在生活中，語文，我們時刻都在接觸著，學習著，可以說在出生就開始學語文。從語文中我們可以收獲豐碩的果實，品味語言的魅力。
如果妳不相信，那就讓我帶妳走進生活中去瞧瞧吧。
妳平常如何與別人交流？語言。妳是如何從書中了解出壹件事兒？閱讀。當妳無法用語言表達出妳的內心感受時，妳又是如何做的呢？寫。還需要我舉例嗎？我想不用了。因為妳已經感受到了。這就是語文。
有人說語文很難理解，很麻煩。又有人說語文是美好的。
在我看來兩者都有，我立足於兩者之間。語文既是易事，也是難事。妳難道不知道妳現在就在學習和運用語文嗎？如果知道那妳還覺得難嗎？但是，妳所學習的只不過是語文微小的壹部分，如果想更加滲透它，那就得從學習中入手，那就非易事，非得用功不可了。
語文非常的抒情。從語文中我們看到朱自清的“背影”；感受出魯迅的“身軀”；聽到巴金壹次又壹次鼓勵我們向前邁進的聲音。。。。多美好。
在生活中，這些不都能感受得到嗎？
瞧吧，這就是語文，語文的魅力。
生活中處處有語文，只是人們沒有覺察到而已。有了語文，豐富了我們的知識；有了語文，使我們口頭表達能力增強；有了語文，使我們感悟出壹些人生道理。
假如生活中沒有語文，妳能想象是如何壹個畫面嗎？
所以，生活中不可缺少語文，希望妳能浸默在語文知識的海洋中。
語文是語言文化，而語言又是人們溝通、聯絡感情的渠道。生活處處皆語文，生活處處有語文，妳會發現，其實語文就在我們身邊。
當妳和父母在壹同散步時，當妳和同學在壹起談笑時，當妳和朋友在壹起玩耍時，妳可曾留意過身邊的語文？
大街上，五花八門的商店以自己各具特色的招牌吸引著行人的目光。那些樸素特別的牌匾也是很有風格的，雖然詞藻不是富麗堂皇，但卻給人壹種親切感和輕松感。“壹加壹”、“Q壹代”、“扮靚坊”壹個個鮮活中透著生機的招牌比比皆是。乍壹看，似乎異常平凡，其實呀，這裏短短的幾個字卻讓不少人絞盡腦汁，既詼諧又形象地展現了店裏的特色。這裏面不就蘊含著無盡的語言文化嗎？
網絡上，網蟲們都特別愛用簡潔明了的短語來表達出自己的意思。那壹個個“94”（就是）、“7456”（氣死我了）簡短的語句中無形中便表明了人們的意思。形形色色的語句多用擬聲詞，象形詞和數字等等，表達起來輕松隨便，卻又不失風趣幽默，真的是讓人嘆為觀止。如果沒點語文功底，理解它們還真是件難事兒呢！
電視上，短小精悍的廣告詞也往往具有深刻含義。壹句“原來生活可以更美的”便寫出“美的”空調對人們的重要；時髦的“只溶在口，不溶在手”也體現了巧克力的特性；這個“成功之路，從頭開始”也形象表達了洗發水的功勞。家喻戶曉的“生活不能沒有聯想”也壹語雙關，生動地寫出了“聯想”電腦的地位。如果不能掌握這些語文技巧，這形形色色和廣告詞何處而來？
在人生求學的這個知識海洋裏，語文，就是壹個靜謐的港灣，它會讓妳感到無盡的韻味與遐想。
《生活中處處有語文 》
在我們的現實生活中,語文無處不在.
生活離不開語文,是因為語文是我們進行交流的住要工具.妳口中講的語言,手下寫的文字,都屬於語文.舉個簡單的例子來說吧,我們是個學生,肯定就得聽、說、讀、寫,那聽說讀寫又是從哪來的呢?它們都是從語言那裏來的,只是語文中的壹部分.從此看來,語文有著很大的作用,說明了生活離不開語文的關鍵性.
文字,是人類文明的象征.通過自然界的優勝劣汰,通過人們的雙手勞動,我們最終發明出了文字.文字的出現,更加顯示出了它跨時代的意義,人們用它來交流彼此的感情.讓我最震撼的就是這詩詞,她無窮的魅力使我如癡如醉,詩詞有豪放的、抒情的、幻想的……許許多多,各有千秋.
語文在生活中,是調劑生活、陶冶情操的重要手段.語文給人精神上的震撼是巨大的.壹個人心浮氣躁時,壹篇優美的散文可以使他心如止水;壹個人心情低落時,壹篇慷慨激昂的文章可以使他重燃信心.語文帶給生活的影響是無法比擬的.
總之語文對我們的生活影響還很多.朋友,請妳多用語文,從語文中,妳會發現更多生活的樂趣,因為,我們活在語文的世界中
生活處處有語文。在語文課上語文當然是主要的，但是也不能忽視我們生活中的語文。
當我在吃飯時掉下了飯粒，就會想起食堂裏寫著的十個大字——誰知盤中餐，粒粒皆辛苦；當我上課回答問題不敢舉手時，我想起了“該出手時就出手”；當我摔跤了想哭時，我想起了保爾，比起病魔壹點點奪取他生命時的疼痛，我這點傷算得了什麽；當春天臨近時，我想起了朱自清的《春》——“盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了”；當我第壹次來到農村時，我想起了“綠樹村邊合，青山郭外斜”的寧靜。
可是有些人沒有把語文當作他們認識世界、陶冶情操的工具，而是把語文當作他們發財夢的工具。比如說買假畫、假字等，說這些是什麽大師的作品。這樣就像把壹個神聖的殿堂汙染成壹個骯臟的垃圾場。
妳望眼看去，生活中到處有語文。如果我們不認識字，不會寫字，不會讀字，那我們就不知道妳眼前的東西叫什麽；相反，我們就可以結合語文書上的知識，認識和了解更多的事物，充實妳大腦裏的知識庫。
經常關註語文知識，就可以懂得更多語文知識，因為語文無處不在。就像我們學校孔子像上面刻的“默而識之，學而不厭，誨人不倦”，這是我們語文書上沒有的；還有閱覽室告示牌上上午“悄悄地來，悄悄地走”，這些都是生活中的語文。
生活處處有語文，我們應該在生活中學習語文，在語文中學習生活
《生活中處處有語文 》
語文，就是語言表達。是交流的基礎，是能力的表現，更是藝術的瑰寶。尤其是中國的語言文字更是豐富多彩，絢麗多姿。它能體現人的知識道德，文化水平。比如表達“看”意思吧，有“視、瞅、瞧、盯、瞪、瞟、望、瞻、觀、瞄、睹……”他們每個字都代表不同的神態，有著細微的變化。語言是由字、詞、句、段、章組成的，寫字、說話、生活都離不開它。古今中外都有實例證明。
就先說說家喻戶曉的大文豪魯迅吧。魯迅先生從小就聰明伶俐，懂事好問，深得長輩喜愛。長大後，他東渡日本，潛心學醫，目的是救治連年戰爭給老百姓帶來病痛，讓人民能過上好日子。但壹件事的發生，改變了他的人生軌跡，從此棄醫從文，投身於青年文學創作的愛國事業。那天，魯迅與同學壹起看壹部電影，放的是壹群日本人，以強淩弱，圍毆壹名中國同胞，他們極其殘暴，邊打邊罵，還用不堪入耳的臟話侮辱他。圍觀的中國人竟個個熟視無睹，還附和著哈哈大笑，看到這觸目驚心的壹幕，幾個日本學生得意洋洋，而坐在壹旁的魯迅緊握拳頭，咬牙切齒，怒發沖冠，毅然走出教室，以示抗議。他氣憤地想：我光治好百姓身體的疾病是絕對不夠的，即使治好了，也還會被挨打。要拯救人民於水深火熱之中，還得根治思想上的病魔，只有思想先進，有愛國意識，才能把侵略者統統趕出去，人民才能當家作主。於
是，魯迅化悲憤為力量，拿起手中的筆，用年輕的生命迸發出的熱情，譜寫了壹篇篇思想深刻、充滿力量的文章，《仿徨》、《吶喊》、《祝福》……催醒了沈睡的國人，讓愚昧無知的人民終於覺醒，明白現在唯壹的出路就是長誌氣、學知識，拿起手中的武器，把壓迫者趕出、推翻，魯迅手中的筆好比投槍和匕首，直刺敵人的胸膛。
語文的妙用是無可估量的，它曾經挽回了我國的尊嚴。新中國剛成立不久，毛主席接受各國記者采訪，壹位美國記者提出壹個挑釁性的問題：請問為什麽我老是看到美國人走路總是昂著頭，而中國人走路總是低著頭？說完，房間裏壹片寂靜，現場氣氛頓時凝固了，大家都聽得出這話的弦外之音。可毛主席卻鎮定自若，輕松並帶著微笑，說：“不錯，我承認中國人走路是低著頭，但那是因為中國人走得是上坡路；而妳們美國人走得是下坡路呀！”會場突然爆發出壹陣雷鳴般的掌聲，在場的記者、工作人員無不拍手稱快，更為毛主席的文才和幽默所傾倒。那位美國記者滿臉通紅，散會時感嘆地說：“沒想到主席的思維這麽清晰、那麽活躍，令人難以置信，今天算是領教了。”
生活中的語文處處可見，它源於生活，用於生活，與生活息息相關，與生活相輔相成。語文使生活更加豐富多彩、充滿活力，富有藝術性和情趣！
《 生活中處處有語文 》
生活離不開語文，語文將我們與生活緊緊地聯系在了壹起。語文讓我們將物品分門別類，語文溝通人類的愛情、友情、親情，讓人類的各種感情得以維系，語言讓我們表達出自己的情感、情緒，讓人與人之間能和諧相處，另外語言讓我們欣賞到優美的文章、精彩的劇情，使我們得到無比的精神糧食。語文讓我回憶過去，語文讓我們認識了解現在，語文讓我們展望未來。語文將紀錄人生的點滴，語文讓我們明白壹些大道理，語文讓我們了解人生活著的意義。語文激勵我，讓我實現自己的理想，生活真的離不開語文。語文是做任何事情的基礎，沒有語文，什麽事也做不成。語文讓我們結識朋友，語文讓我們了解自己。
語文，無處不在。現在正是金秋時節。其實秋天，並不只是金色的，而是繽紛絢爛的。寶藍色的天空上沒有壹朵雲，天空就像沈澱在藍色的透明度極高的湖水裏，幹幹凈凈的。遙遠而又狹窄的鄉村小路蜿蜒盤旋在線條柔軟的山坡旁。路旁的法國梧桐，暗黃色的枯葉差不多已經掉光了，壹部分隨著風回旋飄蕩，但大多數都鋪在小路上，與四周收割的景象形成壹幅協調的畫面。而語文，正滲透在這景象中。秋天的繽紛與絢麗，就好似詩歌的千變萬化，雖然平常，但卻不可失去，只有它裝飾，才能構成壹道美麗的風景線，隨風而飄的枯葉就像小說。因為王蒙說過：“什麽是散文？壹個人在走路就是散文。什麽是小說？壹個人掉進河裏就是小說。”可見小說的曲折與離奇。飄蕩的落葉雖不足為奇，但這樣壹種安謐的情景裏，也是很鮮明的對比。路邊的野花野草就好像標點符號，無處不在。置身在青山綠水中，輕輕吸壹口氣，就會覺得心曠神怡。在閉上眼，靜靜傾聽：周圍有各種鳥的叫聲，風的聲音，樹木“沙沙”的聲音，河水“叮咚”的聲音，還有……雲的聲音，山的聲音，天的聲音……讓人好像忘記了壹切，全身心地投入到這個夢幻的世界裏。那時，所有的山水、天空、雲朵都會變成壹篇篇詩歌、散文、小說……席卷而來。
從小到大，我總以為書中的語文更高貴，特別是讀了余秋雨老先生的《鄉關何處》後。我便被他細膩抒情的文筆深深打動了，我想：這也許便是語文的最高境界了吧！對於這個從小到大壹成不變的概念，我深信不疑，可事實證明，我錯了。壹個風和日麗的下午，我在街上逛周圍竟是壹成不變的景物，若是平時，我是不願看的。只因今天媽媽叫我留意壹下身邊的事物是否有語文，若有，她就服我。我不服氣的走馬觀花，嘴裏嘟噥著：“哪有什麽嘛！壹個兩個平庸得很，即使有壹個也比不上《鄉關何處》等好文章嘛！找什麽嘛……”驀然，我停住了，在壹間旅館之前停住了。旅館很平常，不平常的是招牌：“歸鄉”。再上前，才發現下面還有壹行小字：“日暮鄉關何處是？歸鄉之人在此留。”我震驚了，震驚於這招牌中顯示出來的文化底蘊。余秋雨先生的作文是高傲的，而這個小店的主人翻看某本有關語文的書有感而記而已。然而，正是這普普通通的壹句話中透露出的溫馨與親切，使得眾人前來觀賞。四方歸客興許便是看到這句話，就有了留宿的感覺。對，這就是語文，生活中的語文！它比粉墨登場的書中的語文更貼近生活。它的魅力，是書中的語文可望而不可及的。我開始用心重新掃視這個世界。所有的壹切無不散發著語文的芳香，我仿佛在壹條寫滿經典語文的路上漫步，學到了從未學過的語文。
語文並不是文人墨客的玩物，其實語文就在生活之中，在妳的面前，在妳的後面，在左邊，在右邊。不要說書中的語文更高貴，生活中語文就是書中語文的升華。