看了這本書，妳的寫作也能開掛
記得有壹年春晚，宋奶奶的壹句“把大象放冰箱裏，攏***分幾步？”把全國觀眾都逗樂了。這個看似不可能的任務，答案卻很合情合理：“打開冰箱門，把大象放進去，關上冰箱門。”好吧，我想大部分人之所以會發笑，是因為在看到題目後，直覺認為不可能，於是就此放棄了。
今天我們要說的是寫作，似乎跟上面的笑話不搭界。別急，讓我們先回想下，每次當妳決定提筆要寫些什麽的時候，是否有過“我寫不出來，這不是我的菜”的想法，進而放棄了呢？
甚至，更加悲催的是，即使要放棄，但身不由己。“今天下班前發到我郵箱！”老板的聲音不時地回蕩在腦中，更加擾亂了思緒，讓妳提得起筆，下不了字。看著時間壹分壹秒地過去，“怎麽辦？！上學的時候也沒學過怎麽給自己寫績效考核呀？！”好不容易寫出來壹部分，但自己看著都別扭，這樣交給老板無異於自掘墳墓。
如果在這個時候，出現了壹本“攏***三步走”的寫作指導在手邊，會怎麽樣？哈哈，這不就是“雪中送炭”嘛！
那麽，我們今天分享的這本書就是這樣的“三步走”-《完全寫作指南》。作者勞拉·布朗博士，擁有三十年的寫作輔導經驗，在各種文體寫作方面都積累了豐富的實戰經驗。而這本近500頁，46+萬字的大書，正是將其多年寫作心得總結出來，指導我們更加順暢、有效地用文字與人溝通，表達情感。真心很期待，有沒有？Let’s go！
1 為什麽會寫作困難
說到寫作，相信大家都是經驗豐富的“老手”。九年義務教育（作文課+語文考試的壓軸大戲）、大學4年學習（大小論文），都在要求我們能夠寫出符合要求的，有質量的文章。但是，經過了這麽多大大小小的學習與訓練之後，為什麽，我們的文字還是寫不好，甚至寫不出呢？
“當妳面對壹張空白文檔的時候，會想些什麽？”
“1500字”“明天壹早交”“要給副總看”“我沒寫過投標書”
……相信我，這些想法沒有壹個能幫助妳寫出有質量的東西來。
好吧，那麽應該想什麽呢？寫作目的、讀者需求、手中素材、如何組織……
或者幹脆想到什麽寫什麽，都比糾結在“怎麽湊出1500字”靠譜得多！
可以說，我們之所以得了“寫作困難癥”，是因為從起步開始，方向就錯了！
2 寫作的套路
這是壹個套路化的時代，自然寫作也不會例外，上文說到我們在提筆時應該想到的諸多內容，實際就已經進入了“寫作套路”中。這，就是貫穿這本書的：寫作轉盤。
與以往寫作教學不同的是，以上六個步驟，並非要求從壹而終地逐壹執行。實際上，除了“修改”需要有原文支撐以外，從另外5個步驟任壹開始，按照“套路”走，都會引領我們寫出壹篇好文章。
比如說，我現在在寫這本書的書評。
當然書評的前提是壹定要看過，並且是“認真地”看過。直到看出自己的感悟，自己的體會，自己的想法為止。“有感而發”就是“套路”中從“寫初稿”開始的寫作方式。
亦或是將自己零散的感覺記錄下來，從而歸納整理出大綱，確立組織結構，相信必定會成為壹篇內容詳實，邏輯清晰的好文章！而這，就是從“頭腦風暴”開始的寫作過程。
總之，無論體裁生疏與否，能否順利寫出優秀作品的關鍵在於：“起點可隨意，套路很重要”。
3 寫作是需要實戰的
正如許多課程所倡導的，在學習技能這件事上，光講套路，而不真正拿起筆去實操的話，無異於耍流氓。這本書之所以叫“How to Write Anything”，也正是因為書中大部分的時間都在指導我們如何運用“寫作套路”去實際寫壹篇文字，大到投標書，小到尋物啟事，林林總總200余種，事無巨細。每個體裁都有詳實的講解，有“這樣做”和“不要做”的對比列表，有“錯誤的例子”，有“正確的例子”，還有“更多例子”。真的就像壹位私人教師壹樣，手把手地將每種文體教授出來，從而使讀者不再“提筆無法下字”了。
這不，今天上班的時候，領導安排起草壹份“關於工程建設方案會審會”的會議紀要。我正好可以用書中介紹的方法，壹試效果。
由於距離會議結束已經過去了有壹段時間了，會議情景與內容已然模糊。因此，我決定從“明確目標”開始，效果會更好壹些。
目標：針對本次工程方案，經過與各部門會審的結果
說什麽：方案可建設
怎麽說：明確各部門需要負責的事項內容，從而確保本次工程“可建設”。
讀者：與會人員以及各部門相關直屬領導
? 信息：部門對工程“可建設”需要承擔的責任，以及部門之間的銜接安排。
? 態度：中立、商務。
頭腦風暴：基於會上的筆記內容，按照每個部門的職責進行歸納整理。
寫初稿、修改、再循環……（此處省略）
果然，按照套路壹步步確認，不僅讓我逐漸地回憶起了原本已經模糊的會議內容，而且終稿看起來邏輯明確，重點突出，親切易讀。很漂亮的工作文檔就這麽搞定了！
經過這種親身體驗，我真心想說：“這，就是壹本‘寫作字典’！沒有第二本！”
4 寫作是溝通的延續
在又壹次通讀了這本“大紅書”之後，除了不時地被各種寫作實例與註意事項所觸動之外，對於寫作這件事，我還感受到了更深壹層的含義。那就是：寫作是作者與讀者之間最主要的溝通方式。而這種隔空溝通能否順暢，與作者的思維清晰度，文字表達能力以及寫作過程中的用心程度密切相關。
（溝通素材）
“巧婦難為無米炊”，雖說“寫作套路”很重要，但如果腦中空洞，心中無事，任憑使用何種套路，就算是太上老君的仙丹，恐怕也難以成就壹篇美文。這話不僅僅指的是文學創作，對於應用文體來說，也是壹樣。
假如前文的會議紀要，如果沒有會上的熱烈討論，如果大家壹***沒說2句話就散會了，紀要要如何寫？此時，恐怕才遇到了真正的“寫作災難”。
（溝通形式）
當我們面對屏幕，壹字壹句敲寫的時候，會不會時刻記得除了自己和電腦以外，還有壹個第三者-“讀者”的存在？因此，我們要選擇讀者更便利閱讀，更容易理解，同時照顧到雙方讀寫便利性的形式去創作，從而讓這種特殊溝通的成功概率大大地提升。
主要考慮的主要因素有：
是否會引起誤解
是否符合私密性的要求
是否符合禮節規範
是否是最高效的
比如說，妳想要對心儀的TA表達愛意，如果對方同樣具有開放的性格，發在社交圈裏完全沒有問題。而如果對方是性格內斂的害羞體質，將妳們之間的感情公布於眾無異於為這段感情判了死刑。
因此，我們需要時刻保持壹顆“寫作之心”，悉心感受觀察這個世界，收集自己的感動、他人的反饋、我們經歷的所有。也許妳已經在經歷這個過程，發現心中有了無數的想法，要記下來，要寫出來，要與他人分享。這個時候，選擇合適的媒介形式，結合書中的“套路”，提起筆來，開了掛的感覺不要太好喲！