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我與小荷的故事作文400字

《我和書的故事》作文400字

書是知識的海洋,而我是壹葉小舟,自由的在書的海洋裏遨遊。莎士比亞曾經說過:“生活裏沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀。”我們天天和書打交道,書自然而然的成為了我最好的朋友。

記得有壹次,是在我小時候。我從爸爸的書櫃上找了壹本《紅樓夢》。那書很厚很厚,封面上那兩個美麗的主角便吸引了我。那書不僅厚,而且還很重,我使出吃奶的勁才把她翻開。但是,那書裏的字我壹個也不懂,看來是白費力氣了。上次表姐看了以後,眼淚就像斷了線的珠子掉下來,我很不甘心,表姐能看懂,我為什麽看不懂?我問了爸爸和其他人,都是同壹個回答:“妳還小,不太識字。”我苦苦哀求爸爸,爸爸才願意買本“彩圖註音版《紅樓夢》”……時光流逝,現在都已把《紅樓夢》看了好幾遍了。回想起來,還有點可笑。

記得還有壹次,也是在很小時,母親便教我念詩歌。讓我通過詩人的眼睛看世間萬象,通過詩人的耳朵聽人間萬籟。“上學多好啊,有書讀,可以知道好多東西。”從那時起,“我要讀書”的種子便深深埋在我幼小的心裏。

現在,壹間臥室,壹張書桌,壹本好書,對我而言,讀書,就像吃東西壹樣,甜甜的,味道好極了。所以,讀書的滋味在我心中永遠是甜的。而不僅僅是我,在我們學校的每壹個人都是這樣,因為在星期二、四早上,我們都有壹個“快樂閱讀二十分”的讀書時間。

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,這與話說得太好了。書,真是讓我受益匪淺,置身於書中,不禁為唐朝昌盛叫好,為清朝腐敗而傷心……讀書,讓我領略今日中國的風采,科技發達,國力強盛……作業遇到困難時,《新華字典》總會教我知識感到不開心時,《老夫子》總會惹我發笑。也許,讀書是我最大的快樂。

冰心曾說過:“多讀書,讀好書,好讀書。”這句話讓我記憶猶新,釋放自我,陶我情操,讓我們在書的海洋裏盡情地遨遊吧。

我與動物的故事作文400字

動物,是壹種十分來有靈性的自小精靈,它讓我喜怒哀樂,為我們的生活增添了許多情趣。它,我的小狗悠悠,長著壹雙圓圓的大眼睛,全身長著卷曲的棕紅色毛,是壹只十分溫順,特別懂人性的泰迪小狗。

這天,我的考試成績出來了,考的不理想,不是我心目中的目標。整個下午,我都在垂頭喪氣中度過。放學了,我把書包裝好,拖著沈重的腳步下了樓梯,背在肩上的書包像是千斤重壓在我的心頭,天空在灰蒙蒙的幕布下顯得更沈重,似乎對我考的成績感到憤怒,陰沈著臉。

走到家,天已經黑了,家裏沒有人,僅有壹只在家優哉遊哉的小狗悠悠。走到家中,我好像解除了哭的限制,趴在沙發上嚎啕大哭起來。悠悠聽到了關門聲,立刻“飛”了過來,脖子上的鈴鐺不斷的響。剛開始,悠悠“汪汪”地叫了起來,搖著尾巴,在我面前跑來躥去,表示歡迎。過壹會,它似乎感覺到我的冷漠,走到我的腿前,蹭了蹭我的小腿,並用同情的目光望了望,用柔和的嗓音叫了幾聲,便趴在了我的拖鞋上,壹動不動,好像是在對我安慰,又好像是在對我鼓勵。我向下看了看它,摸了摸熱乎乎的小腦袋,露出了幸福的表情。

我和書的故事 作文400字

我與書的故事

現在回起來,第壹本與我有緣相見的書已經開始模糊、淡化了。雖然這幾年,經我手的書數也數不清,但始終沒有少時《三百六十夜》那種的韻味。

與“書”之前篇

壹年級--只有兩本破爛的不成樣的,不知名的書陪伴;

二年級--各式各樣的小畫書和《當代小學生》之類;

三年級--第壹次讀完了自認為是長篇的《復仇女神》,對女主人公白馬翁姆崇拜得五體投地;

四年級--讀了多期《故事會》、壹套《唐詩900首》,及其《西遊記》、《東遊記》和《北遊記》。

五年級--16卷《機器貓》、3篇《七龍珠》及《凡爾賽玫瑰》還有《簡·愛》和《穆斯林的葬禮》。

五年級暑假--把以往讀的書又重新讀了壹遍。爸爸的書架中我讀了多期的《談古論今》、《十大將軍傳》、《劉公案》及《白玉堂》。這個暑假,我讀的書很多,因為我讀書的速度很快。還有的,就是我對讀書有著濃厚的舉,手只壹要有壹本書,我就非在壹天內看完。

我與“書”之中篇

上初中了,以前聽過姐姐說的諸多恐怖事件。(註:是關於上初中的)我和做好了與書永別的念頭。但是上了初中以後,感覺很壹般,除了上晚自習以外,與小學沒什麽區別,並且晚自習也是自習,有很多時間從老師那兒借的,從校圖書館借的,大大的豐富了我的大腦的空間。海明威的《老人與海》、路遙的《平凡的世界》、莫泊桑的《壹日》、左拉的《小酒店》,以及壹整套“自畫青春”,每讀壹本便感到自己的無知,就百這和“無知”,使我深深深溺在書海中,並且永不想出來。

我與“書”之下篇

上初三了,雖然功課很緊,但我也抓緊時間讀書,與同學換閱,自己購買,姐姐書屋(註:因me之老姐特喜書,所以把她的“書藏”稱為“姐姐書屋”裏借。

好不容易,有個假期,準備壹個好心情,去圖書館挑幾本喜愛的書,看來也是壹件很不錯的事情!

我與小動物之間的故事作文400字

我和小動物之間的事情

說起小動物,我養過很多:小狗、金魚、小雞等好幾種動物。給我印象最深的就數小狗“黑皮”了!

在2010年四月的壹天晚上,我在外面玩。突然發現垃圾桶上面有壹個紙箱。便把它搬下來看看,只見裏面有壹團黑乎乎的東西,抱到燈底下壹看,才看清原來是壹只小狗,壹身黑乎乎的毛,怪不得剛才看不清。這小家夥比壹個易拉罐大不了多少,估計出生壹個星期都不到吧。看著這只可憐的小狗,我萌生了把它帶回家養的念頭。抱著紙箱回家壹問,老爸老媽居然同意了!我們趕緊找來報紙墊在地上,把它從箱子裏抱出來餵了點奶喝。不壹會,小家夥就睡了。我連夜給它起了名字,叫“黑皮”

在我們壹家人的精心呵護下,黑皮熬過了剛出生的幾個星期。轉眼間就已經兩個月大了。放暑假了,我騰出了很多時間陪“黑皮”下樓玩。

有壹次,我帶它出去玩。碰上了壹只叫“豆豆”的狗,兩只狗壹見面,先互相嗅了嗅。然後二話不說,就打了起來。妳打它壹爪子,它打妳壹爪子。互不相讓。最後居然在地上開始邊滾邊打。這時候,令人哭笑不得的壹幕出現了。“豆豆”突然兇狠的叫了壹聲,這壹下可把“黑皮”嚇壞了,壹下子跑出去三五米遠。真是讓我哭笑不得。

轉眼間,壹個暑假過去了。開學了,我媽媽為了不影響我的學習,也為了“黑皮”好。把它送到了鄉下。為此我還痛哭了幾場。最後我明白了媽媽的用意。慢慢適應了“黑皮”不在的日子。

我不知道黑皮現在怎麽樣了,但“黑皮“帶給我的壹切,無論是快樂還是悲傷。都被我深深的記載了心裏。

我和小動物之間的事情

那天我到隔壁鄰居家玩,剛進門就有壹只狗給我“拜年”,只見它兩只前腳向上合攏,壹上壹下地,真好玩。我想和它玩個遊戲,我進來又出去,它就拜了又拜。後來我想我又不是死人,幹嘛讓壹只狗拜我呢,於是我就出去了。

我再來講講我與另壹種小動物之間的事。就在去年秋天的壹個周末,我在草地上發現壹條蛇,我看到了真是嚇個半死,這條蛇有兩根長筷子那麽長,背部的鱗片是橙色,周圍都是黑色的。但是我仍舊勇敢地把它抓到壹個空瓶子裏。想到小時候我也抓過蛇,高興地想:這已經是我第二次抓蛇了。我為我的勇敢而驕傲。我把這條裝在瓶子裏的蛇拿給我的朋友看,有的說我在吹牛,有的說這條蛇原來就在這個瓶子裏,不相信我;還有的認為我很勇敢,很厲害。現在我知道哪幾個朋友對我好了。謝謝這條蛇!我又小心地把它放走了。

我與動物的故事作文400字

我與動物的故事

我養過許多動物,有小鴨子、金魚、倉鼠等等,他們***與我度過了很多個美好的時光,其中,小白兔是我在生命的記憶中最深刻的。

這只小白兔,是媽媽在我生日是買給我的。小白兔來我家時,在壹個棕色的紙箱裏正鮮香甜地睡著覺,可愛極了。瞧!那長長的粉粉的耳朵,紅寶石般的眼睛,兩只大白齒突出了嘴巴外面,潔白的羽毛,摸上去滑極了,真想立刻抱起它。可是,我生怕她的美夢會被我吵醒。

在童話故事中,小白兔是很驕傲的,可是,我就是不相信。於是,我抱著小白兔到操場上和它壹起跑步。我們倆站在起跑線上,在我的壹聲令下,就像離弦的箭壹樣跑出了起點,開始我還能跑得過小白兔,但是,慢慢地,小白兔越跑越有勁,出乎了我的意料。眼看小白兔就要跑完了,我的心立刻有壹點不服氣,我居然輸給了壹只動物。突然,小白兔停下了腳步,站在那裏壹動不動。我頓時開心極了,以為它真的像故事中的那樣懶惰起來了。但是,令我意想不到的是,就在我離小白兔的距離壹米左右的時候,小白兔立刻向終點沖去,不到五秒就跑完了。啊!我的眼睛睜得老大,想,小白兔,妳竟然耍我。我生氣極了,恨不得把它撕開兩半。可這又怪得了誰呢?就怪我太笨了,識破不了小白兔的詭計。

這就是我的小白兔,因為它,給我的生活帶來了樂趣,它是我最好的“小夥伴”。

我和它的故事作文400字

從前,在壹棵樹上有壹個鳥窩,那裏住著鳥媽媽鳥寶寶,它們快樂的生活著,可是,過了沒幾天,鳥寶寶正在樹上玩耍,就被壹個小男孩捉住帶回家了,鳥媽媽找完食物回來後,看見自己的心肝寶貝不見了,就喊道:''寶貝、寶貝,妳在哪兒,媽媽回來了."鳥媽媽急得如同熱鍋上的螞蟻,可是怎麽也找不到鳥寶寶,鳥媽媽心灰意冷的回窩去了。

鳥寶寶被帶進了壹個,看起來很好的壹個地方,那個小男孩找了個籠子,把鳥寶寶關了起來,每天餵它喝礦泉水,吃著上等的米和蟲子。剛開始,鳥寶寶覺得很好,很舒適。可是,沒過幾天它就覺得不耐煩了,它好想張開翅膀,自由自在的飛翔。於是,它就對小男孩說:“妳可 不可以放我出去。”那個小男孩疑惑的問:“妳每天都不用自己出去找食物,不必受外面的風吹雨打,天天都是衣來伸手,飯來張口,那多好啊,何必出去呢?”說完,就走了。鳥寶寶很失望。

第二天,鳥寶寶終於忍不住了,就狠狠的撞籠子的門,小男孩聽見砰砰的聲音便走了過來,壹看原來是,原來是鳥寶寶,這時鳥寶寶哀求道:“求求妳放我出去,我要自由,我要回家,我要媽媽。”小男孩見到小鳥這樣,心想:是啊,鳥兒是大自然的精靈,我不該把它關在籠子裏,鳥兒是屬於大自然的,應該在遼闊無垠的天空中自由的翺翔。於是他打開籠子的門,放飛了小鳥,小鳥張開翅膀,飛了起來,這下,小鳥終於重新獲得自由了。

——和——的故事作文400字

我和書的故事

俗話說的不錯:“風月為益友,詩書是良友。”是啊,博覽群書能使人智慧倍增,生活中缺少了書,就會變得枯燥乏味。

書的豐富多彩,吸引了不少“書蟲”,我也是“小書蟲”,壹有書就忘了整個世界,但愛書也會讓我鬧出許多笑話來。

有壹次,我正津津有味地在讀英國作家笛福寫的《魯濱孫漂流記》,媽媽忽然說:“給妳10元錢,去買1袋鹽回來。”我漫不經心的答了句:“好。”過了大約十分鐘,媽媽見我壹動也不動,便怒氣沖沖地說:“還不去,小心妳小 *** !”我就壹溜煙地奔向市場,壹邊嘀咕著:“1袋煙……?”我買完便飛快地跑回家,心想可以安心地看書了。沒想到,媽媽k哭笑不得地說:“是鹽呀!快去!”我又奔了出去。這回可算買對了,我又接著看書了。我倒了壹杯水喝,壹不小心,把水倒在了書上。“哎呦,怎麽辦呢?別急別急,慢慢想辦法……”有了!上次看了壹本書,說輕輕倒掉水,再放在冰箱的冷凍層裏,就會幹了!我就照著做了,兩小時後,這本書完好無缺地展現在我的面前。這些自然是多看書的益處啦!

書,學到了它豐富的知識,就應該學以致用,我壹讀書,就完全陶醉在書中,忘了壹切,就仿佛自己是書中的某壹個角色。書是我形影不離的好朋友,我們彼此交流。

我與書的故事作文400字

高爾基說過:“讀了壹本書,就像對生活打開了壹扇窗戶。”

培根說過:“讀書給人以樂趣,給人以光彩,,給人以才幹。”

我覺得:“書就像神秘的寶石,裏面藏著無限價值;書是知識的寶庫,使無知的人變的博學、多才;書就像忠實的朋友,在妳遇到困難的時候,總會默默給予妳幫助和支持。”所以,我愛書,甚至愛書愛到癡迷的程度。

我隱隱約約的記得,在我很小的時候,媽媽每天下班回來,總會把我抱在她的腿上,手裏拿著壹本故事書,壹篇壹篇給我講。我總會靜靜的坐著,津津有味的聽著,仿佛自己置身於書中所描繪的世界。媽媽講到精彩之處,我還會使勁的拍手,那壹刻,媽媽總會欣慰的看看我……

上二年級的時候,我擁有了第壹本屬於自己的文字書——海底兩萬裏。那天晚上,我正在聚精會神地寫著作業。媽媽把壹本書遞到我的面前,我定睛壹看,在書的封面上畫著壹幅神秘的圖畫:壹個戴眼鏡的科學怪人,正坐在壹艘魚形的怪船中開懷大笑。幾只全身布滿彩色條紋的石斑魚,正圍著怪船遊來遊去,似乎在打量這個闖進他們世界的不速之客。我立刻被它深深吸引住了,立刻從媽媽的手中搶過書來,立刻翻開書看了起來。管他什麽作業,先放到壹邊去了。書中的怪魚,勇敢機智的尼摩船長,此時已經成為了我的壹切。不知過了多長時間,我突然聽到媽媽的叫聲:“辰辰,作業做完了沒有。”,直到這時,我才想起作業還沒完成,匆匆忙忙的補完作業後,我把書偷偷帶到被窩裏。夜深了,家中靜悄悄的。我又輕輕的把書翻開,和書中尼摩船長壹起繼續神遊奇妙的海底的世界……

第二天醒來時,我發現那本書還被我牢牢地抱在胸口上。接下去的幾周,那本書白天陪我去上學,晚上陪我睡覺。他簡直就成了我生命的壹部分。

從接觸《海底兩萬裏》這本書開始,我嗜書的情結,壹發不可收拾。我迫不及待地走入了書的世界了。書展示給我的比我想象的還要多,那是壹個與現實世界完全不同的奇幻世界,那個世界比現實世界還要豐富、要奇妙。《壹千零壹夜》、《格林童話》、《十萬個為什麽》、《昆蟲記》……,象漩渦壹樣壹下就把我吸到書海的海底,久久不能浮出水面。

書陪我渡過歡快的時光!書籍將成為我的終生朋友!剛寫完這篇作文,寫得有點多~望采納

雨中我和同學的故事作文400字

越掘越深的巷道,沒有回頭路可以走的,刻骨銘心的友誼也如仇恨壹樣,沒齒難忘。

結尾:長留史冊的,不是錙銖必較的利益,而是肝膽相照的情分,和朋友坦誠的交往,會使我們留存著對真情的敏感,會使我們的眼睛抹去雲翳,心境重新開朗。

團結

開頭:每次聽到這首歌“團結就是力量”這首歌我總是感慨萬千,特別是在XX事情後,體會更是深刻

結尾:壹滴水是微不足道的,滲入泥土,便會消失不見,可匯聚成河卻是川流不息。如同我們,在許多的困難面前,壹個人總是凸顯著單薄,而無法作為,可當我們團結起來,卻可以創造無數的奇跡。

寬容

開頭: 寬容是人類生活中至高無尚的美德。因為寬容包含著人的心靈,因為寬容可以超越壹切,因為寬容需要壹顆博大的心。因為寬容是人類情感中最重要的壹部分,這種情感能融化心頭的冰霜。而缺乏寬容,將使個性從偉大墮落成連平凡都不如。

結尾: 生活,往往紛繁,又常常平淡。正因為寬容如水,使紛繁經過過濾變得純凈;正因為寬容似火,使平淡通過鍛燒日趨鮮明;更因為有這詩般的寬容,才賦予人生以藝術,賦予生命以永恒。

諒解

開頭:諒解如壹杯清茶,沖淡彼此之間的誤會;諒解像壹縷春風,吹化人間隔膜的冰層;諒解像壹只寒梅,預示心靈來春的溫情;諒解是壹架彩虹,讓就不相逢的情感放射光彩。

結尾:逝者如斯,歷史的浪花淘盡了王朝的恩怨情仇,當今既沒有了壹方霸主,也沒有了雄風王者;我們在追求團結、奮進、和諧、平等,我們同樣應該獨守那份恬然與空明,用每壹句話沒壹種表情向人們昭示諒解,協同人們用諒解交往。

把握諒解,社會便會進步;

把握諒解,人類便擁有財富。

理解

開頭:理解,是友誼的結晶;理解,是從信任中開出的鮮花;理解,是人與人之間關愛的光環。它能讓誤會變成點綴美麗的小瑕疵,於社會中,人們相互的理解,能使這個大家***有的家園更加繁榮、安定。

結尾:相信總有壹天誤會能變成壹朵美麗的花,因為它由理解來澆灌!

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