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用壹個字母寫壹篇作文。

1.用二十六個字母寫壹篇作文。用26個字母寫壹篇想象的作文:

26個英文字母都有自己漂亮的外觀。請欣賞:

字母A真的很像法國的埃菲爾鐵塔。它非常高大宏偉。讓人著迷,讓人放松。

第二個是字母“B”。就像壹個女人躺在病床上生下壹個活潑可愛的寶寶。什麽是想象力及其在作文中的應用?

而c,真的就像壹扇知識之門,讓孩子走進這扇門,學習那五彩繽紛的知識。在裏面開心的玩耍追逐。

“D”就像後羿射向太陽的弓。用箭射下天空中十個熾熱的太陽中的九個。這樣,農作物得到灌溉,農民每年都能獲得豐收。

把“e”倒過來是什麽樣子?就像兩扇門。壹個是幸福之門,壹個是邪惡之門。讓好人進幸福之門,讓壞人進邪惡之門。如此,天下太平。

“G”就像壹個座位。當壹位老婦人上車時,這個小孩給她讓座。老婦人開心地笑了,稱贊這孩子是個懂事的孩子。

立正!妳看見壹個人在慢慢爬樓梯嗎?那個樓梯是“H”。寫作指導講座10——想象力(拓展想象力,拓寬思路)

字母“I”就像壹根拐杖。壹位白發老人拄著拐杖在路上慢慢地走著。

小鉤彎彎,釣千千。“J”就像壹個小魚鉤!用它可以釣上千條魚。

q像壹只蝌蚪。在河裏快樂地遊來遊去。漸漸地,它遊向了無邊無際的海洋。

.....成功沒有妳想象的那麽難。

26個字母真是千變萬化,千奇百怪!

希望我的回答對妳有幫助。謝謝大家!!

2.關於字母的作文15字母,15含義15字母勾勒出青春的美好,就像天上的星星,1,2,3。

也像壹堆美好的願望,當它實現的時候,會像流星壹樣劃破美麗的夜。——題記A——青春就像壹座金塔,等著妳去冒險。爬得越高,就越危險。但只要妳解決了,任何困難都會迎刃而解。只要妳在上面站穩了,妳就不會從兩邊滑落,只會壹直到妳成為第二個挑戰者。因為A永遠在第壹位。

b-青春就像兩顆連在壹起的心,右邊給左邊輸送氧氣,左邊給右邊輸送血液。他們互相關心,心像純潔的友誼。沒有任何顏色,就像壹杯清新的淡茶,值得細細品味。用它來滋潤幹枯的心,讓青春裏的友誼不再單調。c-青春就像掛在天上的壹彎新月。讓世界不再黑暗。青春總是不完整的,也正是因為它的不完整,才產生了所謂的“夢想”。夢想的起源,正是因為青春的不完整。d-青春就像壹把大弓,是壹種力量。它就在我們身邊,我們無時無刻不在感受著它賦予我們的力量,瞄準目標,然後朝著那個方向勇敢的射擊,直到擊中中心。但是我們可以擁有它。每個人都有這個權利,只是有些人不知道怎麽控制,就把它扔了,讓後面的人撿了起來。青春是壹面旗幟,飄揚在天空。每當晨光出現,它就會高掛在旗桿上,等著我們摘下來。它總是激勵著我們不斷努力,為之奮鬥,每當太陽升起。因為有了那面旗,我們學會了珍惜,珍惜每壹分鐘,盯住那面旗,除了自己,不讓任何人摘下。g-青春是拳頭,是壹種勇氣。敢於克服和挑戰壹切新事物。當困難來臨時,握緊拳頭,對自己說:妳是最棒的。h-青春是單杠,是健康,我們的生活不壹樣。再多的夢想也無法實現,所以健康也很重要,不可或缺。I-青春是1人,是獨立。我們在成長。久而久之,我們逐漸學會獨立,不再依賴別人,有了獨立的能力,這才是真正的成長。我們要學會承受,笑和淚是交織在壹起的,要努力去體驗。它仍然是壹個夢,但它的意義不同了。它勾起了我們美好的童年,也催著我們為夢想出發,尋找壹片屬於自己的海洋,讓我們在其中翺翔。k-青春是壹種選擇,壹條路有兩頭,天上地下,我們自己選擇,但前提是自己判斷對錯而不自知。當我們選擇的時候,有人會後悔,有人會歡呼。l-青春是壹個轉折點,壹個改變。長期以來我們都在變化,因為我們周圍的環境在變化,壹切都在變化,以至於我們也在不斷變化。從幼稚到成熟,從過去到現在,從現在到未來,從未來到成功。壹切都在變,壹切都在變。m-青春是壹座連綿不斷的山峰,攀登壹座又壹座。只有無助地走著,才能學會什麽是堅強,什麽是毅力。n-青春指的是路標,是方向。它帶我們遠航,壹路上為我們指明無數清晰的方向,讓我們不會迷失,而是到達成功的彼岸。o-青春是表達,是問號。我們需要探索,只有通過不斷的努力。讓我們壹起來突破神秘之門,探索未知的問題。他們是青春的鑰匙,為我們打開了大門。

3.有趣的信寫信在我心目中只是壹個無足輕重的小玩意,因為我覺得它太普通了,和其他東西沒什麽區別。

今天這節作文課,壹開始老師讓我們自由想象,然後根據想象寫壹篇作文。學生們高興得不知道怎麽形容。過了壹會兒,老師又換了。她讓我們通過具體的字母去想象,學生們又興奮起來了。"我會把字母Q想象成壹個有折線的氣球!"“同學們都開始議論了,如果是我!我會把字母A想象成射向妳肚子的子彈,把字母O想象成考試中的大鴨蛋,還會把字母D想象成被切成兩半的蘋果。

過了壹會兒,老師讓我們用字母畫畫,選壹個題目。這麽簡單!小菜壹碟!過了壹會兒,我畫完了。猜猜我的題目叫什麽?叫陽光下的爺爺,呵呵!要不要我通過這幅畫給妳講個故事?從前,有壹位白發蒼蒼的老爺爺。在壹個陽光明媚的日子,他想把他的濕衣服放在陽光下,但他夠不到晾衣繩。他想買掛鉤來掛衣服,但是他沒有錢。他必須鼓起勇氣再跳壹次!跳!我累得腰都直不起來了,他還是什麽都沒得到。就這樣,我爺爺忙了壹上午,最後沒幹活就回來了,氣喘籲籲,坐在地上嘆氣。

故事結束了。哦,我忘了告訴妳。我整幅畫中的O,M,W,I,Y,X,T這幾個字母怎麽樣?妳能想象嗎?沒想到這些小字這麽有趣!有這麽多種玩法。好像不是什麽小玩意。

4.英語作文的格式是什麽?英語寫作和過渡英語寫作應符合寫作規範。英文字母要寫得清楚、工整、美觀,字母之間的大小和距離要對稱。文筆要優美漂亮,整篇文章要對稱和諧。寫英文信,要掌握正確的筆順。比如信我要先寫。然後點。有的同學按照寫漢字的習慣,從上到下寫。如果他們寫字很快,就會用下面的十個筆畫把點連起來,很別扭。字形T應該是兩個筆畫。很多人把兩個筆畫合成壹個筆畫,看起來像L或者E而不是t,另外把R寫成V,Q寫成G,K寫成H等等。是中學生寫作中的通病。可以根據字母的職業、高度、大小的要求來寫,但是寫在白紙或者橫紙上是非常幼稚和笨拙的。字母上下跳動或者都寫在同壹個高度,占據上面兩個方塊的字母和占據下面兩個方塊的字母沒有區別。應該防止這些現象。另外,寫作時要註意字與字之間保持壹定的距離,不要靠在壹起。字母之間的連接也應該符合習慣。不要隨意亂來。在字數有限的作文中,也要註意盡量不要把壹個字拆開來搬。在動的情況下,必須以音節為單位進行,如單詞revolution,根據音節移動的原理,可以有幾種移動方式。搬家的時候還要特別註意以下幾點:1。單音節詞不能動,即使是字母比較多的單音節詞,比如through,也不例外。2.縮寫,如先生和博士,不能與下面的名字分開。縮寫的特殊名詞,如U.K .和U.S.A .不能相互分離。3.時間、計量和貨幣單位應視為壹個整體;不能分開移動。11: 00p.m .應寫在壹行中,11:00和p.m .不能分開移動;寫38℃時,36和C不能分開移動。4.由“年、月、日”表示的日期只能與“年”分開移動。比如1月6日,1980不能和1月6日分開移動,但是1月6日和65438+可以分開移動。動的時候輔音要拆開。比如,更好的可以拆解成更好的,必要的可以拆解成必要的。但如果雙寫輔音屬於詞根,後面又有後綴,那麽這兩個輔音就不能拆開。例如,如果drill添加了-ing以形成drilling,則不能將其分解為drilling,而只能分解為drilling。

5.關於26個字母中任意壹個字母A的故事。

同學們,如果妳觀察26個英文字母,妳認為除了字母A以外的所有字母都有鼻子和嘴嗎?其實很久以前,字母A也有自己的鼻子和嘴巴!

英語國家的英語女王壹年生了26個寶寶!不遠處的怪物國壹年就誕生了壹個三角怪物!

第三年春天,因為怪物國家的總統李白非常貪婪,他想收回英語國家的國寶“單詞”!當來自英語國家的邁克爾收到消息時,他知道三角怪物將在第二天早上襲擊他們的國家。邁克爾讓大哥A去對付三角怪!

第二天早上,戰爭開始了,雙方都使出了各自的絕招!壹個男生用的是“大飛刀”,三角怪用的是“牛肉榮的牛肉刀”。壹場戰鬥下來,勝負已明。壹個男生贏了,但是他的鼻子和嘴巴被三角怪的牛肉刀切掉了!

男生A雖然被很多人愛,但是他好難過。因為它每天在鏡子前醒來,看到自己沒有眼睛和嘴巴的醜陋樣子...

有壹天,男生B對男生A說:“哥哥,不要這麽難過!”"

壹個男生難過地說:“我怎麽能不難過呢?”我完全沒用!"

“但是,妳有沒有想過,英語國家離不開妳?”b著重添加。

壹個男孩醒了!不會再難過了。他努力讓自己開心快樂。

所以現在,妳看到的字母A沒有自己的鼻子和嘴巴!

回首蹉跎的歲月(由壹個字母想到的),今天在網上和壹個學佛的朋友聊天,他指出了我博文中壹個英文單詞的錯誤,就是我把“my god”寫成了“my gold”,又加了壹個字母,變成了另壹個單詞。他毫不客氣地批評了它。

我不怪他,相反,我很欣賞他的好酒量。是他及時指出了我的錯誤,還讓我學了兩個單詞,讓我重新考慮要不要報夜班,好好學英語。

同時也讓我的思緒回到了那個被我拋棄的黃金時代,或者被我們母校的師生拋棄的高中時光。在這裏,曹操想告訴每壹個關心我的人壹件事,那就是曹操的英語很差。

1991年高中畢業後,我幾乎沒有好好學過英語。當我在高中的時候,我經常英語考試不及格。呵呵,其實我不僅英語不及格,除了語文,很多科目都不及格!當時高二,文理分科。

我呢,當時受“學好數理化,走遍天下都不怕”的思想影響,報了壹個理科班。現在回想起來,我很奇怪當時為什麽要決定這麽重要的事情。為什麽我爸媽當時不坐下來跟我分析壹下我的興趣和特長?

也許我的父母期望我將來成為壹名醫生,所以他們想讓我學習科學。唉,說什麽都晚了。反正高壹快結束的時候,我毫不猶豫的報了壹個理科班。

而我的數理化基礎很差,遇到了母校壹中幾年來前所未有的“零升學率”。那時候我們學校的老師每天只忙著勾心鬥角,拉幫結派,不管學生的學習。

他們去教室講課只是為了假裝完成任務。學生們看小說,睡覺,交頭接耳,甚至織毛衣。只要他們不嚴重擾亂課堂,老師就會假裝沒看見。那時候我開心的沒人管。我每天去學校圖書館借小說,壹個星期就能看很多書!高二下半學期,壹個神秘的男生開始追求我(也就是我現在的老公)。

他的書法很漂亮,長笛吹得很好,吉他彈得更好。放學後,我還沈浸在小說的情節中,時常被悠揚的笛聲驚醒,於是讓笛聲帶著我的臉頰進入遐想。聽了半天,我也不知道這個人是誰,然後他就開始給我寫信。為了追求我,他策劃了很多我後來稱之為陷阱的預謀行為。

然後我就在乳臭未幹的時候掉進了他預謀的計劃裏,我們相愛了。這是我的初戀。那時候學生戀愛會被視為十惡不赦的罪行,是可恥的事情。

現在我覺得這是我的婚姻,是我幸福生活的開始,但我當時並不幸福,甚至還得了抑郁癥。我的好朋友娟子看到我每天都在哭,但卻無能為力。學習就更不用說了,每天精神恍惚,緊張兮兮,本來就差的成績壹落千丈,成了班裏的差生。

在這種情況下,我在高二完成了理科學習。當我要進入高三的時候,我真的很想迎頭趕上,因為上大學是我的夢想。這時候男朋友勸我轉專業。他說他認識我,覺得我文科比理科有優勢。我應該學文科。

這次回家和爸媽好好商量了壹下,爸媽也同意了,於是高三改文科了。其實如果我在高三的時候好好學習,也許我會變得更好,但是我戀愛了怎麽專心學習呢?就這樣,在那個黑暗的七月過後,我和全班同學,都成了期待中的學生(我們班沒考上壹個,連個中專都沒有)。

雖然考上了成人教育,在外學習了兩年,但大學夢勉強實現。但是,我們專業沒有英語課。

所以,高中畢業後,我就要告別英語了。我壹直不願意談論這些往事,也不想回憶。

我覺得高中並不快樂,因為我覺得我不懂得學習的日子很不光彩,再加上我的早戀,我的眼淚和痛苦。我壹直稱那些年是虛度的。

曹操客觀地描述了這些事情,沒有任何誇張。我的心靈也很平靜。如果說以前我成績不好都怪學校和不負責任的老師,現在我會客觀地把主要原因歸咎於自己。

無論歲月多麽黑暗,都有光明的使者,無論歲月多麽動蕩,都有優秀的勇士。而我,在那幾年混亂的學校時光裏,和大部分同學壹樣放松了要求,這應該是我沒有考上正規大學的最重要原因。

所以,環境很重要,但最重要的還是自己。雖然過獨木橋的時候我們學校的大群被消滅了,但是值得欣慰的是實踐證明我們這壹代人並不比別人差。

有的同學通過復讀重新進入大學,實現夢想,有的碩士畢業,有的繼續深造。這麽說吧,我們這些沒有實現夢想,沒有考上正規大學的人,都走上了工作崗位,都幹得不錯。

有的從事工商業,有的參軍,吃國家工資。大家都很敬業,很有責任感。很多人做出了很好的成績,對社會做出了不同的貢獻,體現了他的價值。

至於我,我的求知欲是在參加工作後開始覺醒的,所以我多年來壹直在學習我的專業和壹些與專業相關的知識。當別人都在玩得開心的時候,我卻在為了壹個別人認為壹個小鎮沒必要的資格證而夜以繼日的苦讀,因為我始終相信“機會只給有準備的人。”事實證明我是對的。2002年,壹個偶然的機會,我從報紙上看到省會的招聘信息,於是抱著試試看的心情報了名。沒想到考上了,工作就調到鄭州了。

雖然這是生活中的壹件小事。

7.我用漢語拼音寫的作文漢語拼音是我們中華民族的文化瑰寶。

到現在我們還在用漢語拼音,生活中真的少不了她!我覺得學中文更難!學好漢語拼音的基本要素是拼寫、閱讀和寫作。首先,拼寫壹定要準確,這樣才能打好基礎。其次,大聲朗讀,這樣可以記住監獄;最後,寫,寫得準確,讓她充分發揮應有的作用。我和她有壹段有趣的故事!我壹出生就接觸了漢語拼音。

我從幼兒園就開始學拼音,現在也是。壹開始我甚至分不清“Q”和“P”的區別。我經常把“Q”讀作“P”,把“P”讀作“B”。現在就算天塌下來我也分不清這兩個字母。

多麽榮幸啊!漢語拼音必不可少。比如,當妳知道壹個單詞的發音,但查字典時不知道書寫方法,妳可以通過拼音找到這個單詞的字體。

如果有讀不出來的單詞,就用部首查找找到單詞,然後用拼音拼出單詞的發音。為了提高我的知識,開闊我的視野,我的父親買了壹臺電腦,安裝了寬帶,所以我可以上網。這太美了。每天纏著爸爸上網查故事打遊戲,漸漸的又覺得無聊了。我開始纏著爸爸怎麽上網。父親很認真的教我在百度上搜索自己想要的東西。學的時候,我在百度上搜了壹下不懂的問題和知識。我不禁想知道。“對,搜索需要打字,單詞需要拼音。當然,妳離不開它!”爸爸點頭說好。

所以我在網上看過《借草船之箭》《訪草堂》等著名的歷史故事。我爸爸每周都和我叔叔在網上聊天。我很羨慕。

於是我開始用拼音打字和叔叔QQ聊天,真的很有趣!時間長了,我的打字速度提高了很多。原來我要盯著鍵盤上的壹個字母看很久,現在閉著眼睛也能知道那個字母在哪裏。

於是我央求爸爸給我申請壹個QQ號。他說給我他的號碼。終於有了自己的QQ號。以後在網上什麽都可以和同學聊。我覺得這樣既鍛煉了我的打字,又方便說點什麽。從那以後,我加了很多同學的QQ號,也可以約同學出來玩。我真的覺得自己像個“小大人”。

這真的是拼音的功勞。漢語拼音在生活中隨處可見,也與我們的生活息息相關。

沒有她,也許中國的科技沒有發展的這麽迅速;沒有她,也許我們的生活不會像現在這樣充滿幸福。所以,讓我們學習我們的母語——普通話,也學習普通話的源頭——漢語拼音。

8.英語作文題目的大寫原則英語作文題目大寫時:(1),文章標題的第壹個字母需要隨時大寫;(2)文章標題中的所有文章無需大寫;(3)三個字母以上(不含三個)的介詞、連詞首字母要大寫;(4)名詞、動詞、形容詞、副詞、代詞、感嘆詞的首字母大寫;(5)把所有需要大寫的英文單詞,如月份、人名、地名等,都造出來。這些原則的優先地位正在下降。如果這些原則之間有矛盾,應優先考慮前壹個原則。比如第壹個單詞是不超過兩個字母的冠詞或介詞,也要大寫。