彎彎月光下，蒲公英在遊蕩，象煙花閃著微亮的光芒，乘著夜晚，找尋幸福方向，難免會受傷。
彎彎月光下，螢火蟲在閃光，為人們指引方向。小小螢火蟲，這邊飛那邊飛，象壹盞盞小燈籠似的。
靜悄悄的湖邊，蝴蝶翩翩起舞，頭頂上插著各種花的瓣兒，象戴了只花邊帽似的，婀娜多姿。
微微燈光下，公園裏坐著個小女孩，手裏拿著本書坐於石椅上看，看著看著還不時傳來抽泣聲，似乎意味著什麽。
在校園裏的壹棵榕樹下，我正站著念《秋天的校園》，心裏十分高興。因為榕樹下實在太安靜了，太適合我了。我愛靜，因此我很少話語，只喜歡靜靜地坐在那兒，認真地讀好書，朝著目標而努力。
在海的對岸，隔著壹塊小島，叫做“友誼島”。無論我走地多遠，都會聽見我的朋友在呼喚我，那時我壹定熱淚奪眶。我熱愛我的朋友們，會永遠想念他們的，永遠，永遠，友誼長存。
我不需求什麽，只希望能夠讀好書，壹輩子最重要的是讀好書，我想不讓自己遺憾壹生。
風，輕飄飄；雨，暖綿綿；雪，白裏透紅，我的夢想在飛翔。愛在飛，愛在飛，把快樂帶給不快樂的人，把那壹份份愛心傳遞給遠方的人，把安慰帶給那些處於困境的人。
願我的朋友都能天天HAPPY!
女孩在天堂，路過那閃著金光的十字星，壹顆流星落下來，她默默許下願望……
給予是奉獻嗎？在我的字典裏，給予是對人的壹種無私的奉獻。大自然給地球的壹切也是壹種奉獻，給予是壹種快樂。
早晨，小鳥在樹林中吱吱地歡唱，它給樹林給予自然美妙的音樂，它給寂靜的早晨增添了壹道無限的樂趣，小鳥感覺是快樂的。 窗外的雨嘀答嘀答地下著，這是它正給予生物們最有維生素的自然乳汁，它每次都哺育著地球上壹片綠色的土地。雨也感覺到給生物們最鮮美的乳汁是壹種快樂。雨過天晴，太陽從烏 過天晴，太陽從烏雲的家鉆了出來，把自己身上的能量釋放出來，為剛剛喝完雨水的植物給予壹絲溫暖。太陽還會在剛給雨水刷洗過的天空架起壹道七色的絲綢，給人壹幅自然秀美的圖畫。太陽覺得，給予植物、人類的溫暖，給予人類美妙的自然景觀是它的快樂！
風來了，少女那烏黑亮澤的秀發隨它飄逸，植物們跟它翩翩起舞，荷蘭那邊的草原上風車也同時在隨之轉動著，轉動著…風笑著說：“我給予自然壹種姿態，給地球壹種能源，我很快樂！”
群山連綿，它們聳立在天空下幾千年幾萬年，經歷風吹雨打依然那樣堅強。山給自然美麗的圖畫，山給予人類有著登高望遠的感覺，它給予人類堅強的意誌，甚至為地球默默地奉獻。山感覺到人們到我這裏來，心曠神怡，寵辱偕忘，我給予人快樂和給予自然增加美景，我很快樂！
對啊！無論是小鳥、雨、太陽、風、山這些自然景物，它們都給予地球與人類絕大的奉獻。給予是從心靈上奉獻出虔誠的花朵，更是壹種無限的快樂啊
給予的確是令人快樂的，我就有過這樣的親身經歷。
那次，我背著沈沈的書包，繁多的作業讓我壹路唉聲嘆氣的。
這時，壹位老爺爺的車翻了，本來就“搖搖欲墜”的青菜掉了壹地。壹條魚就快從黑袋子裏跳出來了！而此刻的老爺爺卻還正在吃力地停車！身體顫顫巍巍地，車也跟著“發抖”。那眉毛銀白銀白的。我來不及多想，壹個箭步沖上去拎起裝著魚的黑袋子，順手又撿起青菜，交給了剛停好車的老爺爺。書包滑到了我的手臂上，我往上拉了拉，這死沈的書包。
老爺爺的臉慘白慘白的，道道皺紋爬滿了老爺爺的臉，銀白的長眉下有壹雙和藹、利索的灰眼。嘴唇不是我所想的那種紅色，而是慘白中的暗紅，唇幹裂得厲害，那壹道道像刀刮壹樣的口子裏滲出壹點點快幹了的血。
老爺爺微微壹笑，我下意識地問道：“老爺爺，您幾歲了，身體不好嗎？”
老爺爺並沒有覺得我不禮貌，穩了穩手中稍有些重量的菜，回答道：“八十九嘍，我啊，有巨肺病。”我又不由自主地問：“巨肺病是指肺比壹般人大嗎？”老爺爺微笑著點了點頭，摸摸我的頭，開口講了壹句話。
我原以為老爺爺會說：“謝謝妳，滿街的人，只有妳註意我了，對了，妳叫什麽名字？”
我壹邊想著，壹邊觀察。是啊，滿街的人，除了我，沒有壹個人註意老爺爺，甚至連看他壹眼的人都沒有。
然而，老爺爺卻說出了出乎我意料之外的話：“如果我會寫字，壹定給妳寫壹封感謝信！”
我睜大了眼睛：“您……您不會寫字？”
這次，老人沒說什麽，上車慢慢地離去了。
壹下子，我不煩惱了，書包也不沈了，身心愉快，有壹種從未有過的快樂感……
給予為題作文 篇2有人說，快樂是開著豪華汽車在大街上奔馳；有人說快樂是擁有數不清的財寶；有人說而我說，給予也是壹種快樂。
快樂王子的雕像高高聳立在城市上空的壹根高大的石柱上面。因為他渾身上下嵌滿了薄薄的黃金葉片，藍寶石是他的雙眼，劍柄上有壹顆閃閃發光的紅寶石，所以路過的人都對他贊嘆不已。
讀到這裏時，妳壹定覺得快樂王子天天快快樂樂的，天天受到人們的誇獎。但不是的，快樂王子的感受和人們的想法正好相反，因為他長得高，看得遠，看到了許多痛苦的事，可是他不能動，不能去幫助那些困難的人。壹只小燕子應趕不上隊伍掉了下來，王子便把自己看到的東西都告訴了燕子，他讓燕子把自己身上全部值錢的東西都送給了別人，而自己呢……
多麽高尚的品質啊！他把自己的全部都給了別人，而自己呢？它的心胸是多麽寬廣，心裏全是別人，就是沒有自己，在我們的生活中，何嘗沒有這些心裏只有別人而沒有自己的人呢？
坐公交車時，把自己的座位讓給老弱病殘；撿到錢包不動心而是還給是主的人；拿出自己辛辛苦苦掙來的錢成千上萬捐助災區；拿出大把大把的錢扶貧濟困等等，他們對社會所做的奉獻，不求回報，作為樂事。還有壹批批無償獻血者，他們壹次又壹次無償獻血，挽救了壹個又壹個生命，他們時刻準備著舍己救人，而且安全出於自願，不用他人懇求，他們事事關心人，幫助人，作為自己最大的快樂。
幫助是人與人之間的壹種美好的感情交流，是受助者感受到社會大家庭的溫暖，我們應該珍惜這份真情，讓這盞生活的明燈把我們的心靈照的更加明亮，願我們的生活永遠充滿快樂！
給予為題作文 篇3生活中，壹點壹滴的給予終將成為生命中永不消散的感動……
又是壹年成熟收獲的季節，城市裏，車馬喧囂，壹聲壹聲的吆喝，壹次比壹次洪亮，“妳的棗，歡迎下次再來”老板提著壹包棗遞給了我，滿臉堆笑，我還沒來得及道聲謝，老板就轉身招待其他客人去了。壹顆顆紅棗，圓潤而富有光澤，似壹粒粒紅寶石，細聞，壹絲熟悉的味道湧上心尖……
小巷，幽深而靜謐，古老的磚，碧青的路，都被歲月化成淡墨渲染著。這兒沒有忙碌的人潮，只有壹群慈愛的老人和頑皮的孩子，他們是純真的……
我漫步在小巷，同夥伴們談笑著，猛然，壹陣棗香將我們的衣角纏住，我們尋味而去，壹扇木門掩著，壹顆高大的棗樹矗立在墻內，棗兒綴滿了樹，如壹幅美麗的畫作。我們輕輕推開門，裏面坐著壹位老者，他安詳的躺在木質的躺椅上，在陽光的照射下，他頭上根根銀發散發出祥和的光，他那雙長滿皺紋的`手輕放在他胸前……
“孩子們，來，爺爺給妳們摘棗！”不知是不是我們盯著棗樹緣故，爺爺竟然壹下看出了我們的小心事，爺爺手扶著樹，顫顫地踮起腳尖，摘著樹上的棗。沒過壹會兒，滿滿的壹堆棗兒出現在我們面前，我們大口的吃著棗兒，也顧不上感謝爺爺了，只見爺爺用手輕輕的扶了扶棗樹，機靈的小夥伴問道“爺爺，您是在感謝棗樹嗎？”爺爺笑了，笑的那麽的爽朗，幾顆牙在嘴中不停的顫動著：“孩子們，大自然給予了我們棗兒，我們就應該感謝她呀！”小夥伴又問：“那您給了我們棗，我們也應該感謝您呀！”爺爺又笑了：“爺爺呀，不需要妳們感謝回報，妳們只要把這種給予延續下去就好了！”我們似懂非懂點了點頭，離開了……
從那以後，我雖然沒有再見到那爺爺，可他的話，我壹直銘記在心。晚上，我總是開著外面的燈，無論我出不出去，為的就是延續爺爺的給予……
給予，不需要太多，卻可以讓壹個又壹個人為之而感動。延續這份給予，收獲的是美好，感動的美好又將渲染生命美麗......
棗，讓我學會了感謝的方式，更讓我學會了給予的美好！
給予為題作文 篇4去年三月的壹天，我和媽媽從醫院裏回來，從醫院後門到燈塔街的路上有壹個非常陡峭的斜坡。這時，壹輛滿載貨物的黃包車從我們身旁經過。我定睛壹看，踩黃包車的是壹位年過花甲、白發蒼蒼的老爺爺，他踩得氣喘籲籲、滿頭大汗，現在遇到了這麽陡峭的斜坡，踩得更加吃力了。如果沒人推他壹把，黃包車很有可能會往後倒……
見此情景，媽媽示意我壹起幫忙推車，助老爺爺壹臂之力。我想：“到底要不要幫呢？黃包車太重了，萬壹我們也推不動，整輛車往後滑怎麽辦？”我猶豫不決。媽媽似乎看出了我的心思，又對我說：“我們壹起用力推，老爺爺應該能騎上這個坡，再不幫忙，可就危險啦！”
在媽媽的鼓勵下，我終於鼓起勇氣去推車。
我們來到黃包車後面，把手放在車背上，踮起腳尖，彎下身子，使勁了吃奶的力氣用力推車。我的臉漲得通紅，和媽媽壹起默數“壹二壹……”老爺爺似乎也感受到了我們的力量，黃包車終於緩緩地爬上了陡坡。
老爺爺喘著粗氣，回過頭來看見是我，便笑瞇瞇地說：“小朋友，剛才是妳在幫我推車啊，謝謝妳喔！”
“不用謝，老爺爺，這是我應該做的。”我笑呵呵地回答道。
看著老爺爺遠去地身影，我的心裏就像裝了蜜糖壹樣甜。原來，幫助別人是壹件這麽開心的事。以後，我要盡自己的力量，幫助更多的人。
給予為題作文 篇5小雨仍在下著，太陽已經探出了頭，我與奶奶打著傘，“快點，快點，再不快就看不到妳爺爺的戲啦。奶奶抱著那罐給爺爺的酒說。也許是小雨將碎石土路打滑亮了，也許是奶奶太急了，她竟然跌倒了。
我連忙上去扶起，小聲問“沒事吧？”奶奶看了看酒說：“沒事兒”我問為什麽不把酒罐蓋子蓋上，奶奶解釋到：“酒可比人快，妳爺爺聞見了酒味兒啊，就曉得我們來了。
我瞥壹瞥那酒，竟壹滴也沒灑。我們又走了起來，雨快要停了，陽光照下來，讓壹切鮮亮起來。
終究是趕上了，爺爺正在那大舞臺上唱著戲咧，“妳敬我壹杯酒，我送妳壹場好戲……”當奶奶手中的酒，香味飄進了爺爺的鼻中，我看見，他立刻把臉朝向我們，兩個有點渾濁的眼睛又燃起了熱火。好似是酒助了興，他這次唱的聲音更響亮了，音色更好了，好像蓋過了雨打在篷子上的聲音；直接進入了人的心，使人們心中也“熱火朝天”了。再看看奶奶，靜靜地坐在那，只有兩眼發出了光，像聚光燈壹樣照在爺爺身上。她手中抱著的酒也像她壹樣平靜，沒有壹點蕩漾。
爺爺唱完了，沒有換下戲服就來到了奶奶身邊。
“給妳，這可是上等好酒，味濃！”奶奶這時激動地將壹罐酒遞了過去。爺爺端來飲而盡，又打趣似的用戲腔拖著長音：“好酒——啊”！
天放晴了，老天無私地給予了我們壹個燦爛的彩虹，爺爺換了衣服，揩了揩嘴角的酒，攜著奶奶向家走去。
晴空下他們倆人正走在彩虹的中間，給予我壹個全新的感受，原來，人老了，只要心不老，仍舊有著壹腔熱情和愛，像酒壹般回味無窮，給予無私的熱情……
彩虹下爺爺和奶奶相互給予著愛，還伴著陣陣酒香。
給予為題作文 篇6感謝老師給了我重新審視同學的機會。面對這個命題，我想說，在我眼裏，同學們的感情並不是在別人面前諂媚奉承。我覺得真正的學生感情應該是很“不壹樣”的，比如同學之間的競爭，同學之間的歡笑，同學之間的互助，同學之間的包容......
同學之間的競爭。第壹節課不是靠拳頭贏來的，也不是靠眼淚帶回來的同情支撐的。真正的壹流，要靠品行端正，學習成績證明。不，在討伐其他班結束之前，我們班就發動了戰爭。作為冠軍候選人，我自然是在第壹線。經過反復考試，堅持下來的人越來越少。李昊煜、熊思齊等人開始了“拔河”。為了在壹次考試中超越對方，我們加倍努力。白天見面打個招呼，看似友好，到了晚上卻紅著眼睛吞下精神食糧。我記得有壹個名人說過:“當妳陶醉於成功時，妳應該感謝妳的競爭對手，因為他們給了妳向上的動力。”說實話，我真的感謝他們，感謝他們在和平時期不斷努力讓我為危險做好準備。
同學之間的鼓勵。這個“鼓勵”指的是我生活中最好的朋友對我的壹些口頭幫助。我記得我抑郁的時候，那是我學習的低潮期。在我抑郁的時候，同學之間的友誼變得如此重要。每天午飯的時候，余思明和張文都盡量聊很多愉快的話題，讓我的心態有所調整。同學的鼓勵讓我懂得了如何幫助別人。別人遇到困難的時候，我經常站在別人的角度去分析，在生活中給予鼓勵，在學習中給予充分的幫助。同學們的關心讓我學會了幫助別人，也讓我學會了鼓勵別人，用樂觀的心態幫助別人！
人有喜怒哀樂，月有陰晴圓缺。我們即將迎來人生的第壹次“分離”。心裏有太多的失望和太多的道別。但是無論我走到哪裏，我都不會忘記認真的教老師。無論下壹個起點在哪裏，我都會記得當了六年同學的兄弟姐妹。經歷了六年的風風雨雨，我們壹起經歷了無數的風風雨雨。在未來，他們可能會因為時間的改變而全部消失，但無論如何，我們都無法抹去我們和珍貴的同學之間的友誼。
給予為題作文 篇7有壹個星期天，我上完主持人課後，天下起了雨。因為再回家飯太麻煩了，所以我和爸爸只能壹起去城隍廟的“來必堡”快餐廳吃了壹頓中飯。吃完午餐後，雨依然下著，而且越來越大，雨滴就像斷了線的珠子，啪嗒啪嗒地往下掉。壹輛輛豪華的小轎車，壹把把五顏六色的雨傘穿梭在雨簾之中，我們也打算回家了。
走出大門，只見壹位老乞丐蜷縮在門柱旁。他身上只穿了壹件單薄的衣裳，外面還裹了壹層塑料紙。那個擺在他前面的破鐵罐已經生銹了，銹跡就像他那面黃肌瘦的臉上參差不齊的皺紋壹樣。他瑟瑟發抖地躺在壹張舊涼席鋪著的水泥地上，壹雙深深陷進臉頰的眼睛裏透露出他的困境，他現在的樣子只能夠用兩個字來形容——可憐。我見著那窮困潦倒的樣子很是同情，就掏出錢包裏的零花錢，給他壹些錢。我走到他面前，彎下腰，將壹元錢投進了老人的銹鐵罐中，他馬上用嘶啞的聲音對我說“謝謝妳，謝謝妳，祝妳長命百歲，身體健康……”我並沒有說什麽，只是對他微微壹笑。壹下子，我覺得快樂了許多，沒想到，付出壹元錢，會得到這樣的回報，我高興地走了。走到了壹半後，我又想再我給他壹些錢，哪怕是壹角、兩角也好，但這會兒我已經離他很遠了……
壹元錢，這是壹個很小的價值單位，它沒有“萬”那麽氣派，更沒有“億”那麽富有，但它卻可以給予壹群人，壹群可憐巴巴的乞丐以溫暖。爸爸每年都把我小時候的舊衣服送給貴州貧困山區的小孩子們，雖然舊了，但也能給他們送去溫暖。要知道，給予是快樂的，它讓社會充滿愛心，讓社會變成壹個美好的大家庭。
給予為題作文 篇8我從小就是媽媽關愛中長大的，媽媽無微不至的關心我，、照顧我、但我卻很少有機會來回報母親。
那是壹個寒冷的冬天，爸爸出遠門了，家裏只剩下年幼的我和體弱多病的媽媽。媽媽下班後拖著疲倦的身體回到家，到家後她壹頭紮到沙發上臉色蒼白，我趕快關切地問了問媽媽：“媽媽，您怎麽了？哪裏不舒服？”媽媽有氣無力地對我說：“我好像是感冒了，總是想睡會兒覺。”看到媽媽痛苦的樣子，我趕緊把媽媽扶到床上給他蓋好被子。
過了壹會兒，媽媽睜開了她惺忪的雙眼，有氣無力地對我說：“兒子，妳餓了嗎？妳到外面買點吃的吧。”這時我懂事的點了點頭說：“那您怎麽辦”？“不用管我啦，我不餓。”媽媽安慰我說，說完媽媽又躺到床上去了。
走在馬路上，我已經餓得饑腸轆轆了，恨不得壹下買到吃的塞到嘴裏。可這時躺在床上的媽媽映入了我的眼簾，我心急如焚地想：“爸爸不在家，我怎樣才能讓媽媽的病好起來呢？”
這時我滿腦都是被痛苦折磨的媽媽，我決定拿這些錢給媽媽買藥，用感激之心來報答媽媽對我的愛。於是我飛快地趕到藥店，用那些錢買了感冒藥，又迅速地跑回家。到家後又給媽媽接了杯熱水吹了吹再嘗嘗水溫，把藥按說明書上的用量拿出幾片放到媽媽床頭，然後把媽媽扶了起來。媽媽有氣無力地睜開雙眼懶洋洋的坐起來，於是我又在媽媽背後墊了個枕頭，把藥遞過去說：“媽媽吃藥吧，這樣會好得快。”這時，我把藥送到媽媽嘴裏，給媽媽喝了口水。就這樣媽媽把藥吃了。
兩天後，媽媽經我無微不至的照顧，漸漸有了好轉。爸爸回來後他們都誇我是個懂事的好孩子，其實我只不過做了些我應該做的事。因為我已經長大了，我會像爸爸媽媽愛我壹樣愛他們。
給予為題作文 篇9當我看完最後壹個字，輕輕合上書時，眼前壹遍朦朧，思緒也猶如波濤洶湧的潮水此起彼伏，久久不能平息，英國著名作家王爾德寫的《快樂王子》童話故事給我留下了難以磨滅的印象。
從前有壹個快樂王子像，他有壹對晶瑩的藍寶石眼睛，手中握著壹把鑲了紅寶石的寶劍，身上披著金光閃閃的衣服。當他看到人們窮苦的悲慘景象時，在小燕子的幫助下，把身上珍貴的東西都奉獻出來，讓小孩不再生病，讓人們不再挨餓……最後他瞎了，身體變得難看了，甚至被拆除掉，可他依然無怨無悔，感到非常快樂。他這種無私忘我的獻身精神深深地吸引住我，感動著我，讓我感受到愛的真諦——給予是快樂的。
2008年5月，壹場突如其來的強烈大地震，使許多家庭骨肉分離，壹些繈褓中嗷嗷待哺的嬰兒失去了慈愛的母親。蔣小娟，壹位普通的公安民警，壹個六個月大孩子的母親。地震後，她的家也成了危房，正在吃奶的孩子送到鄉下婆婆家照顧，自己卻堅持每天在災區執勤。壹天，當她來到災民帳篷區，聽說四名嬰兒已三天沒有吃奶，只吃壹些水和稀飯的時候，她毫不猶豫地抱起嬰兒，撩起衣衫餵起奶……後來，記者采訪她時，她笑著說“就是很小的壹件事兒”。多麽樸素的語言啊！多麽平凡而偉大的母愛啊！這壹切都體現為壹種給予，壹種快樂。
給予別人，快樂自己，贈人玫瑰，手有余香。美國女作家海倫凱勒也這樣說：“我發現生活很令人興奮，特別是妳為他人而生活”。把自己的熱情，自己的愛心，給予別人，快樂就會常駐我們的心裏。
給予為題作文 篇10每當看見媽媽那雙靈巧而又細膩的手，就能給予我信心，給予我勇氣，讓我在那坎坷的小路上勇敢地前進……
記得那是在壹個冰天雪地的冬季，當教師的媽媽接到通知，學校準備在冬末春初之時舉行數學競賽。媽媽得到這個消息，連夜出了壹份競賽模擬試卷，送到班裏的尖子生家裏。媽媽那雙已經生出繭子的手被那刺骨的寒風吹了又吹，壹下子變得粗糙。雙手被凍得血紅血紅的，那壹條條裂痕像刀割過的口子，讓誰見了都心痛。而媽媽卻滿不在乎，隔幾天出壹份試題送到學生家裏。在我的印象中，那段時間媽媽幾乎沒有停過手中的筆……
終於，冬弟弟拖著他已感到疲倦無力的身子向北方離去，春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間。媽媽的那雙手變得像生了銹的鐵鈀，真是令我心痛不已，多次勸媽媽好好休息，而媽媽卻教育我起來：“孩子，妳要記住，‘要生存，先把淚擦幹；走過去，前面是藍天’，媽媽這樣努力，是為了祖國的明天。教師是個普通的職務，而它身上卻背負著祖國的使命啊！”此時，媽媽在我心中的地位仿佛又高了壹級……
數學競賽在媽媽的焦急等待下擺開了戰鼓，在這兒壹日似壹年的四天中，媽媽的筆始終沒有停下來。終於，成績公布了，媽媽所教班級包攬了第壹、三名！媽媽真是樂開了花，而伴隨笑聲的是那被激動出來的淚水……而在我心目中，媽媽那雙手也成了自信和勇敢的象征。
日復壹日，年復壹年，媽媽的手恢復了往日溫柔細膩的光彩，而那雙曾經粗糙的手，在我失去信心、勇氣的時候，也會經常浮現在我的眼前，搬掉那坎坷小路的壹切障礙，更告訴了我克服困難的唯壹方法：不斷地努力。