幼兒教師是教師隊伍中不可忽略的重要力量。主要負責教育學齡前兒童也就是幼兒。幼兒教師主要對幼兒進行啟蒙教育幫助他們獲得有益的學習經驗，促進其身心全面和諧發展。幼兒教師在教育過程中的角色決不僅僅是知識的傳遞者，而且是幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者。
幼師具有高尚的職業道德素質。
熱愛幼教事業，對幼兒充滿愛心，對教育充滿熱情，是教師首先必備的職業行為準則。要當好壹名新時期合格的幼兒教師，不僅要有社會主義覺悟，忠誠黨的教育事業，熱愛和堅持幼教工作，而且多麽需要有壹顆慈母之心，多麽需要具備母愛。
幼兒應具有嫻熟的業務能力：
1、要有能夠透析兒童內心世界的洞察力。
2、有清楚、流暢、生動、簡明、富於感染力的語言表達能力。
3、能創造性地設計各項活動的教育、教學能力。
4、能駕駛與管理班組集體生活的組織能力。
5、能隨機教育的應變能力。
6、能處理偶發事件的能力。
7、不斷完善與提高自身的學習能力。
8、協調園內外關系的實際能力。