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圍繞迷意思寫作文

1. 圍繞迷寫的作文

我家有三口人——爸爸、媽媽和我,我們家都是以迷為稱呼的,爸爸是電視迷,媽媽是麻將迷,我是書迷。下面我就給大家說說我家的這三個迷。

先說我的爸爸,壹天,我在寫作業,爸爸看到壹部武俠劇忙說:兒子,兒子,快看哪!又演天龍八部了。”“快看,快看,喬風又使出了降龍十八掌,把壞人打得落花流水,”爸爸又說:“喬風真厲害,我佩服喬風,我如果是喬風該有多好哇----壞人壹來,壹個降龍十八掌,就把壞人打倒。”

說到我的媽媽,是個十足的麻將迷,壹天,媽媽的三個朋友來我家,媽媽建議:“玩會兒麻將吧!正好四個人。”她們說:“好吧。”媽媽第壹把就是好牌。媽媽高興地叫我:“兒子,兒子!快來看,這把就“雞飄”,壹定能和。臉上洋溢著必贏的神情。

輪到我了,我是個小書迷,有壹天,我看到壹個好故事,名叫《狼和小羊》,我說:“爸爸快來看呀,狼要吃小羊,多可怕呀!爸爸壹看,什麽狼和小羊,騙妳的,故事逗妳就像張飛吃豆芽——小菜壹碟。

我家這三個“迷”,各有各的長處和短處,我們是個非常快樂的家庭。

2. 圍繞迷寫的作文

我家有三口人——爸爸、媽媽和我,我們家都是以迷為稱呼的,爸爸是電視迷,媽媽是麻將迷,我是書迷。下面我就給大家說說我家的這三個迷。

先說我的爸爸,壹天,我在寫作業,爸爸看到壹部武俠劇忙說:兒子,兒子,快看哪!又演天龍八部了。”“快看,快看,喬風又使出了降龍十八掌,把壞人打得落花流水,”爸爸又說:“喬風真厲害,我佩服喬風,我如果是喬風該有多好哇----壞人壹來,壹個降龍十八掌,就把壞人打倒。”

說到我的媽媽,是個十足的麻將迷,壹天,媽媽的三個朋友來我家,媽媽建議:“玩會兒麻將吧!正好四個人。”她們說:“好吧。”媽媽第壹把就是好牌。媽媽高興地叫我:“兒子,兒子!快來看,這把就“雞飄”,壹定能和。臉上洋溢著必贏的神情。

輪到我了,我是個小書迷,有壹天,我看到壹個好故事,名叫《狼和小羊》,我說:“爸爸快來看呀,狼要吃小羊,多可怕呀!爸爸壹看,什麽狼和小羊,騙妳的,故事逗妳就像張飛吃豆芽——小菜壹碟。

我家這三個“迷”,各有各的長處和短處,我們是個非常快樂的家庭。

3. 圍繞迷寫的作文

不知從什麽時候開始,我迷上了音樂,從原來那個對音樂壹竅不通的女孩,變成了現在這個迷戀於音樂的女孩。

也許是小學時受到的“感染”,讓我在不知不覺中陷入了這個“漩渦”。那時,我的好朋友們壹個個陸續成為了追星族的壹員,而我卻對那些不感興趣,自然而然的成了他們的“輕視”品,但令我欣慰的是,重友情地他們把VCD借給我。漸漸的,我覺得音樂是那樣的妙不可及,我情不止禁的走進了音樂的藝術殿堂,放身投入音樂的懷抱,盡情享受音樂的美妙……

每當放學後,回到家,我便會隨意地打開電腦,放出自己喜歡的歌曲,坐下,壹邊聽音樂,放松自己,壹邊整理大腦。這時的我,便會陶醉在優美的旋律中。等自己完全放松了,身子也不覺疲倦後,再關掉電腦,完成壹天的功課,因為心情放松了,大腦也整理好了,身子也不疲倦了,所以做起功課來得心應手。

心情不好時或者和別人發生沖突後,音樂是我最好的伴侶,那悠揚的旋律把我帶入了另壹個美妙的世界……心中的煩惱隨著音符飄向遠方……

無所事事時,我也會打開音樂,翻開壹本書,津津有味的看起來。這樣,壹邊可以聽到美妙的音樂,壹邊可以接受更多的知識,不是很好嗎?在樂趣中覓知識,我喜歡。

音樂是醫生,幫我調解心情,使我永遠快樂;

音樂是奇藥,幫我排解煩惱,總是使我心曠神怡;

4. 寫壹篇她是

她,長著壹雙大大的眼睛,壹只雙眼皮,壹只三眼皮,壹個小小的鼻子和大大的嘴巴。

她,就是壹點不好,是個書迷。 她真是個書迷,她幾乎在家裏每天都捧著書,壹天不看書,她可是會發瘋的。

她真是個書迷,她不看書也好,看了書就不得了了。為什麽?因為妳想從她的手裏拿走書,簡直比登天還難。

她真是個書迷,她看的書堆在壹起的話,起碼也有個壹米多高。 她真是個書迷,她差不多什麽書都看,特別是作文書,壹看就入迷,想讓她不看,就只有壹個辦法:等他把書看完。

她真是個書迷,壹個月不逛書店五次,她就像孫悟空大鬧天宮壹樣,把家裏弄得雞犬不寧。 哎呀!說了這麽多,都忘記跟妳們說,這個書迷是誰了。

告訴妳吧!這個書迷啊!就是——我自己啊。

5. 求壹篇以我是壹個什麽迷寫壹篇作文

我是壹個讀書迷

兒時的我,在“鋤禾日當午,汗滴何下土”的詩歌聲中長大,每次端起書,看著那毫無生命的方塊字,我總是大喊沒意思。讀書是我最頭疼的事了。

漸漸長大了,我感到了知識的缺乏,每次作文,我都不知從何說起。爸爸、媽媽為我不喜歡讀書而煩惱,常常買許多書讓我閱讀。直到有壹天,那天晚上,我們家裏開展成語比賽,該我說成語,媽媽說意思,我翻開成語詞典,說道:“金蟬脫殼(ké)。”剛壹說完,爸爸、媽媽都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他們笑什麽,媽媽看我壹臉的驚詫,說:“自己看看拼音,到底讀什麽。”“噢!是'金蟬脫殼(qiào)'!”我恍然大悟。爸爸嚴肅的對我說:“以後要註意多讀書,那才能積累知識呀!”於是,我便暗暗下決心,壹定要多讀書,懂得好多好多的知識。

從那以後,我真的喜歡上了讀書,因為書給我帶來了無窮的樂趣。我漸漸地癡迷於讀書。當讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時,我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱;當我看到《狼牙山五壯士》時,我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當我讀到《三國演義》時,我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中,

曾經在壹本書上看到這樣壹段話“讀書能醫愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能礪誌,讀書能致遠,讀書能練達,讀書能聰慧,讀書能知道怎樣交友,怎樣識人,怎樣說話,怎樣做事,怎樣活著才身心健康,讀書能明白什麽樣地人生稱得上完美無憾。”是啊!讀書得好處無窮無盡。

現在,當我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》,深深融入到裏面時,我感到自己是多麽的幸福,因為我擁有健康的身體,保爾雖然殘廢,但他那種不向命運低頭,堅強的毅誌和頑強的精神,深深地把我折服,讓我佩服。我對今後的學習、生活充滿了希望。我更癡迷於讀書了。

讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我們對中國名著有所了解;看《十萬個為什麽》可以使我們的知識更加豐富;讀《作文大全》可以提高我們的作文水平;就是看壹些漫畫、搞笑之類的,也可以讓我們更加幽默,更加富有想象力。

讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。

我讀書!讀書讓我知道了什麽是酸?什麽是甜?什麽是苦?什麽是辣?讀書讓我知道了怎麽為人處事?讀書給我的最大東西是:知識。它豐富了我的大腦,增長了我的見識。

我是壹個讀書迷,我讀書,我快樂,我成長! 我是壹個畫畫迷 我的興趣很廣泛,愛讀書、愛彈琴……不過,最愛好的、下功夫最大的要數畫畫了,可以說,我是壹個不折不扣的畫畫迷。無論春夏秋冬,無論在家還是在學校,只要壹有空我就拿起畫筆,勾個小人兒,畫片樹葉兒,凡自己有興趣的什麽都畫;在地上畫,在紙上畫,有時還在書本上畫,為此,常遭到爸爸的責罵。

記得去年夏天的壹個晚上,爸爸媽媽去看電影,我和姐姐留在家裏學習。我剛打開課本,忽然看見桌子玻璃板下新壓著壹張圖片——“鹿,我最喜歡的鹿,畫下來!”我壹邊想,壹邊打開畫紙,拿起畫筆三下五除二就勾出壹只小鹿,由於太急,把鹿頭畫成小山羊頭的樣子了。擦了重畫!可是又把鹿頭畫歪了,我只好將計就計,在旁邊畫了壹只鴨子戲水,小鹿回頭看著鴨子。畫好壹看,還不錯。爸媽還沒回來, *** 脆畫個痛快吧,畫什麽呢?想了想,我先畫了壹望無垠的稻田和碧藍的天空,然後又畫了壹個活動稻草人,他右手拿壹張弓,左手把壹只箭搭在弓上,站在稻田裏,像壹個士兵壹樣在守護稻田……

正當我美滋滋地欣賞這兩幅畫時,“哐當”壹聲門開了。我緊忙把畫往抽屜裏塞,可是來不及了,爸爸已經來到了我眼前,姐姐也站了起來。我不情願地把畫遞給他們。姐姐看了後誇我畫得好,還帶著求情的目光看著爸爸。可爸爸呢,只是仔細端詳這兩幅畫,臉繃得緊緊的,又拿著畫坐到沙發上繼續看。我心裏嘣嘣直跳,我想:壹頓責罵又少不了啦!又過了壹會兒,爸爸果然開口了。但是出乎意料,他沒有責備我,反而對媽媽說:“看,這小子畫的還可以。”我壹怔,爸爸又回過頭對我說:“妳是真愛好畫畫嗎?愛好、愛好,壹要真‘愛’,二要真‘好’。壹個好畫家,不但畫得好,知識也淵博得很哪!”他拍了我肩頭壹下,接著說:“好好畫吧,但千萬不要影響學習!”我興奮得壹個勁地點頭,什麽也說不出來了。

後來,我又畫了許許多多的畫,如《火上澆油》、《飛翔》……畫畫使我覺得世界上有那麽多美好的事物,使我學會更加仔細地觀察生活,以前作文總覺得無話可說,現在打開作文本,就像打開畫紙壹樣,絢麗多彩的今天,光輝燦爛的明天,我都要把它們畫出來、寫出來。盡管畫畫使我比別的同學忙壹些,但忙中有樂啊! 我更著迷於畫畫了!

6. 寫關於我是什麽迷的作文500

作文開篇點題,正文用詳細事情來論證,結尾再總結升華。

正文

我是壹個足球迷

平時,只要我壹有空,就會拿上我心愛的足球,找小夥伴們壹起去瘋玩。

有壹次,學校放了好幾天假,我欣喜若狂,草草扒了幾口飯,就火速拿起足球,腳下像踩著風壹般,壹溜煙似的跑出去了,不用說,大家壹定可以猜到我是幹什麽去了。我叫上小夥伴,來到足球場上,我們盡情地踢呀,笑呀,我們就這樣壹直玩著,竟然忘了吃午飯了。

最後還是媽媽找到了我們,把我帶回家,才發現自己已經累得衣服都濕透了,而肚子呢,也早就對我產生了不滿,餓得咕咕叫了。媽媽看了看我,又好氣又好笑地對我說:“妳呀,可真是壹個足球迷。”晚上,我從被窩裏撲通掉在了地上。原來,我睡覺時夢見自己還在踢足球,身體不停地動,才掉在了地上。

還有壹次,體育頻道有兩個足球隊正在進行激烈的比賽,我立即坐下,津津有味地看起來,比賽越來越精彩,我越看越激動,禁不住脫口而出:“9號,快傳球,哎呀!快快,快守門。”這時,壹名隊員射了壹次門,可惜沒進,球又被彈了回來。

這時,另壹名隊員旋風般沖到球前,又快速來了壹次射門,球像壹支離弦的箭,嗖地壹下子就飛出去了,而守門員因為上次勝利而驕傲自滿,可能還沒有反應過來,終於,球進了。

這時,我仿佛是壹名隊員,穿著雪白的運動服,馳騁在球場上,我壹次次漂亮的射門,贏得了觀眾陣陣掌聲。我沈浸在激烈的戰鬥中,過了好壹會兒,我才緩過神來,原來我是在看足球比賽呢!

我就是這樣壹個實實在在的足球迷。

7. 以我迷上了

我迷上了音樂

不知從什麽時候開始,我迷上了音樂,從原來那個對音樂壹竅不通的女孩,變成了現在這個迷戀於音樂的女孩。

也許是小學時受到的“感染”,讓我在不知不覺中陷入了這個“漩渦”。那時,我的好朋友們壹個個陸續成為了追星族的壹員,而我卻對那些不感興趣,自然而然的成了他們的“輕視”品,但令我欣慰的是,重友情地他們把VCD借給我。漸漸的,我覺得音樂是那樣的妙不可及,我情不止禁的走進了音樂的藝術殿堂,放身投入音樂的懷抱,盡情享受音樂的美妙……

每當放學後,回到家,我便會隨意地打開電腦,放出自己喜歡的歌曲,坐下,壹邊聽音樂,放松自己,壹邊整理大腦。這時的我,便會陶醉在優美的旋律中。等自己完全放松了,身子也不覺疲倦後,再關掉電腦,完成壹天的功課,因為心情放松了,大腦也整理好了,身子也不疲倦了,所以做起功課來得心應手。

心情不好時或者和別人發生沖突後,音樂是我最好的伴侶,那悠揚的旋律把我帶入了另壹個美妙的世界……心中的煩惱隨著音符飄向遠方……

無所事事時,我也會打開音樂,翻開壹本書,津津有味的看起來。這樣,壹邊可以聽到美妙的音樂,壹邊可以接受更多的知識,不是很好嗎?在樂趣中覓知識,我喜歡。

音樂是醫生,幫我調解心情,使我永遠快樂;

音樂是奇藥,幫我排解煩惱,總是使我心曠神怡;

音樂是魔術師,奇妙無比,令人驚訝;

音樂是朋友,在我困難時,它使我放松心情,重新振作;在我成功時,它為我喝彩;在我失敗時,它教我失敗是成功之母,不必灰心……

音樂是伴侶,不管我在什麽情況下,它時時刻刻陪伴著我。

……

我迷上了音樂,它時時圍繞在我身邊,我常常想到它,時時需要它。沒有音樂的人生是沒有樂趣的,我離不開它,因為我迷上了它……

8. 著迷 為話題寫壹篇作文

讀書真讓我著迷 世界就像壹個五光十色的萬花筒,各種各樣的事物都使人著迷。

朋友,妳踏進這個世界,有什麽事物使妳著迷了嗎?是的,有許多東西可令我著迷的。我可以大聲告訴妳,我著迷讀書,有人認為,書是什麽?書是壹張廢紙,我可不這樣認為,書中自有真情趣,它真讓我著迷。

不知從什麽時候,我愛上了讀書。從壹年級學“壹、二、三”到“日、月、山”識字明顯多了,求知欲也多了。

啊!讀書真讓我著迷。 從壹本小小的連環畫到壹本厚厚的長篇小說,書本見證了我的著迷。

這不同的書帶給我不同的趣味,有那耐人尋味的童話,有那激鬥連篇的武俠小說,有那抱腹大笑的笑話。其中,我最喜歡愛看偵察小說。

有壹次,我買來壹本偵察小說,厚厚的壹本。我坐在床上,聚精會神地看,思索著那壹篇為什麽寫他的面會變色的,不久才知道它帶著壹個透明的面具,在不同的燈光反射下,他也會隨著燈光的顏色變了起來,真令人產生快樂感。

這時,門突然打開了,我媽下班回來,問我妳吃飯了沒,我才記得我沒有吃飯,我不經不覺地從早上8點鐘看到下午2點鐘了。但是,我腦子裏卻吃了“飯”。

還有壹次,我表哥送給我幾本偵察小說,我壹天也看不完,就把它帶到課室上看,在數學課上,老師在講解正數和負數的時候,我正看著那偵察小說《金田壹少年事件薄》,在那斷橋為什麽可以重新接起來,而用壹只手可以做到呢? 到了老師向我提問的時候,我突然大叫起來:“啊!原來這樣,我為什麽想不到呢?”同學們大叫叫起來了,便大聲笑了起來,還有人說:“老師,這個愛看偵察小說的大傻瓜又在發傻了,”老師來到了我的坐位上,說:“下課,來我這裏,”我心裏在哀嘆:“又”要挨罵了…… 如果有壹天我沒有偵察小說看,我可能會發瘋,可能發狂。真不能想象得到。

啊!我真愛讀書,讀書真讓我著迷! 寫作真讓我著迷 我很喜歡小學的語文老師,喜歡她的笑,喜歡她的言語,更喜歡她對我文章的點評,因此,可以說,我從那個時候就對寫作著了迷,我的語文老師有23歲,她長得非常漂亮.我平時的時候喜歡喊她姐姐,她也欣然接受. 我從小學過舞蹈,畫畫.手風琴,但都沒有長期的興趣.我受不了舞蹈的姿勢,畫畫的線條,手風琴枯燥的樂譜,我總是覺得它們把我框住了,使我動彈不得,它們不光枯燥而且乏味. 我喜歡寫作,喜歡漢字的舞蹈.標點符號的線條,修辭手法譜出的樂譜,我更喜歡壹個人靜靜的坐在我的房間裏寫作,望望藍天,看看秋日,動筆寫寫,便充實了我所有的課余生活. 每寫好壹篇文章,我都喜歡與我的小學語文老師分享,她也很耐心的賞閱並給我點評,我喜歡老師真誠的評語,對我文章的真誠指導,因此我更是不斷的利用課余時間寫寫作文和日記. 老師告訴我,生活是絢麗的,大自然是多彩的,她還告訴我,任何壹件事情可以用視,聞.聽,觸等全方位感受,她告訴我,只要留心觀察,最細微的事物也可以盡收眼底,她告訴我。

就是因為她,我愛上了寫作. 小學畢業,我把小學的所有文章,整理了壹下,精心的裝訂起來,全部送給了她,又把我所有寫過得小詩,整理出來寫成 送給了她.記得我寫過最長的壹篇文章是壹篇神話故事,那時頭腦壹熱,便用兩個多月的時間寫下了長達壹萬多字的故事,書的名字叫 .有點像 是寫我因吹牛被卷入了壹場夏令營的活動中,因經歷許多不可思議的事情,不幸被風吹飄落到壹個土著島上的神奇故事.她知道之後壹直給我支持和鼓勵,讓我的這篇文章壹直繼續. 由於這件事,從此,我更加有了寫作的信心.也許這就是我與寫作之緣吧!也因此對寫作更加著迷! 讀名著讓我著迷 我喜歡聽故事,可是自從我上學以後,媽媽就不給我講了,而是讓我每星期去圖書館借書自己看。我總喜歡挑壹些童話、小公主或者漫畫之類的書看。

媽媽建議我看壹些名著,我才不喜歡呢,那些書又厚又重啥時能看完呢? 二年級暑假時,媽媽借了壹本《魯濱遜漂流記》,每天睡覺前媽媽都讀壹段給我聽,漸漸地我被故事裏的情節深深地吸引住了,當魯濱遜漂流到荒島上時,我為他的命運擔心極了。媽媽每天只讀壹小段,我等不及只好自己看,不認識的字就查字典。

後來我知道魯濱遜不僅頑強的生存下來,還解救了當地遇難的西班牙人。當他帶著忠誠的“星期五”平安地回到自己的祖國時,已離家35年了。

多年後,當魯濱遜又壹次出海經商,路經他住過的荒島,這時留在島上的水手和西班牙人都已安家繁衍生息。看完後,我不禁為他喝彩!事隔壹年後,我又讀了壹遍《魯濱遜漂流記》的原版,裏面有壹些更生動的細節令人回味。

那個暑假後,我就迷上了看名著。至今我大概看了二十多本,給我快樂最多的是《海底兩萬裏》,那離奇的幻想讓我晚上做夢都夢見我穿著潛水服行走在珊瑚礁中,飄來飄去的海帶突然變成了壹條條帶魚,多有意思啊!《湯姆叔叔的小屋》讓我了解到黑奴的悲慘命運,當他被活活打死時,我傷心地哭了。

看到他以前的小主人把他帶走安葬,我又感受到了人間的真情。 讓我最長知識的書該是《中華上下五千年》了,媽媽在我床邊貼上了中國地圖和世界地圖,每看。