分兩個步驟回答，具體如下。
學習古文的輔助材料介紹：
文言文相對於白話文無非佶屈聱牙，晦澀難懂耳。若想致力於學好古文，即不能將眼界局限
於語文書之中。輔助材料推薦：《古文觀止》、《資治通鑒》、《史記》、《論語》、《孟子》、《韓非子》等等。
學習古字的輔助材料介紹：
“古字”稱呼並不正確，應該稱之為“漢字”，1952年後改革的稱之為“簡體字”。輔助材料推薦：書法字帖、繁體字字典、臺灣今日新聞網站、word簡轉繁等等皆可。
2. 幫助古詩文學習的工具書有哪些辭源
這本書是最好用也是最常用最權威的古漢語工具書。目前已經出到了第三版。
這本書是“溝通今古，是今人通往傳統文化的橋梁”（序言語）。
第三版在註音上兼顧今古，不僅有現代的漢語拼音，還有反切註音，並且表明屬於哪壹韻部，對於近體詩的愛好者也是非常有幫助的。
解釋詞語的時候，註明了出處，很方便檢索原文。
是最適用的古漢語工具書。但是全書都是繁體，對於壹些基礎較弱的人可能會有點難度，但是克服了，也就沒什麽了。
王力古漢語字典
王力先生是我國著名的語言學家，這本字典就是他所編寫的理想之中的字典。這本字典雖然看起來簡略，但是對於讀者來說更實用。
首先這本字典擴大了詞義的概括性。許多詞義都可以合並，但是並不會影響到詞義的解釋。
對於字的生僻含義列於備考欄。很多詞的含義只用過壹次，後來不用，只做參考。
對於詞的時代發展，字典裏面也有介紹，什麽詞在什麽朝代之後才有什麽用法，書中都盡量標明。
每篇部首前面都有壹個總論，這壹總論可以理解造字的壹些法則，加深對漢字的理解。
書中還有關於同義詞的辨認。
這本書全文也是用繁體，使用起來需要適應。
康熙字典
曾經是收字最多，註音解釋最多的字典。它開創的漢字用214部首排列也是這本書最先提出來的。這本書註音反切，解釋用文言入門會很不方便。
經籍籑詁
這是壹部匯集文字古意的字典。每壹個字的解釋都會用古籍之中的釋義語句來解釋，意思解釋的齊全，是學習古漢語的重要參考書。
如果感覺上面的還不夠用，四川辭書出版社的漢語大詞典幾乎可以滿足妳的壹切要求。但是據說漢語大詞典這本書裏面關於佛經的字收錄較少，我沒看過，不知道如何。
3. 常看古文的朋友,備哪些字典我看見壹本古漢語的教材上說，常用的文言文工具書有《說文解字》《康熙字典》等等10來本。
如果查古文字、詞用《古漢語大詞典》（紅色封面的）。古代漢語常用字字典收入字詞太少，算是最初級的，我以前就是用古代漢語常用字字典，覺得很多字特別是詞語查不到。
如果是看詩詞的話，個人建議查《詩詞曲語匯釋》（現在此書又有人改良增補出版，其書名與詩詞曲語匯釋大致相同，網上查壹下好了）
如果可能的話，再過目壹遍《常用典故辭典》熟悉壹下各種典故。
當然，每個朝代，每個古人的行文風格是不同的，要“語感”，多讀壹些就好。
4. 如何學習好古文,幫忙解決壹下我拿我高中的心得說下！看是否能幫助妳下？
首先，妳要有壹定的古文功底，至少初中上吧！比如記得壹些字的常見古文意義！
二，妳準備壹下壹本不錯的古文翻譯書（放心不是要妳看它）最好是那種高中課本的單獨翻譯在另壹處的！
三，自己先讀幾篇不懂的古文，懂個大概意思，稍稍揣摩下，再用自己的語言翻譯出來，翻譯後再跟翻譯書去對照，看看自己哪些地方不足，慢慢改進，再背背重要的部分，
四，多去翻譯，多積累詞匯，
書不可死讀，老師說的不壹定正確！多跟同學，朋友探討探討