1.在大森林裏，壹只豹不小心從樹上摔下來，傷得很厲害。他壹連好幾天躺在床上，哎喲哎喲地叫著：“我不能再捕獵了，得趕快想個辦法，我要餓死了。”他想啊，想啊，終於想出了壹個辦法。
豹裝出快要死的樣子 對樹上的猴子說 親愛的猴子 妳快去通知所有的動物 就說我得了重病 快要死了 讓他們壹個個來看我 我想和他們作最後的告別
猴子把豹的口信很快傳給了森林裏的動物們。大家都可憐豹，便壹個壹個地去看望豹。
鹿去了，袋鼠去了，野豬去了……烏龜因為住得遠，走得又慢，所以落在了後邊。當他慢慢地爬到豹的家門口的時候，突然發現地上動物們的腳印都朝著壹個方向——只有進去的，沒有出來的。他想了想，壹下子明白了：“噢，原來豹的家是進得去出不來的呀！哼！我還是別去看他吧！”
躺在床上的豹聽見門外輕輕的腳步聲，心裏暗暗高興。但是，過了壹會兒，腳步聲越來越遠，終於聽不見了。
(1)寫出下列帶點字的聲母或韻母。（3分）
寫聲母： 森林（ ） 摔下來（ ） 越來越遠（ ）
寫韻母： 躺（ ） 慢慢（ ） 進得去（ ）
(2)查字典。（4分）
“豹”字用部首查字法，可先查（ ）部，再查（ ）畫；用音序查字法，可先查音序（ ），再查音節（ ）。
(3)給短文第2小節的空格處加上合適的標點符號。（4分）
(4)短文中加“——”這句話是誰說的？他當時的心情怎樣？這句話應該讀出怎樣的語氣？(6分)
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（5)聯系上下文，說說短文中“進得去出不來”的含義。（4分）
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6)給短文前面橫線上加壹個合適的題目。（3分）
答案：寫聲母： 森林（ senlin） 摔下來（ shuaixiaqu） 越來越遠（yuelaiyueyuan ）
寫韻母： 躺（ tang） 慢慢（man ） 進得去（jindequ ）
(2)查字典。（4分）
“豹”字用部首查字法，可先查（ 左邊）部，再查（ 3）畫；用音序查字法，可先查音序（ B），再查音節（bao ）。
豹裝出快要死的樣子， 對樹上的猴子說 ：“親愛的猴子， 妳快去通知所有的動物 ，就說我得了重病， 快要死了， 讓他們壹個個來看我， 我想和他們作最後的告別。”
(4)短文中加“——”這句話是誰說的？他當時的心情怎樣？這句話應該讀出怎樣的語氣？(6分) 沒加橫線
烏龜。當時他的心情很納悶，沈思為什麽只有進去的沒有出來的。這句話應該讀出疑惑的語氣。
（5)聯系上下文，說說短文中“進得去出不來”的含義。（4分）
進去就會被吃掉。
我明白了萬事都要三思而後行，不能壹味只聽從他人所言，要經過思緒後再決策。我們也不應該去相信那些殘暴的統制者，盡管他們殘疾了，但他們的惡性依舊未變
2.我從小愛吃玉米，玉米棒清脆可口。玉米又香又甜，多好吃啊！可我家沒種玉米。每當看到夥伴們捧著玉米棒說笑的時候，我總是掃興地走開。幾次下來，我終於產生了壹個壞念頭。
有壹次，我悄悄地溜進了鄰家的玉米地，摘了個玉米，“哪個掰我家的玉米？”泠不防壹個聲音傳來，我看到鄰居那怒氣沖沖的臉，拼命地往家跑……
從那以後，夥伴們罵我“小偷”。我感到羞愧，擡不起頭來，我咬著那個偷來的玉米，怎麽也不覺得甜，心裏只有苦楚。
第二年 我自己翻了壹塊地 向鄰居討了幾十粒玉米籽兒全部種下 每天給它們澆水 還除草 除蟲 精心地照料著 我要重擡起頭來 希望全在這玉米上了 我心裏常黙黙地說 玉米 玉米 快點長吧
玉米成熟了，我輕輕地掰下玉米棒，第壹次吃著自己辛勤勞動得來的玉米，覺得它是那樣的甜，那樣的香。我把玉米鄭重地送到每個人手中，他們都稱贊我。小妹妹高興地喊著：“真甜，真甜。”大家都誇著：“甜，真甜。”我心裏甜滋滋的，眼裏充滿了幸福的淚水。
從那以後，再也沒人罵我“小偷”。我從勞動中品嘗了最大的甜頭。
勞動，它能使妳獲得物質和精神財富，但願每個人都能從辛勤的勞動中品嘗甘甜。
(1）給第四自然段加上標點。
(2)“我從勞動中品嘗到了最大的甜頭。”妳認為這個“最大的甜頭”是什麽？
(3)請妳認真閱讀最後壹個自然段，用妳生活中的壹個事例說說妳對這句話的理解
答案:(1)第二年 ,我自己翻了壹塊地, 向鄰居討了幾十粒玉米籽兒全部種下, 每天給它們澆水, 還除草、 除蟲 ，精心地照料著 。我要重擡起頭來 ，希望全在這玉米上了。 我心裏常黙黙地說“ 玉米、 玉米、 快點長吧 ！”
(2)把玉米鄭重地送到每個人手中，他們都稱贊我。小妹妹高興地喊著：“真甜，真甜。”大家都誇著：“甜，真甜。”我心裏甜滋滋的，眼裏充滿了幸福的淚水。