讀書如品茶，如飲酒，如彈琴。讀書是壹種享受，是壹種樂趣。古人雲：養心莫若寡欲，至樂無如讀書。的確，在書香的熏陶下，我體驗了壹次次的人生之旅，陶冶了情操，升華了自身價值。
書的世界是五彩繽紛的，是流光溢彩的。
我向往陶淵明筆下的“芳草鮮美，落英繽紛”的世外桃源。“阡陌交通， 雞犬相聞”的村莊，“怡然自樂”的幸福生活，熱情好客的桃源人……自由自在，與世無爭的生活令我神往，陶醉不已。
每當閱讀南唐後主李煜的詞時，總有壹種難以言說的感覺無端漾起，我因此喜愛上了詩詞，愛上了這些素凈淡雅又情感深邃的詞句。我可以從中感受到昔日南唐的繁華如夢，可以感受到李煜與國後周薔熾烈而忠貞不渝的愛情，也可以感受到李煜在面對亡國的屈辱時“問君能有幾多愁？恰似壹江春水向東流”的苦悶與無可奈何。由此我知曉了些許的人情世故。
從《巴黎聖母院》中鐘樓上面容醜陋的卡西莫多身上，我知道了外表的醜美與內心的善惡完全無關，內心的真善美才是人類人性的光輝。在《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾?柯察金堅毅的眼神中我又明白了人是可以創造奇跡的，只要妳有鋼鐵般的意誌。
壹本好書是壹盞明燈，壹篇好文章是壹座寶藏，等待著我們的挖掘。莊子曾說：“吾生有涯，而知無涯。”是啊，人總有壹天會死去，可是我們卻壹天都不可以停止讀書。
文字是情感的載體，因此不論國界，不論時空，跨越歷史，即便是過了千年，這些文字依舊可以觸動我們內心最深處的情感。它或讓我歡喜，或讓我悲傷，或讓我驚嘆，或讓我惱怒……總而言之，讀書讓我的生活變得充實快樂。如若不再讀書，那我的生活必定淡而無味，毫無生氣。因此我熱愛讀書，我願在書的海洋裏乘風破浪，在書香的沐浴下成長，品讀多姿多彩的人生！
我讀書?我成長?我幸福
陸遊的快樂源於“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”；杜甫的幸福來自“讀書破萬卷，下筆如有神”；蘇軾的快樂建立於“發奮識遍天下字，立誌讀盡人間書”之上；歐陽修的幸福立足於“立身以立學為先，立學以讀書為本”之上……而我的快樂和幸福也建立在前人留下的千古書篇中。
雖然我無法體會古人所言“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”的意境，可也正是那些書讓我明白了很多。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我看見了蘇聯第壹代***青團員為實現社會主義而進行艱苦的鬥爭的畫面，體會了保爾?柯察金面對祖國危難時自我犧牲的精神，頑強堅韌的意誌，明白了人只有像鋼接受烈火與驟冷的艱苦磨練才能學會堅強，在生活面前不頹廢；賞《三國》，我看見了奸雄曹操“寧可我負天下人，休叫天下人負我”的嘴臉，體會了諸葛孔明“鞠躬盡瘁死而後已”的忠賢，明白了關羽“降漢不降曹”爵祿不能撼其誌，美色不能移其情的義勇；品《紅樓夢》，我看見了人間多姿多彩的世俗人情，體會了寶黛愛情的淒慘悲美，明白了封建社會末期漸趨崩潰的社會內幕，人民對個性解放和人權平等的要求。
保爾所生活的時代有著他的特殊性，從十月革命、國內戰爭到恢復國民經濟，保爾親眼見證了蘇聯各個時期的社會特點和時代氣氛，也正是這樣的環境造就了保爾那樣壹個無私剛毅堅強的革命戰士。在那樣的戰爭時代，在朱赫來的引領下保爾選擇了加入蘇維埃政府推翻壹直剝削壓迫人民的資產階級政府。說保爾無私是因為，他總是把黨和國家的利益放在第壹位，在那樣的非常時刻保爾毅然決然地走進了戰場，金戈鐵馬，血染疆場，是他的戰場英姿；築鐵路，當團幹，是他的職場風采。保爾壹生都在為黨著想即使是在失明時，癱瘓時他仍堅定地說：“我的整個生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業----為人類的解放而鬥爭！”說他堅毅剛強是因為保爾經受住了人生路途上的種種嚴峻的考驗，面對敵人的嚴刑拷打，保爾寧死不屈；面對戰場的槍林彈雨，保爾勇往直前；面對病魔的肆意侵略，保爾堅強樂觀，讓死神壹次又壹次止步。保爾是平凡的但又是不平凡的：保爾的出身是平凡的，保爾的功績是平凡的，但他的人生是不平凡的，他努力為黨和國家做好每壹件事，這壹件件平凡的小事慢慢鑄就了保爾不平凡的人生。面對病魔的折磨他曾經想過屈服於病魔，曾經想過自殺，幸好保爾後來認識到不愛惜身體的行為不能稱之為英雄的行為，他認識到了“人最寶貴的是生命，生命每個人是有壹次。人的壹生應該這樣度過：當他回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧”。謝謝妳，保爾，是妳告訴了我雖然我們不能改變生命的長度，但我們可以增加它的厚度；是妳讓我明白最好每壹件平凡的事也就不平凡了；是妳用生命詮釋著“保爾精神”的高尚；是妳讓我在讀書中找到了人生的哲理，感受到了讀書的快樂！
三國是戰亂頻頻的時代，也是英才輩出的時代。東漢晚期政治敗壞，局勢混亂，曹操是三國時期重要的人物，在政治上他提倡法治，提出了“用人唯才”的觀點打破了長期以來的以門第為標準；在做人上他是奸詐多疑，殘忍兇惡，至始至終他都奉行著“寧可我負天下人，休叫天下人負我”的人生哲學，也許就是奉行這樣的人生哲學決定著曹操的奸詐多疑，殘忍兇惡的性格。呂伯奢壹家的善意相待，曹操卻將其壹家得壹個不剩；為父報仇，曹操攻進徐州，可所到之處，留下的是無盡的百姓的屍體；對待下屬，曹操充滿了猜忌即使是對自己十分忠誠的楊修也難逃曹操因猜忌而引來的殺身之禍。眾多人中也許只有關羽是他真心想留住的，但關羽壹心為劉備，即使華容道上關羽不顧友人的勸告讓路放行曹操，終還是負了曹操的壹片真心。在書中曹操的形象是生動的，而諸葛孔明的形象則是多彩的是智慧的象征。在劉備三顧茅廬之前諸葛孔明壹直秉持這“淡泊以明誌，寧靜以致遠”，但他無法拒絕劉備的三顧之誠，即使他早料到此去是“為享祭之犧牲”但他義無反顧。出山後他壹心為劉備扶持他，使得劉備得以三分天下有其壹；兵敗後他深受托孤之重，即使知道劉禪難扶也毫無歸山之意。正如《出師表》中所言：“鞠躬盡瘁，死而後已”諸葛亮做到了，雖然諸葛孔明的壹生帶有十分濃厚的悲劇色彩，但在這悲劇色彩中我看見了諸葛孔明的忠、貞、賢、智的人格魅力。還有仁愛的君主----劉備，義勇傲將----關羽，都是生活在羅貫中筆下的壹個個鮮活的人物。謝謝妳，曹操，讓我見識到了壹代霸主的風貌；謝謝妳，諸葛孔明，讓我明白了人應該擁有的最基本的品質----守信、忠賢；謝謝妳，羅貫中，讓我再次燃起對古代史的興趣，讓我的成長多了壹層對人生的思考，對生命珍惜。
曹雪芹嘔心瀝血完成了千古名篇----《紅樓夢》。120回本的《紅樓夢》真實再現了封建時代的社會弊端，賈雨村在權貴面前放下了恩情；林黛玉在愛情面前放下了生命；王熙鳳在利益面前放下了善良……壹座大觀園折射出的是人世間多姿多彩的世俗人情；壹座大觀園上演的是寶黛的愛情悲劇，寶黛二人本應得到屬於自己的愛情，可生活在那樣的封建社會最終的結果也只能是壹個焚稿斷癡情後淚盡而亡，壹個看破紅塵後出家為僧。寶黛的愛情感動著，震撼著十三億國人，我們無法改變曹雪芹筆下的寶黛的愛情結局，但我們應該感到幸福，因為我們並未生活在寶黛那樣的封建時代。《紅樓夢》是國人的壹筆巨大的財富，是我人生道路上的指路標，是《紅樓夢》讓我讀到了中國文學的魅力；是《紅樓夢》讓我看見了封建社會的種種弊端知道了社會進步的必然趨勢；是《紅樓夢》進壹步拓寬我的視野給了我壹片更廣的文學天空！
文學是前人留給我們的財富，好好利用這些財富，我們得到的將不僅僅是壹點點的收獲。在書中我看見了壹個個鮮活的人物，懂得了受用壹生的哲學，獲得了成長路上的指路標。讀詩，我體會了古人悲歡離合；讀名著，我知曉了從課本中無法得到的知識。
壹直有壹個夢想：在海邊擁有壹間很大的書房，三面墻都立著書架，裏面整齊地擺放著各類書籍，還有壹面墻是壹扇落地窗。夏日的午後，海浪輕柔地拍打著沙灘，像戀人間細語的呢喃，海風拂動著天藍色的窗簾，平添壹份浪漫的飄逸，滿室流瀉著流水般的鋼琴曲，我愜意地坐在竹搖椅上，沈浸在濃濃的書香中，任時光的腳步悄行……
似乎從孩童時候起我就和書結下了不解之緣，那時即便是幾本殘破不堪的小畫書也能讓我喜悅很久。而至今讓我難忘又讓我感動的是小學時有壹位美術老師，自己訂了壹些《少年文藝》等給我們借閱，只要保護好就行。其實那個老師教美術挺壹般的，而且據鄉裏的老人說她曾經受過什麽刺激，腦子時好時壞，讓我們小孩少接近。但就因為她借書的善舉，我執意認為她決不會傷害我們，對她也格外尊敬，也常去她家借書，津津有味地讀，愛不釋手。鄉村生活雖然單調，但書為我打開了壹個精彩的世界，童年的生活也因此插上了夢想的翅膀——以後也要買很多很多書，壹本接壹本地看……
上師範時更是如饑似渴地讀書。那時候學校的圖書館允許我們憑學生證借書，只是壹次只能借壹本，於是每借到書便爭分奪秒地讀，《青春之歌》、《茶花女》、《紅與黑》、《激流三部曲》……三年的師範生活就這樣徜徉在書林中，常常是“迷花倚石忽已暝”。而放假時也請老師幫忙借壹袋書回去，看得久了，有壹種“足不出戶，視接千裏”的滿足感。
工作後，領了第壹個月的工資便是去買書、郵購書。除了壹些文學經典著作（《飄》、《圍城》、《京華煙雲》等，），還常常品讀壹些古代詩詞，“試問閑愁都幾許？壹川煙草，滿城風絮，梅子黃時雨。”“樓前流水應念我終日凝眸，凝眸處、又添壹段新愁。”……那時正是“為賦新詞強說愁”的年齡吧，只覺得每個故事、每首詞讀起來都蕩氣回腸，常常掩卷唏噓不已，甚至有了“莊周乎？蝶乎？”的錯覺。
“逝者如斯，不舍晝夜”，恍然間，書伴我走過了人生中最美好的年華。每每回憶起那壹段時光，都有壹種置身於夢幻世界的微醺。
現在，雖然生活中的瑣事多了，但我仍保留著讀書的習慣。書房裏已略有存書，網絡也給了我更廣闊的讀書空間，閑暇時仍願遨遊在浩渺無際的書海裏——“為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔”！
古人說“弄花香滿衣”，而我卻覺得書裏有乾坤，讀書香滿懷，因為讀書，人生變得精彩，對人生的品讀也多了壹份深邃。
願我的生活中永遠有書香陪伴！
從古到今，讀過書的人總比沒讀過書的人過得好，讀書多的人總比讀書少的人有成就，讀好書的人總比那些讀不利於身心健康書的人有品位，“書是人類進步的階梯”嘛，這句話字雖不多，卻包含了很深的道理。人類要進步，社會要發展，那就必須多學習，掌握更多的知識，而要做到這壹點，最好的方法就是多讀書。
讀書，不但增長了許多課本上學不到的知識，而且在不知不覺中提高了我們的寫作水平。只要我們書讀多了，積累的知識就多，我們在寫作時就會覺得輕松，正如壹位名人所說：“讀書破萬卷，下筆如有神”。還有在讀書過程中難免會遇到壹些沒有學習過的字、詞和不理解的成語等等“攔路虎”，我們還可以及時地從無聲老師字典裏得到答案。
民間有壹名順口溜：“讀讀讀，書中自有黃金屋。”這句話雖然很簡單，但能給我們壹個啟示，多讀書可以從書中得到很多有價值的知識，讓我們更多地了解歷史，還可以知道生活中的許多事情。
但讀書，也要註意方法，要認認真真地讀，壹字壹句地讀，不能馬馬虎虎，壹目十行。讀書要作筆記，把精彩的語言劃下來，用心多讀幾遍，把它記在腦海裏，這樣也可以給我們壹個練字的機會，總之讀書的好處太多了。 贊同1| 評論