罩了我在這個環裏，居住著機遇，居住著偶然性，居住著所有幫助過我的人
而當我遇到挫折和悲哀的時候，我便鎮靜地走出那個怨天尤人的我，像孫悟空的分身術壹樣，跳起來，站在雲頭上，註視著那個不幸的人，於是我清楚地看到了她的軟弱，她的怯懦，好的虛榮以及她的愚昧……
年近不惑，我對命運已心平氣和
生活中就像沒有無緣無故的愛壹樣，也沒有無緣無故的幸運對於女人，無端的幸運往往更像壹場陰謀壹個陷阱的開始我不相信命運，我只相信我的手因為它不屬於冥冥之中任何未知的力量，而只屬於我的心我可以支配它，去幹我想幹的任何壹件事我不相信手掌的紋路，但我相信手掌加上手指的力量
藍天下的女孩，在妳纖細的右手裏，有壹粒金蘋果的種子，所有的人都看不見它，惟有妳清楚地知道它將妳的心炙得發痛
女孩，握緊妳的右手，千萬別讓它飛走!相信自己的手，相信它會在妳的手裏，長成壹棵會唱歌的金蘋果樹 ――選自《養心的妙藥》
以命運為話題的作文8黎楓是壹個高中生，我第壹次看見他的時候，他正打著響指，聲音清脆悅耳我看到他左邊的袖子空空蕩蕩的，他的右手也僅有兩根指頭，他竟用僅有的拇指和食指打出響指，這讓我吃驚不已!
當我們成為朋友後，我漸漸地了解到他的`壹些情況9歲那年，他因頑皮觸碰到高壓線，從此失去了左臂和右手的3根手指開始的時候，他萬念俱灰，年少的他心中充滿了絕望
有壹次，壹個殘疾人報告團來市裏做報告，父母打算帶他去聽，好讓他知道別的殘疾人是怎樣奮鬥的，以此來鼓舞他的鬥誌，他很高興可第二天他又消沈了，父親問他原因，他說：“他們做報告的時候，我怎麽為他們鼓掌呢?”
父親看著他的眼睛說：“兩根指頭也可以鼓掌啊!”那幾天，他學會了打響指，聽報告的時候；他以打響指代替鼓掌
壹天，他和同學們討論理想，大家異常激動，有個同學站起來，雙手握緊拳頭大聲說：“我要用自己的雙手去拼搏，我想成為壹名企業家!”黎楓的眼睛立刻黯淡了，他的理想也是成為企業家，可他卻不能像那個同學壹樣用雙手去拼搏
回到家中他壹直悶悶不樂，在母親關切地詢問下，他講了白天發生的事母親沒說什麽，默默地註視了他壹會兒，便轉身向門外走去忽然，壹枚硬幣落到地上，發出了清脆的聲響他忙跑過去；把那枚硬幣撿起來交給母親母親捏著那枚硬幣說：“孩子，妳看，撿起它兩根手指就足夠了!”他壹下子楞住了……
他對我說：“從那以後，我就明白了，拼搏不只是用雙手，更重要的是，要有壹顆健全的心!”
再壹次看見黎楓的時候，他正用兩根指頭熟練地操作電腦我們談了好久，臨別時，他打了壹個響指和我再見是啊，即使上天只給妳兩根手指，妳也可以用它扼住命運的咽喉!
以命運為話題的作文9命運這個話題，古今中外人人皆談。她古老、神秘、誘惑、蹊蹺、無奈。在風雨雪霜中，在歡歌笑語中，在歷史的長河中，吞沒了多少人對她孜孜不倦的探索與追尋。然而，命運的演繹也承載了太多太多得悲情與無奈，太多的峰回路轉和苦盡甘來；同樣也承載了人們賦予它每個時代不同的意味深長，承載了過去的似水年華與最終的煙消雲散……。
古代宋朝有壹個歷盡三朝的宰相，名叫呂蒙正。他曾對自己的身世如此感嘆過：昔時也，吾在洛陽，日食僧寺，夜宿破窯，思食不能裹其饑，思衣不能遮其體，上人憎、下人嫌、斯時也，人道吾賤也，非吾賤也，此乃時也、運也、命也。後來他身為宰相時，不由的又發出這樣的感慨：今居朝堂，官居壹品，位列三公，時來躬居壹人之下，佐列萬人之上，思衣則有羅娟千箱，思食則有珍饈百味，上人寵、下人擁、斯時也，人道吾貴也，非吾貴也，此乃時也、命也、運也。
看來人生的命運充滿著沖突、變數和機緣。某件事，看似隨意為之，卻成了妳人生舞臺中出色的演藝和高潮；某句話，不經意說出，卻成為妳人生道路上的絆腳石，以至於壹落千丈，從此跌入深淵。某個人，只是在茫茫人海中偶遇，卻能糾纏妳畢生的情節。人真的有命：人各有誌就是“人各有命”。故此，作為壹個人，不要慨嘆時運不濟，更不要艷羨別人的得意，壹切的壹切，都是妳生命中的某個巧合。壹切的壹切都是“自己造成”的。生命中沒有如果，只有結果和後果。命運沒有偏袒誰，她給了每個人同樣多的機會。只是成功的人，抓住了命運的恩賜；失敗者，喪失了機遇。命運正如孟子所曰：“莫之為而為者，天也；莫之致而至者，命也”。所以我們只需做好自己，壹切都會如期而至；命運就是對壹個人的才能、毅力考驗的偶然；命運就是“近朱者赤，近墨者黑”的印證。
在人生歷程中，有些是無法逃避的，比如：疾病、災難、地震以及風雨雪霜等；有些是無法更改的，比如：家庭環境、父母職位、兄弟姐妹等；有些是難以磨滅的，比如：童年的記憶、情竇初開的愛戀、心靈經歷的快樂和磨難等；有些是難以擱置的，比如：責任、義務、做人的原則等……。但每個人的命運其實把握在自己手裏。這叫“盡人事，聽天命”！命運不是壹成不變的，她賦予每個人的機遇是相等的。出路就是走出去才有“路”，不能封閉自己，不能怨天尤人，與其被動地承受，不如勇敢地面對；與其鳥宿檐下，不如擊翅風雨；與其在沈默中孤寂，不如在抗爭中爆發……。路越艱，阻越大，險越多，只要走過去了，人生就會更精彩。圍城不是久呆的地方，命運垂青於茫茫人海中，只有廣泛地交往人際關系，命運才能放射異彩。命運總是寵愛勇士和智慧者的。機遇總是垂青那些懂得怎樣追求她的人。
人的壹生總會經歷許多,有些事讓妳喜,有些事讓妳憂,有些事讓妳仰天大笑,有些事則讓妳垂頭嘆息。很多人把人生比喻成大海裏壹只小舟，有風平浪靜就有疾風暴雨，有風光旖旎就有險灘暗流。故此：人選擇每壹步路就有希望，但失望並存。選擇任何道路都隱藏著無數的危險，但也蘊涵著無限的生機。聰明的人就在於不知疲倦地勇往直前實現夢想。在出現危機時刻，能迅速地采取措施，轉敗為勝。孔子曰:“不知命，無以為君子也；不知禮，無以立也；不知信，無以知人也。”，因此，每個人要自覺努力學習，真正獲取知命、知禮、知言的能力，是人生的全部內容，是生命的真正意義與價值。
人生的命運，有時候也是“壹步錯，滿盤皆輸”，所以每走壹步，請深思熟慮！情感的沖動代價往往是無法估計的失敗原由，好好面對自己的每壹次抉擇，因為那是老天給妳的機會，也許其中的壹個選擇會讓妳戰勝命運，從此擺脫過的去坎坷，開始得意洋洋的人生。人生路上每走壹步，都會有兩條路或者更多的路，讓妳選擇，在選擇時，妳壹定要瞻前顧後、壹定要深思熟慮、壹定要量力而行、壹定要全力以赴。
人生路上，“智者千慮，必有壹失”，這也是常理。妳不可以後悔，因為人生沒有後悔藥。也不必嘆息、痛苦、萎靡、失望。後悔是沒用的，做錯了，改過來；跌倒了，爬起來。無法改變的那是寶貴經驗。妳也許累了，妳也許倦了，妳也許認為沒希望了，這時候，其實“天無絕人之路”，“柳暗花明又壹村”在等著妳。往往人在最艱苦最煩惱時，命運的轉機也就降臨了。就看妳有沒有堅定的信念和鍥而不舍的精神去拼搏去開拓。
美麗的景色，機遇的降臨。對於失意者、失戀者、失去親人或遭受不幸的人來說，既無心賞景，也感受不到風光的宜人之處；更感受不到機遇的擦肩而過，感受不到朋友的忠言逆耳的拳拳之心。這個時候，也許壹曲哀傷的音樂更能引起妳的***鳴，更切合此時妳心境的需要，能夠緩解傷痛，排遣內心的郁悶。但這恰恰相反，拯救不了妳改變命運的契機。
當事業遭受挫折、生活艱難不堪、情緒處於低谷時，悲觀脆弱者，要麽自暴自棄，壹蹶不振，要麽低頭認輸，境況越來越糟；而樂觀豁達、直面人生者，能把平凡的日子過得精彩，能把沈重的生活變得輕松，能把苦難的體驗變得生動，能夠不斷去開辟人生的新境界，享受生活賦予的壹切酸甜苦辣，從而真正去感悟人生的真諦和生命的意義。
“塞翁失馬，焉知非福。”時刻告誡人們，保持壹顆平常心，保持壹顆平和樂觀的心態。相信吃虧是福，相信“禍之福所依，福之禍所伏”的真諦。失去了的未必就是我們真正需要的，失去的未必就永遠得不到的。何必要拘泥於壹時之得失，何必要斤斤計較，何必要自陷於痛苦的深淵不能自拔。
人生風光無限。走過壹座山峰，迎來的可能是更加雄奇壯美的靚麗風光。
以命運為話題的作文10有人說，壹切都是命中註定，妳沒有權利去住在，也沒有權利去改變，這是很多人的真實想法。但如果妳真這麽想，妳就真的錯了。
我是壹個學習不怎麽樣，長相不怎麽樣，家境不怎麽樣的女孩，在老師面前，我無言以對，甚至在脾氣不好時還於老師頂撞，在同學面前，當別人在玩的高高興興實，我因為臉上的太極二五眼擡起頭，我不知道同學們回不回去嘲笑我，但是我都不敢去試，我怕他們鼓勵我，我也不想去聽他們對我的各種譏諷，有壹次上生物課，老師給我們播放了壹些天花患者的圖片，被天花傳染的皮膚，讓人看著都起雞皮疙瘩，小時候我臉上就開始起痘痘，現在都已經初中了，臉上的痘痘更是泛濫，長得慢慢的，還是揚揚的，疼疼的。再加上那塊黑乎乎的胎記看起來倒與那天花患者有幾分相像，這是班長便開始帶頭起哄，呀，這不是那誰麽！說著便把目光投向我.我頓時臉紅紅的，都無地自容了，恨不得找個地縫來轉進去。
但是，又壹次，老師私下找我，說，妳真的打算壹輩子就這模樣了？妳腦子不差，為什麽非要暗地裏壹個人自卑呢？妳之前也有普壞過***舞，老師知道妳是無形的，妳沒有地方發泄啊。相信老師，相信妳自己，小時候，老師也是壹個自卑的孩子，撒旦是聽了我爸爸的壹番教導後我也想清楚了，我決心好好學習..........老師希望妳可以做第二個我，加油哦！
其實並沒有什麽命中註定，只要妳是自信的
妳努力做了，最起碼妳的樣子會比現在這樣好，妳就是妳心目中最好的知道嗎？