1、看拼音寫漢字。（2分）
dū lǚ zhài jīng
監（ ） ( )歷 （ ）子 （ ）棘
2、找出字寫得全對的壹組，並把序號寫在括號裏。（1分）
A：① 虐殺、裸露 ② 徘徊、熔恰 ③ 報怨、伶俐 （ ）
B：①別出新裁、走投無路 ②受益匪淺、舍已為人 ③ 惹是生非、粉妝玉砌
3、比壹比，再組詞。（2分）
譽（ ）謄（ ） 丞（ ）臣（ ）
4、判斷。（1分）
（1）“噸 均 坤 循”這四個字的韻母不相同。 （ ）
（2）yuan yan wu yue 都是整體認讀音節。 （ ）
5、選擇正確讀音畫橫線。（2分）
脊（jí jǐ）梁 侮（wū wǔ辱 風塵仆仆（pú pǔ） 鍥（qī qiè）而不舍
二、查字典。（3分）
先看下面四個字，然後按要求填空。
羹 臣 構 遂
1、上面四個字按音序排列，__________字排在最前面，部首是__________，按筆畫由少到多排，________字排在最後，它的部首是___________。
2、“遂”大字典裏的解釋有：①順、如意 ②成功。
在“犯罪未遂”中應取第________個解釋，用另壹解釋可以組詞_______________。
三、詞語。（16分）
1、選詞填空。（1.5分）
與其……不如…… 只要……就…… 只有……才…… 不但……而且……
（1）（ ）不畏勞苦的人，（ ）能攀登科學高峰。
（2）我們（ ）要繼承前人的事業，（ ）要做前人沒有做過的事。
（3）音樂（ ）給人美的享受，（ ）能陶冶人的情操。
2、照樣子，組詞。（2分）
例： kōng（天空） léi（ ） dù（ ）
空 擂 度
kòng（空地） lèi（ ） duó（ ）
3、把語詞補充完整。（4分）
（ ）流不息 風馳電（ ） 鱗次（ ）比 壹（ ）莫展
拖男（ ）女 坐（ ）其成 迫不（ ）待 博（ ）眾長
4、讀下面的壹段話，在橫線上寫四個字的詞語（至少寫四個）（4分）
在小學六年的生活中，妳壹定遇到過許多困難，相信妳通過努力克服了很多困難。
寫出四個能表現妳努力克服困難的4字詞語。
____________ ______________ _____________ _____________
5、搭配詞語。（4.5分）
荒地 計劃 地形
開辟 書源 實施 法令 勘察 地質
航線 政策 工作
四、句、段、篇。（20分）
1、按要求寫句子。（2分）
（1）寫壹句話，用上“否則”及表示關聯的詞語“無論……都……”。
（2）用擬人的手法寫壹兩句話，描寫天空中飄落的雪花。
2、排順序。（3分）
（ ）新身經歷的印象最深刻。
（ ）其次，感受要緣物而發，貼近生活，這樣才能寫出好文章來。
（ ）這種個性感悟，才真正具有“獨特性”。
（ ）“我手寫我心”是寫作初衷，也是寫作歸宿。
（ ）親身體驗的，感受最強烈。
（ ）首先，壹定要寫自己經歷的事，寫自己的真實體驗與感受。
3、用修改符號修改下面的壹段話，（***四處錯誤）。（2.5分）
我國南北朝時，王羲之博采眾長，創造了壹種瀟灑清秀的書體。這種新書體在南方很
快流傳。到了唐朝初年，由於唐太宗的建議，他的書法認為是全國的正宗，在當時有很大
影響。
4、再現積累。（5分）
（1）人之學問知能成就，猶____________________________。
（2）________________________，吹盡狂沙始到金。
（3）茅檐長掃凈無苔，花木成畦手自栽。____________________，___________________。
(《書湖陰先生壁》)
（4）籬落疏疏壹徑深，___________________。兒童急走追黃蝶，____________________。
（《宿新市徐公店》）
（5）百川到東海，何時復西歸。_______________________，_____________________。
（6）《匆匆》壹文中有許多描寫時光流逝很快的句子，其中我最喜歡的句子是：_________
______________________________________________________________________。
5、課外閱讀。（2.5分）
a、填下句。
（1）法網恢恢，______________________。
（2）書山有路勤為徑，________________________。
b、讀了《親近母語》之後，我們收獲很大，其中我喜歡的是《________________》這篇文章，因為____________________________________________________________。
6、判斷。（2分）
（1）《半截蠟燭》贊揚了科林對他人真摯的愛和強烈的責任感。 （ ）
（2）《燈光》壹文回憶的是抗日戰爭時期郝副營長的感人事跡。 （ ）
（3）《茶花女》是法國劇作家小仲馬的小說。 （ ）
（4）《走向生活》壹文中的羅斯福夫人的座右銘是“走向生活”。 （ ）
7、語段練習。（3.5分）
第二天清晨，這個小女孩坐在墻角裏，兩腮通紅，嘴上帶著微笑。她死了，在舊年的大年夜凍死了。新年的太陽升起來了，照在她小小的屍體上。小女孩坐在那兒，手裏還捏著壹把燒過了的火柴梗。
她想給自己的暖和壹下 人們（ ）地說 誰也不知道她曾經看到過多麽美麗的東西，她曾經多幸福，跟著她媽媽壹起走向新年的幸福中去。
（1）這段話寫賣火柴的小女孩________________________的情景。
（2）給第2節加標點。並在括號裏填上適當的詞語。
（3）從帶點詞可以體會到作者這樣描寫是想__________（突出、反襯、強調）小女孩命運的悲慘和當時社會的黑暗。
（4）用壹兩句話表達妳讀了劃線的句子後的心理感受：_____________________________
________________________________________________________________________。
五、閱讀短文，而後答題。（13分）
風雪夜中亮著壹盞燈
我家對面有壹座山，山腰上有壹所小學校。童年我就在這裏上學。記得有壹年的冬天來得特別早，天氣格外冷。壹個風雪交加的夜晚，我早早就鉆進了鋪得軟軟的被窩。壹覺醒來，我又習慣的向對面山腰望去，透過紛紛揚揚的雪花，張老師的窗口像往常壹樣閃爍著燈光，在這沈沈的雪夜，這燈光顯得格外明亮、耀眼。
我猛然想起：“張老師的木柴（chái cái）已經燒光了，這樣冷的天，張老師拿什麽取暖？”我急忙翻身下床，悄悄地爬上小閣樓，把大哥留著大年三十燉豬頭的好木柴背了壹捆，向對面山腰跑去。壹趕到老師窗下，我被眼前的情景驚呆了：寒風夾著雪花，順著窗棱（líng léng）的縫隙不住往裏落，年久失修的窗戶也在風中不住顫抖著。張老師正在專心致誌地批改作業……
看著這壹切，我心裏就像吞進了鉛塊，難受極了。我貼著窗戶，輕輕地叫了聲：“張老師。”她吃驚地擡起頭來，認出是我，便急忙打開了門……
學校門前的桃花開了又落了，壹批批同學來了又去了，張老師窗品的燈光無論風霜雨雪，暑往寒來，每天都亮到深夜。她是在用青春和心血點燃著智慧的明燈，照亮我們前進的道路……
壹、在括號裏選擇正確讀音打“√”。（1分）
二、用“~~~~~”線畫出與劃“——”線的句子相照應的句子。（1分）
三、（1）“看著這壹切”中的“這壹切”指什麽？用“ ”在文中劃出。（1分）
“這壹切”包括____________和____________ 這兩個方面的內容。（1分）
（2）想象老師批改作業時的動作、神態等。然後用壹兩句話寫下來：_____________
_____________________________________________________________。（2分）
（3）“她是在用青春和心血點燃著智慧的明光，照亮我們前進的道路……”這句話贊揚了老師______________________________________________________________。（1分）
（4）讀了全文，用兩三句話把妳最想說的話寫下來。（2分）
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________。
四、判斷：（對的打“√”，錯的打“×”）（4分）
（1）“在這沈沈的雪夜，這燈光顯得格外明亮、耀眼”寫燈光格外明亮最主要是
襯托雪夜的黑沈沈。 （ ）
（2）寫“年久失修的窗戶”主要是為了襯托張老師不畏嚴寒的精神。 （ ）
（3）寫“我早早鉆進了鋪得軟軟的被窩”是為了反襯老師帶夜忘我工作的辛勞。（ ）
（4）本文是壹篇主要反映師生情誼的感人文章。 （ ）
壹、 填空題（本大題***15題，每小題2分，滿分30分）
1. 最小的素數是 ．
2. 比較大小： π．（用“＞”或“＜”填空）
3. = ．（用百分比表示）
4. 求比值：1.5小時∶1小時50分鐘= ．
5. 2克糖溶解在48克水中，那麽糖占糖水的百分比是 ．
6. 如果4是x和8的比例中項，那麽x= ．
7. 檢驗小組檢查了壹批產品，***檢查了750件，其中合格產品為720件，這批產品的合格率為 ．
8. 壹件商品打九折後售價為180元，那麽這件商品的原價為 ．
9. 小麗的媽媽在銀行裏存入人民幣5000元，存期壹年，年利率2.25%，取款時由銀行代扣代收20%的利息稅，到期時，所交的利息稅為 元．
10. 小明做作業的時候不小心在作業本上滴上了墨水，現在知道A點表示的數是 ，那麽B點表示的數是 ．
11. 現有分別標有1~9數字的相同大小的紙片9張，那麽抽到標有奇數的紙片的可能性的大小為 ．
12. 所對圓心角為45°的弧長占相同半徑圓周長的 ．
13. 兩圓的半徑之比為1∶2，那麽這兩個圓的面積之比為 ．
14. 壹個扇形所含圓弧的長是相同半徑圓周長的 ，那麽這個扇形的面積是同半徑圓面積的 ．
15. 圖中陰影部分的面積是 ．（π取3.14）
二、 選擇題（本大題***4題，每小題2分，滿分8分）（每題只有壹個選項正確）
1. 如圖，下列說法錯誤的是…………………………………（ ）
（A）A和B都是偶數；
（B）A和B的最大公因數是8；
（C）A和B公有的素因數是1；
（D）A和B的最小公倍數是96．
2. 壹個真分數，如果分子分母都加上壹個相同的正整數，所得的數比原分數…………（ ）
（A）小； （B）大； （C）相等； （D）無法確定．
3. 壹幢大樓的高是30米，畫在圖紙上為15厘米，圖紙上的尺寸與實際的尺寸的比是（ ）
（A）200∶1； （B）1∶200； （C）1∶20； （D）20∶1．
4. 如圖是壹個扇形統計圖，那麽以下從圖中可以得出的正確結論的個數是…………（ ）
①A占總體的25%；
②表示B的扇形的圓心角是18°；
③C和D所占總體的百分比相等；
④分別表示A、B、C的扇形的圓心角的度數之比為5∶1∶7．
（A）1個； （B）2個； （C）3個； （D）4個．
三、 計算（本大題***4題，每小題6分，滿分24分）
1. 2、
3、 已知： ∶ =3∶2， ∶ =0.3∶ 求： ∶ ∶
4、求 的值： ∶ = ∶3
四、 （本大題***4題，第1、2、3題每題5分第4題7分，滿分22分）
1. 小傑家在安裝分時電表前，某壹個月的電費是122元，小傑經過計算發現如果改用分時電表，他們家那個月的電費將節約 ，下表是分時電表的收費標準，妳能知道小傑家在低谷時段的用電量嗎？（提示：節約的電費是在什麽時段？每度電節約了多少錢？）
時 段 每度電的費用（單位：元）
高峰時段（每天淩晨4點到晚上10點） 0.61
低谷時段（每晚10點至次日淩晨4點） 0.3
2. 壹水果商從水果批發市場購進獼猴桃100個，***花了240元．在零售時，其中75個以每個5元賣出，余下的25個有點瑕疵的獼猴桃以每個1.8元賣出．求這個水果商在這筆買賣中的盈虧率．
3. 壹支粗細均勻的蠟燭長15cm，點燃6分鐘蠟燭縮短3cm，照這樣的速度，點燃16分鐘後蠟燭還剩多長？
4. 求出圖中陰影部分的面積
五、 （本題滿分8分）
把這兩個正六邊形的面積和看成1，
（1） 則 可以表示為（用陰影部分標出）；
所以， 的 可以表示為（用陰影部分標出），
占整個圖形面積的 （用分數表示） 所以， × = ．
（2） 請妳利用上述的圖形，模仿上述的過程編寫壹個用圖形面積說明分數乘法的式子：
可以表示為（用陰影部分標出）
所以， 的 可以表示為（用陰影部分標出），
占整個圖形面積的 ．（用分數表示） 所以， × = ．
（本題滿分8分）
“神舟六號飛船在距地面343公裏的圓形軌道上，繞地球飛行壹圈需要90分鐘，費俊龍在3分鐘裏翻了4個筋鬥．”在這段報道裏蘊涵著壹些數學問題，請妳來試試：
（2） 神舟六號飛船繞地球飛行壹圈約飛行了多少公裏？
（地球的半徑約6400公裏，π取3.14，結果精確到1公裏）
（3） 請妳根據所給的條件，列出計算式子，並計算壹下這壹個筋鬥實際約是多少公裏？
（提示：壹個筋鬥翻的公裏數其實是指在翻壹個筋鬥的時間內飛船飛行的大致路程．結果精確到1公裏）
回答者：zhongwailishi - 初入江湖 二級 1-29 19:51
壹．計算
1、1.25×17.6＋36.1÷0.8＋2.63×12.5 2、7.5×2.3＋1.9×2.5
3、1999＋999×999
4．
_____ ____ ____ ____ _______
5．
二、填空題
1、六（1）班男、女生人數的比是8：7。
（1）女生人數是男生人數的（ ） ； （2）男生人數占全班人數的（ ） ；
（3）女生人數占全班人數的 （ ）； （4）全班有45人，男生有（ ）人。
2、甲數和乙數的比7：3，乙數和丙數的比是6：5，丙數是甲數的 ，甲數和丙數的比是（ ）：（ ）。
3、0.08的倒數是（ ），2.25的倒數是（ ）。
4、壹根鐵絲長3米，剪去 後還剩（ ）米；壹根鐵絲長3米，剪去 米後還剩（ ）米。
5、甲、乙二人合做壹件工作，甲做的部分占乙的 ，乙做的占全部工作的 。
6、周長相等的正方形和圓形，（ ）的面積大。
7、（ ）÷40=15：（ ）= =0.625=（ ）%
8、把0.38、 0. 376 、37%、0.373按從大到小的順序排列是（ ）。
9、4米是5米的（ ）%，5米比4米多（ ）%，4米比5米少（ ）%
10、用壹張長5厘米，寬4厘米的長方形紙剪壹個最大的圓，這個圓的面積占這張紙面積的（ ）%
三、圖形計算
1、下圖圖形的周長是多少厘米？怎樣算最簡便？（5分）
2、電視塔的圓形塔底半徑為15米，現在要在它的周圍種上5米寬的環形草坪。（6分）
（1） 需要多少平方米的草坪？
（2）如果每平方米的草坪需513. 5元，那麽植這塊草坪至少需要多少錢？
四、應用題
1、球從高處自由下落，每次接觸地面後彈起的高度是前壹次下落高度的 87. 5%。如果球從25米高處落下，那麽第三次彈起的高度是多少米？
2、在壹塊20公頃的土地上，用大豆的 99％種小麥，其余的種大豆和玉米，種大豆和玉米的公頃數比是3：5。種大豆和玉米各多少公頃？
.
3、同學們參加野營活動。壹個同學到負責後勤的教師那是去領碗。教師問他領多少，他說領55個，又問：“多少人吃飯？”他說：“壹人壹個飯碗，兩人壹個菜碗，三個人壹個湯碗。”算壹算這個同學給多少人領碗？
4、某校五、六年級***有學生200人。“六壹”兒童節五年級有11人，六年級有25%的同學去市裏參加慶祝活動，這時兩個年級余下的人數相等。求六年級有學生多少人？
5、修壹條路，第壹天修了全路的45％ ，第二天修了余下的36％ ，還剩 135米，這條路全長多少米？
6．在壹次競賽中，甲答錯了25％，乙答錯了3題，甲乙都錯的占11％。求甲乙都答錯的題數。
7．有兩袋米，甲裝米10千克，從乙取33％倒給甲，兩袋同樣多。求乙袋裝米千克數。
做完了嗎？好好檢查吧！
壹、基礎知識。
1、我認真，我會工整地寫正確。（8分）
tuǒ tiē ling téng zhòu wén cì
( ) ( ) 辱 ( )寫 ( ) 恩（ ）
qí tǘ jǐn shèn kāng kǎi pǐ cháo xùe
( ) ( ) ( ) ( )氣 （ ）
2．給加點字選擇正確的讀音。
嶙 峋（lin ling） 憎 惡（e wu） 擎 著（qing qin）
3. 寫出音節為“xie”的10個同音字，並各擴3個成語。
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4、在括號中填上表示“看”的不同的詞語。（2分）
①、同學們在升旗儀式上，行著隊禮，擡起頭，（ ）著五星紅旗。
②、課堂上，同學們（ ）著老師，認真聽老師講故事。
③、老麻雀在樹枝上（ ）著地面上的狐貍。
④、夏天的夜晚，小明和奶奶坐在院子裏（ ）著星空，正在數天上的星星呢？
5、當回小法官，我會判斷：（對的打“∨”，錯的打“×”。）（3分）
①、《林海》這篇課文是巴金先生寫的。（ ）
②、“能夠傳遞信息的設備，就是多媒體設備。”這句話和原文中的句子壹樣。 （ ）
③、“五嶺／逶迤/騰細浪。”這句詩朗讀時的節奏是對的。 （ ）
④、《兩小兒辨日》這篇文言文中，兩個小孩爭論的問題是太陽早上離人近還是中午離人近的問題。 （ ）
⑤、閱讀的時候，有感情地朗讀，是體會課文思想感情的又壹種重要方法。 （ ）
⑥、《墨梅》、《竹石》、〈石灰吟〉這三首詩都是題畫詩。 （ ）
6、春節快到了，我想用壹副春聯來恭賀新春 _____________________
_____________________
_______________________________________________________________________________
7、小剛的書房很整潔，但是缺少壹些名言警句，請妳送他壹句恰當的吧： _______________________________。
8、有的同學平時總愛問爸爸、媽媽要壹些錢買這買那，總覺得爸爸媽媽有花不完的錢，請妳用壹句名言警句來勸告他： ______________________________________
。
9、“手不釋卷”這個成語出自 妳能再寫出幾個這樣的成語嗎？（4個） 、 、 、
10、本學期我們學了不少的古詩或詞，妳能背壹首妳喜歡的古詩或詞嗎？
題目： 作者 代
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
11、解釋：在《凡卡》壹文中，作者安排插敘的目的是？
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
12、本學期，我們跟著作家領略了我國不少的秀麗風光，有：“甲天下”的 ， 東北的森林寶庫 ，還跟著巴金兩次經過了 。
13、本學期，我從課文中還學到了不少做人做事的道理：《“精彩極了”和“糟糕透了”》明白了 ___________________________________
。
14、“為是其智弗若與？”這句話的意思是 __________________.選自課文____________________.告訴我們__________________________________________________
15．在這學期的課文中，我們學到了很多表達方法。請舉例說明（5個）
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
15．如果妳遇到了下面的情況，應該怎麽說，請妳寫在橫線上。
① 路上遇到壹個外地人問路，妳也找不到那個地方。妳說： _______________
。
② 有人對妳說：“誠信是商人的事，與我們小學生無關。”妳說： _______________
__________________。
二、閱讀理解。
鳥有翼，這是常識。但有壹種鳥，卻無翼。她端莊嫵媚，能舞善啼，極討人歡心。新西蘭人愛之尤甚，將其命名為國鳥，倍加寵養之。據說，這生靈早先也曾能夠遨遊於高空，啾啾於山林，後來被人類飼養著，無須再遠走高飛了。久之，便消失了雙翼，失去了飛翔的能力。這似乎是喜，因為她終於不必自己覓食了。但實在是讓人覺得悲憐，因為鳥兒失去了翅膀，畢竟是個不幸。除供人賞玩外，她再不能振翮（he）。人類寵了她，但又確實是害了她。寵她的人，倒是出於厚愛，誰知道適得其反呢？不過，現在並不要緊，反正有人寵著，她盡可以飽享人們的恩惠，無憂的生活。可我想，某日人們的審美觀念變了，不再欣賞著畸形的美了，那時候，這鳥又依誰而生活呢？
想起山鷹來了，山鷹訓練雛鷹，總銜著雛鷹，狠心地把它扔下山崖下練著飛上來，飛上來……終於練就了壹副健勁的翅膀。
鳥兒是應該要有翅膀的，這是常識。
1.在帶點的字正確的讀音下面畫上橫線。（3分）
常識（shi shi） 嫵媚（mei mei） 悲憐（lian lin）
不幸（xing xing）厚愛（hou hou） 畸形（ji qi）
2.從文中找出恰當的詞填在下面的括號裏。（3分）
（ ） （ ）
（ ） 的無翼鳥 （ ） 的無翼鳥
（ ） （ ）
3.文中插入了關於無翼鳥的傳說，從全文角度分析，插敘的作用是（ ）.
4.“這似乎是喜，因為她終於不必自己去覓食了”壹句中，試著把這句話換壹種說法。（2分）_____________________________________________________________________
5.作者為什麽說“讓人覺得悲憐”？妳同意這種說法嗎？（2分）
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6.“適得其反”的意思是什麽？可以用另外壹個詞語來替代文中的這個詞不達意嗎？說說“適得其反”的緣由。（2分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7. 賞析“某日人們的審美觀念變了，不再欣賞著畸形的美了，那時候，這鳥又依誰而生活呢？” ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
8 .文中本來是寫無翼鳥的，為什麽結尾又想起山鷹來了？
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9.“鳥兒是應該要有翅膀的 ，這是常識。”妳是怎樣理解這句話的？由這篇文章妳想到了什麽？
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三．寫作
秋，是多面的。在妳的心中，秋是怎樣的？請認真觀察，將自己眼中的秋寫出來，字數500－600字左右。