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學藝六年級作文

 在學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文壹籌莫展嗎?下面是我精心整理的學藝六年級作文,希望能夠幫助到大家。

學藝六年級作文1

 到了,小鴨、、小兔和小馬決定幹壹番事業。況且,3月份森林裏還要舉行壹年壹度的本領大賽,大家都想在大會上顯顯各自的真本事。

 小兔壹覺醒來,發現已經大天亮,它想:“今年又該幹什麽呢?先去看壹看小狗在幹什麽吧!”小兔跳躍非常厲害,幾分鐘就跳到了小狗家。它把前腿趴在窗戶上,壹看,小狗正在吹喇叭,“嗚啦啦,啦嗚嗚”,悠揚的喇叭聲把小兔帶進了夢壹樣的世界。小兔想:“吹喇叭太簡單了,不就是用幾根手指頭按嘛,這難不倒我。”於是,小兔拿起自己的小喇叭,來到蘋果樹下。可是,吹了壹會兒,便口幹舌燥。這時,壹陣風從小兔身後刮過,小兔擡頭壹看,原來是小馬從它身後飛馳而過,小兔想:跑步最簡單,吹喇叭多難,我還是練跑步吧!”小兔練了壹會兒,就氣喘籲籲了。“嘎嘎嘎”,壹個熟悉的聲音傳入耳中,哦,原來是小鴨在水裏遊泳,看著小鴨優美的姿態,小兔極了。於是,小便跳下水遊泳,可沒擺好姿勢,就差點沈了下去,幸好小鴨快速地把小兔馱上了岸。過得真快,忙碌中,3月份已經到了。小狗吹喇叭得到了最佳獎,小馬壹千五百米賽跑中奪得了冠軍,小鴨的遊泳技術得到了壹等獎,大家的胸前都掛了獎牌。只有小兔胸前什麽也沒有,它望著夥伴們興高采烈的樣子,羞愧極了。評委阿姨說:“小兔,妳應該像小狗壹樣百折不饒。要記住,貴在!”小兔點點頭,它雖然沒拿到獎牌,但它懂得了貴在堅持的道理。

 這個故事告訴我們,常立誌,壹事無成;立常誌,事竟成的道理。

學藝六年級作文2

 我學過很多東西,畫畫,跳舞,古箏……可我現在堅持下來的,只有書法。當我第壹次學寫毛筆字的時候,是十分不情願的。因為我並不想學,所以,我就嘟著嘴,滿臉不爽。

 但當我真正去學的時候,我卻發現,書法是壹門很有講究的藝術。當毛筆筆尖蘸墨的時候,那原先平靜的墨水就像微風壹樣,蕩起漣漪,壹層壹層漾開。當筆蘸在宣紙上時,壹筆壹劃慢慢在紙上化開,散發出壹股沁人心脾的清香,頓時令人心曠神怡。

 我學的是楷書,老師書寫的楷書是端莊的,壹筆壹劃都是那麽流暢,讓人看著十分舒服。我突然發現楷書是那麽的賞心悅目,便因此產生了濃厚的興趣。當自己也在紙上寫下某個字,看著墨汁化開的時候,我好喜歡這種感覺啊!不知不覺在潛移默化中,我愛上了書法,覺得它真的非常有趣,意義非凡。

 後來,我便深入學習書法。發現書法是壹種與古人溝通的藝術;發現書法是壹門讓人內心平靜的藝術;發現這是壹門提高修養的藝術。我十分努力地學習、練習書法。在寫字的時候,只要用心,註意力集中,進入到這個書法藝術當中,就會覺得手中的筆好像是活的!它書寫出美麗端莊的字體,看著讓人舒爽,可以洗滌掉內心的汙垢。像“之”的捺,“深”的三點,都是很有講究的,壹筆壹劃都蘊含著毛筆書法的運筆精華,入木三分。

 毛筆書法是壹項很深奧又很有趣的藝術。每壹個字都有獨特的意境,每壹個字都有很深的含義。妳要是真的用心去感受書法藝術,就會發現壹片全新的廣闊天地。

學藝六年級作文3

 壹大早,福克斯小姐就聽到森林遠處傳來陣陣歡快的音樂。哦,原來貓小姐模特公司的招生培訓又開始了。福克斯小姐急切地站在梳妝鏡前,仔細端詳自己。她對自己說:“多美的身材啊!不能當明星當模特真可惜!”她心想:“如果我去參加模特大賽,我壹定是第壹名!”

 於是她打扮起來,沖到貓小姐的模特公司,要求加入貓小姐的模特團隊。就這樣,福克斯小姐的t臺訓練開始了。培訓班第壹天,貓小姐要教大家走秀。貓小姐壹示範,狐貍就喊:“誰不會!這太簡單了。”每個人都用責備的眼神看著狐貍小姐,但狐貍小姐根本不理她,繼續撫弄她的尾巴,眨著閃亮的眼睛,撅著尖尖的嘴。貓小姐演示完了,強調了要點,就讓大家單獨練習。但是在輪到福克斯小姐之前,她迫不及待地沖到了舞臺上。尾巴甩出去,頭擡起來之後,她興高采烈地在t型平臺上走了壹段狐步舞。她剛走了幾步,突然大笑起來。貓小姐急忙走向舞臺,耐心地向她示範,但是狐貍小姐聽不進去,覺得很尷尬。我把目光轉向貓小姐和同學們,說:“妳們根本不會欣賞的。這是藝術,我不學。”然後他大搖大擺,狐步舞般地走著。

 從那以後,狐貍的藝術學習在動物界傳開了,大家開始嘲笑她,討厭她,但是狐貍小姐不這麽認為。快看!到目前為止,狐貍仍然像小偷壹樣走路。

學藝六年級作文4

 我酷愛寫字,好像我在媽媽的肚子裏就和書法有了不解之緣,小時候我拿著粉筆在家裏的墻上、地上寫字。爸爸很喜歡我愛寫字,所以非常關註我寫字。在爸爸有空的時候,爸爸還有時帶我出去參觀,我國偉大的書法家寫的作品。

 在我小學的時候,爸爸每次出去,回來都會給我買好多本字帖,讓我在字帖上壹絲不茍的練字。爸爸,每天給我規定把這幾張字帖,認認真真的把這些字,壹筆壹劃的寫完。有壹次,我在書桌上練字,因為,爸爸讓我練的字太多,我覺的很累。有時,我真想把練書法這個念頭給打消了,不想練字了。那時候,爸爸認真嚴肅的對我說:“成功=目標+勇氣+努力,沒有艱苦的練習,妳要用什麽來打敗失敗,獲得成功呢?”爸爸的這壹番話,讓我又充滿了練字的信心。

 在我來到英華小學上學時候,我報了書法特色班。每天,在特色班裏跟著趙老師,練毛筆字。壹次,在特色班裏上課,趙老師讓我們認認真真的寫這個‘永’字。

 我只是為所欲為只是拿著毛筆在水寫布上,隨便寫了兩三個‘永’就去找趙老師看我寫的‘永’。我以為我能得到趙老師的好評。可是,趙老師不說壹句話,只是,在我的水寫布上也寫了壹個‘永’字,我壹下子低下了頭。

 我看著我的寫的字簡直就無法和趙老師寫的字比。我拿著水寫布,回到自己的位置,照著老師寫的字練了起來。

 那壹刻,我知道了天外有天、人外有人這句話的道理,成功之路是有坎坷的,可不是壹路順風就能到達大洋的彼岸。

學藝六年級作文5

 我最喜歡的藝術是跆拳道,它能幫助我減肥,又能讓我懂得運動的快樂。我來說壹說我是怎樣去學習跆拳道的吧。

 那是四年級下學期剛開學的時候,媽媽去給我報了跆拳道班,我當時去試課,朋友看到我來學跆拳道非常驚訝,他們認為我是學不會的,但是我沒有在意別人的看法。我第壹次去試課非常地緊張,老師居然是管教練,他非常地嚴厲,要求也非常地高,在他的帶領下教了我們壹節前踢腿課。我的第壹次試課特別順利,我覺得跆拳道非常有趣,而且壹節課下來,我滿身大汗,運動量特別大,剛好能幫助我減肥。我決定讓媽媽給我報名,媽媽同意了。接下來幾個月的時間,我都在刻苦地練習,但是偶爾也有在偷懶,因為練習跆拳道實在太辛苦了。

 有壹天,老師告訴我們可以去考黃帶了,但是,老師沒有讓我報名,因為他認為我學習的時候不認真,所以不讓我去考試,想讓我再練習練習再去考。我聽到這個消息就沒有了信心,就壹直沒有去上課了。回到家,媽媽就對我說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。妳壹定可以學好的,這壹次考試妳不能退縮,媽媽相信妳,妳壹定可以過關的!”聽了媽媽的話,我感動得哭了,心裏又充滿了動力。從此之後,我每天都在刻苦地學習跆拳道。最後,功夫不負有心人,我通過了測試,升到了黃帶。

 學習跆拳道,讓我明白了做任何事情都要堅持不懈,要付出百分之百的努力才會有收獲。

學藝六年級作文6

 我上的是英語特色班,別人認為英語是枯燥的,是乏味的。可是我卻不在乎,我認為,它也是壹門藝術。

 我剛來到這裏的時候,老師問我說:“妳要報什麽特色班呢?”我報了很多個特色班,可是我總認為它們都不是我的最愛。最後,不知是誰對我說,讓我上英語特色班。我也沒有多想就答應了。我的特色班生涯就這樣開始了。隱約記得,我上的第壹節課沒有講課,老師只讓我們互相認識認識,可是我壹直不說話,我不知道說什麽。下課以後,我還沒有融入到這個集體。就這樣,壹周過去了。我已經上了幾節特色班。我感覺每天我都是在那裏混,並沒有學到真正的知識。

 回到家以後,媽媽問我的情況,我跟媽媽說了我上特色班的事情。並沒有說我的感受。媽媽聽了以後說:“在特色班要好好上課,好好學,將來說不定會有好處呢!”我聽了以後認為,我應該好好學習英語。在開學以後,我仔細聽講英語老師繪聲繪色的講課。我現在開始喜歡上英語課了。英語課上我們可以學習英文歌曲。學到許多的英語單詞。當然,挫折是少不了的。有壹次,壹篇文章很長,而且每個發音又難,老師竟然讓我們背過。我是壹句話也背不出來。我當時就想把特色班退了。可是媽媽的話語又回想在耳邊。我想:不能放棄。我把它抄下來。教室背,宿舍背。花了很長時間才把它背過。

 現在雖然是六年級了,已經沒有特色班了。但是還有英語課,我現在還是很喜歡英語。我學習英語的路程永遠不會停止。

學藝六年級作文7

 藝術離我們不遠,只要用心去感受,就能感受到它的魅力和吸引力。——銘文

 如果壹個人有壹個愛好讓他說不,那麽妳壹定會為之奮鬥到底。因為天才不是壹出生就萬能的,我們根本不知道“天才”這個詞背後的艱辛和疲憊。我也有喜歡的戀人,我來跟妳說吧!

 小時候對藝術有壹種說不出的感覺,爸媽好像也看到了,於是找了個時間問我:“寶貝,我們感覺妳很喜歡畫畫。附近有藝術培訓班。如果妳想學美術,我幫妳報名。我想都沒想就答應了媽媽。

 本來我以為學這門藝術是壹件很簡單的事情,沒想到學好了會很難。有壹次,老師讓我們模仿畫畫。第壹次看到這張圖,腦子裏很快就冒出壹個大詞…

 這時候我急得滿頭大汗,別人都已經畫了大半了。對於我來說,整張紙可以說是“潔白無瑕”。怎麽辦?這壹刻我腦子壹片空白,不知道老師在我身後。她似乎看出了我為什麽著急,於是蹲下來低聲對我說:“妳畫畫要小心。看這壹行。這裏應該更重壹點突出主題,這裏應該是……”老師溫柔的聲音讓我覺得自己像冬日裏的壹縷陽光。聽了老師的話,我又開始畫畫了。

 通過這次訓練,我明白了劍鋒是磨礪出來的,梅花香來自苦寒。

學藝六年級作文8

 美術是我最喜歡的課程之壹,它也給了我很大的幫助。

 我剛會說話時,媽媽就握著我的手在本子上寫字畫畫,我看著真是有趣,於是便喜歡上了畫畫。

 所以以後經常可以看到我拿著壹支筆在本子上瞎寫亂畫,畫壹個黑蛋蛋,畫壹個小圓圈,再亂畫幾條線,我的藝術品就大功告成了,於是我匆匆的拿去給媽媽看,我讓媽媽給我畫紅花,畫星星,媽媽就給我畫,還說:“寶寶真棒!畫的真好!”我聽了這話興奮地不得了,於是又繼續跑回屋裏,開始創作我的藝術品了,壹個本子不壹會兒就被我用完了。

 等我上了小學,再把以前畫畫的本子拿出來壹看,畫的亂七八雜簡直不成樣子!怎麽也看不懂,於是我就想要學好畫畫。

 美術課上,我就拿起畫筆在本子上畫畫,照著老師的樣子畫,老師在黑板上畫,我在本上畫,畫壹個火紅的太陽!畫壹朵鮮艷的紅花,再畫上壹個小人就大功告成了,我拿給老師看,老師說:“畫的真棒!”我又是興奮地不得了。那時感覺我是班上畫的最好的,於是以後上課便不再認真聽講了。我又大了些,上課畫了壹幅畫,拿給老師看老師卻說:“畫的什麽呀!狗的屁不是!真幼稚!”“什麽?我沒有聽錯吧!畫的很幼稚!”於是我回去和同學的畫作比較,畫的果然什麽也不是,我便認真的聽老師那麽壹講,竟然壹下子就畫好了。

 這時我便明白了,我的技術還差的很,要想成功!路還長著呢!

學藝六年級作文9

 暑假裏,我有幸讀到了《小學生最想要的故事書》。其中壹個故事給了我很大的啟發。它的名字是《小獐子學藝》。

 這個故事主要講述了從前有壹只非常強大的小雄鹿。正因為如此,他想學習更多的技能。他先是去學武術,但練了幾天就哭著跑回來;然後他去學爬樹,摔了幾下就不學了。最後,他致力於學習如何捕捉昆蟲,最終成為捕捉昆蟲的專家。

 這個故事告訴我們壹個道理,就是做事要認真努力,不要半途而廢,只有努力才能成功。我對滑冰的研究就是壹個很好的例子。

 我記得那是壹個陽光明媚的日子,我帶著必要的東西去學滑冰。來到穗賓廣場後,我先穿上“盔甲”,然後開始練習。我不小心突然站了起來,緊接著是“撲通”壹聲,怎麽回事?就是因為沒準備好,才摔了壹個大跟頭。剛才只是熱身。現在是高潮。我仔細觀察了其他人的樣子。都是先練穩,跟著墻慢慢走。這是我的強項!我加入了他們的團隊並練習。不知怎麽的,滑輪又發揮了它幼稚的作用。我想左轉,但是它右轉了,我又摔倒了。讓別人差點哄堂大笑。經過壹番努力,我的努力沒有得到回報。我失望極了,準備收拾東西回家。但是,我看到比我小幾歲的人都學會了滑冰,我就不用多學了嗎?還有,怎麽跟父母說?於是,我又練了壹遍。我用心觀察每個人的'滑冰動作,然後從中學習,沒多久我就學會了。

 所以做事壹定要有毅力和毅力的精神,不能半途而廢,最後才能成功。

學藝六年級作文10

 古箏是我最喜愛的樂器。雖然我學古箏的路有苦有甜,可我還是堅持學了下來!

 記得我六歲那年,看見在舞臺上彈古箏的藝人仙氣飄飄,優雅極了,我立刻愛上了古箏,央求媽媽讓我學古箏。很快,經過我的“軟磨硬泡”媽媽終於同意了。

 壹開始,我抱著壹種好奇的心態學著,卻經常彈得非常非常地不好,終於,我放棄了古箏。

 壹天,媽媽給我講了壹個成語寓言故事《精衛填海》,這讓我明白了做每壹件事都要有堅定不移的毅力,不可以三心二意,明白了媽媽的用心良苦,我的信心又重新回來了!

 於是我克服了重重困難,堅持每天練琴,終於,我成功了。可是好景不長,因為七級的歌譜沒有背熟,考不了七級,這時,我想起了媽媽曾經對我說過的話:“女兒,妳壹定要記住,不管遇到什麽樣的困難都要堅持不懈,只要妳認真過了,名譽有也好沒也罷,都是浮雲。”我咬了咬牙,加強了“古箏訓練”,終於我拿下了七級。

 雖然我現在已經六年級了,可是我堅信,我和古箏的故事還沒有謝幕。

學藝六年級作文11

 “哈!嘿!吼!”我聽見了打拳的聲音。走過去定睛壹看,原來是壹位老師正在教自己的學生練跆拳道。我看了半個多小時,漸漸的喜歡上了跆拳道。

 於是,媽媽給我報了壹個跆拳道興趣班。第壹次去上課,心情很激動,我到了教室裏,教練告訴我們他姓李,讓我們叫他李老師。接下來,李老師講述了跆拳道的由來。

 第二次上課的時候,李老師教我們打跆拳道。我在下面像模像樣地學了起來。李老師又教我們壹招“鯉魚打挺”我們第壹次誰都沒有挺起來。李老師又耐心地做了壹遍“鯉魚打挺”並給我們講解了學習“鯉魚打挺”的技巧。第二次有幾名天賦異稟的同學挺了起來。但是我還是沒有成功地挺起來。第三次,第四次,第五次,第六次……我都有要放棄的想法了。結果我那不服輸的精神在心裏默默地說:“妳還沒有成功,不可以放棄,壹定要堅持下去!”結果,我求助了李老師,李老師又耐心地教了我壹遍並做了示範。

 我照著李老師的樣子又做了幾遍。咦,就差壹點就可以挺起來了!我又反復地做了幾遍終於挺起來了!我的心情從狂風暴雨瞬間變成陽光明媚了,我心裏感慨道:“真是皇天不負有心人呀!”

 李老師後來又教了我們幾個跆拳道的基本動作,我都學會了!那壹節課使我受益匪淺。李老師課上只認可了三個人,其中就有我。我真的太開心了。

 學習跆拳道不僅可以使我們的身體強壯,還能在有危險發生的時候有效地保護自己。學習跆拳道好處真多啊!

學藝六年級作文12

 陶瓷博物館是我在景德鎮最懷念的地方。

 圖紙坯、印刷坯、圖紙坯、上釉。如此多的工序讓人頭疼,但是每個師傅的年齡和技術都讓人驚嘆。

 爬花高手是個67歲的女人。她戴著老花鏡,手裏拿著壹把精致的雕刻刀,小心翼翼地把它描繪在壹個黃色花瓶上。我看到她不時皺起眉頭,好像遇到了什麽問題;有時嘴角上揚,仿佛對新畫的圖案竊喜。當我仔細看時,我忍不住尖叫了壹聲。原來花瓶上刻了很多小暗線。這些小暗線距離太近,不仔細觀察真的看不出來。老婦人壹直埋頭於描繪,似乎不在乎我們的到來。她的臉依舊嚴肅認真。

 然後,我們參觀了清朝留下的鎮窯。窯裏冷得我都忍不住發抖。當我走到窯邊環顧四周時,我看到許多堆放整齊的容器。導遊告訴我們,我們需要把瓷器放在這些容器裏,因為我們害怕燒制過程中的煙會弄臟瓷器。導遊還告訴我們,當時沒有溫度計測量窯的溫度,所以燒制的時候要時不時往窯裏吐口水,窯的溫度是靠唾沫的蒸發來判斷的。

 在瓷都學美術讓我受益匪淺!

學藝六年級作文13

 我喜歡音樂,因此媽媽給我買了鋼琴,我從七歲就開始了練琴生涯。

 我學習鋼琴到現在已有六個年頭了。這六年中,我每天都要練習,現在我的鋼琴已過了六級,會彈不少曲子,我彈得最好的是《伏爾塔瓦河》這首曲子。我來到大眾小學上學後不能每天練習了,因此每大周回去還得加緊練習。

 我的鋼琴課定在大禮拜第二天的下午四點到五點和第三天的九點到十點。我的鋼琴老師是忻州的壹位音樂高手,是壹位資深老教師,他教出的學生許多人都過了十級,個個都是出類拔萃。我非常喜歡我的鋼琴老師,因為他平易近人、和藹可親,還經常跟我們聊天,逗得我們哈哈大笑。

 鋼琴的學習之路艱苦而漫長。人們常說“臺上壹分鐘,臺下十年功”,經過苦練,我有了收獲,當每次拿到證書時,我都把它高高舉起自豪地說:“看!這就是我努力的結果。”

 鋼琴豐富了我的小學生活,使枯燥乏味的業余生活變得豐富多彩,讓我有更多的時間發揮自己的才藝。我愛鋼琴,愛這陪伴我六年時光的樂器之王——鋼琴

學藝六年級作文14

 舞蹈對我有著神奇的吸引力。

 壹年級時,少年宮的人來學校選舞蹈人才,被選中的女生就會有壹張紅色通知單。

 當父母得知我被選中時,二話不說地報名讓我學芭蕾——他們早就有讓我學舞蹈的念頭了!

 於是,我的學藝路開始了,舞蹈老師很美,可上課嚴厲極了,稍微不認真就要遭受如雷般的批評。我們壓腿,壓腰,壓腳,下腿,下腰,繃腳,無所不能……在這期間,我們哭過笑過,班級裏同學也逐漸變少。當我們準備要穿足尖鞋立足尖時,老師對我們剩余的七個人說:“將來會學習立足尖,承受的痛苦會更多!堅持不了的現在就可以離開教室!堅持下來的同學將來氣質肯定和別人不壹樣!堅持不了的,立!即!離!開!”我們聽了老師說的,更下定決心要學芭蕾。

 我們開始接觸高深的立足尖。而且也開始有了觀眾。我們在舞臺上奮力表演,老師對我們的笑容也越來越多,今年,我們六級,老師說,八級就可以跳《天鵝湖》了!

 我在舞蹈中長大,痛苦磨煉了我的毅力。

學藝六年級作文15

 早上醒來,突然覺得外面比以前更亮了。好奇心促使我打開窗戶。哇!多麽銀裝素裹的世界。這不就是我整天想的“雪國”嗎?

 我被這美景驚呆了,再也抑制不住內心的激動。我跑出了我的家,來到了這個白雪覆蓋的世界。這時,我不禁嘆了口氣,“多美的雪景啊!”

 雪還是下的很慢,而且是白色的。地球母親已經戴上了厚厚的白色外殼。秋天,所有倒下的樹枝的樹幹都綻放出“銀花”。草娃娃身上還蓋著雪天使自己織的又大又軟的被子,睡得正香。

 雪花像是雪天使撒下的白色小仙女,也像是從她手中飛入人間的白色蝴蝶。每壹片雪花都在空中飛舞,慢慢地,慢慢地,才落到地面。有時它們也會調皮地飛進我們的衣角,帶著壹絲涼意,讓我們吃吃地笑。我真的很想抓住這些調皮的小家夥。

 過了很久,雪停了,雪裏的人更多了。

 雪落在地上,很軟,踩上去會擠壓。冬天,金色的陽光灑在雪地上,雪讓天空看起來非常明亮作為獎勵。偶爾,麻雀會陶醉在這美麗的景色中,在樹枝上快樂地跳躍,抖落壹大片雪花。這時,壹陣風吹來,雪花像粉末壹樣隨風飄落,更加美麗!

 屋檐下也覆蓋著銀色的冰棒,在這片白色的海洋中成為珊瑚。孩子們爭先恐後地拿起這個冰棒,放進嘴裏,津津有味地嚼著。比夏天叫冰棍還刺激,還時不時發出清脆的笑聲。

 雪帶給人們壹個新的美麗的世界;雪帶給孩子更多的是無限的快樂和喜悅!

 我愛妳,冬雪,飛雪,美麗的雪!