壹、查找不認識的篆體字方法如下：
1、使用在線的篆書字在線網站查找。
2、貼到網上讓大家幫忙了，百度知道裏經常能看到貼出來的篆字的圖片，讓大家幫忙辨認的。
二、學習篆字體的方法：
1、學認篆字要有所本。比如學習刻篆字圖章，買學習真篆對照千字文或真草隸篆四體千字文。
2、弄清並掌握篆字部首與今日漢字部首之間的對應規律。利用《康熙字典》做出壹個部首篆真對照表(見附錄壹)。熟悉了對應規律後，再利用附錄二，考考自己能不能看著篆字部首，想得出它所對應的真體字或簡體字的部首。
3、辨似。即將篆體相近(如部件“支”和“攵”)或真體相近(如“未”和“朱”)的字放在壹起(該例可在附錄壹中查看)，進行比較，辨認。
4、將特殊篆字，如父、牙、花、鳥、烏、必、庚、康、焉、驚、學、頭等這些不能用部首對應規律來加以識別的篆字收在壹起，以便硬記。
5、註意同壹個部件在壹個字的不同部位可能有不同的篆法。例如部件“谷”，作為壹個字的左偏旁(如“欲”)和作為壹個字的右偏旁(如“浴”)，篆法就有所不同。而部件“立”作為壹個字的左偏旁(如“颯”)和作為壹個字的上部(如“童”)，篆法幾乎完全不同。
6、利用網絡下載篆字圖片作為學習資料也是不錯的選擇。
7、要學認更多的篆字，可查看《康熙字典》掃描版和《說文解字》掃描版。
擴展資料：
1、篆字是大篆、小篆的統稱，亦稱篆書。大篆指甲骨文、金文、籀文、六國文字，它們保存著古代象形文字的明顯特點。小篆也稱“秦篆”，是秦國的通用文字，大篆的簡化字體，其特點是形體勻逼齊整、字體較籀文容易書寫。在漢文字發展史上，它是大篆由隸、楷之間的過渡。
2、篆書漢字古代書體之壹。近人郭沫若《古代文字之辨證的發展》認為："篆者掾也，掾者官也。漢代官制，大抵沿襲秦制，內官有佐治之吏曰掾屬，外官有諸曹掾吏，都是職司文書的下吏。故所謂篆書，其實就是掾書，就是官書"。
3、篆書，廣義包括隸書以前的所有書體以及延屬，如甲骨文、金文、石鼓文、六國古文、小篆、繆篆、疊篆等等；狹義主要指'大篆'和'小篆'。篆書變體，極為繁夥，。古人認為篆書為蒼頡所造，但不可信。周宣王太史籀著《史籀篇》，漢人名為'大篆'，詳'大篆'條。其後列國分治，諸侯力政，文字異形，至秦相李斯乃同壹之，漢人稱為'小篆'，'詳小篆'條。篆書字劃圓轉，結構依六書之義，故唐孫過庭謂："篆尚婉而通"。
參考資料：