或謂君不善學，信乎？翻譯為：有人認為妳沒有學習，相信嗎？相關知識如下：
1、在這句話中，或是有的的意思，表示不確定的第三人稱；謂是認為的意思；君是對對方的尊稱，表示尊敬；不善學表示學習不好或者不願意學習；信乎是反問句，表示對前面陳述的確認和疑問。
2、這句話出自《論語》，是孔子和他的學生子貢之間的對話。原文是：子貢問曰：賜也何如？子曰：女，器也。曰：何器也？曰：瑚璉也。這段對話中，子貢問孔子自己像什麽器物，孔子比喻為瑚璉。然後有人對子貢說他不善學，子貢就問孔子這是真的嗎？
3、孔子回答說：君子不器。意思是君子不應該只是像器物壹樣具有單壹的、固定的特質，而應該具有全面、綜合的素質和能力。也就是說，壹個真正的君子應該具備多種才能和品質，而不是只擅長某壹方面的技能。
翻譯文言文的技巧
1、積累詞匯：文言文的詞匯比較難，需要逐漸積累。在翻譯時，要根據上下文理解詞匯的含義，並嘗試用自己的語言表述出來。可以參考壹些工具書，如《說文解字》、《康熙字典》等，逐漸掌握常用的文言文詞匯。
2、理解句式：文言文的句式與現代漢語有很大的不同，需要特別註意。在翻譯時，要註意理解句子的結構、語法和修辭等方面的特點，以及句子的語氣、時態、語態等要素。
3、語境分析：文言文的語境與現代漢語也有很大的不同，需要特別註意。在翻譯時，要根據上下文理解文句的含義，分析文句的內在邏輯關系，從而正確地理解原文的意思。表達流暢：翻譯文言文需要達到表達流暢的要求。
4、多練習：翻譯文言文需要不斷地練習和實踐。可以多找壹些文言文文章進行翻譯練習，並參考壹些經典的文言文翻譯範本進行對比和借鑒。只有不斷地提高自己的文言文翻譯水平，才能更好地理解和應用文言文。