l 英語專業八級證書(TEM-8)
l 國家中級翻譯資格證書，
l 美國芝加哥伊利諾斯大學(Illinois Institute of Technology)頒發的英語教師資格證。(Introduction to Qualitative Research for English as a ForeignLanguage Instructor)。
l 高等學校教師資格證。
獲獎類l 2005年 新東方教育科技集團教師英語能力測試 全國第壹名
l 2006年 成都新東方教師教學競賽 第壹名
l 2007年 成都新東方英語學校 優秀教師
l 2008年 新東方教育科技集團 全國優秀教師
此外，在桌球、斯諾克、象棋比賽和溜冰比賽中也多次拿過第壹名。
教學科目 全職1. 工作單位:電子科技大學外國語學院
2. 工作時間:2002年9月-至今。
3. 講授科目:《《英語國家社會與文化概況I&II》
4. 講授對象:英語專業本科大二。
5. 特點:美國大學的討論式/探討式教授，要求極嚴，學生參與和動手多，閱讀量大，教師本人知識面廣博，思維活躍，角度獨特，深受好評。
6. 缺點:每壹年都有沒有過的，要與下壹屆的壹起重修，而且還要到課堂上講解，接受師弟們的提問和質疑，好美面子啊。。不過，說實話，大家都很喜歡(讀者有質疑，大部分讀者反映並不喜歡其特殊的風格)的確收獲很大。
公選課1. 《美國及大英國協國家留學申請指導》
2. 對象:電子科大全校學生。(筆者估計有180人左右)
3. 特點:
(1) 無人能及的背景(無人能及壹詞有待考究，他本科是西華師範學院，研究生才考上川大):多年新東方出國留學考試教學經驗，留學文書和設計的實戰經驗，以及獨特的文化研究視角。
(2) 案例教學:引用多年來積累的留學申請和文書的實際案例，效果極佳。
(3) 英語文字功底深厚:在他上課時，講授英語推薦信和自我陳述(PS)部分，全是他本人在前些年寫的東西，的確非常精彩、獨特。(但口語壹般)
(4) 幽默風趣，有 *** ，認真負責。
(5) 缺點:期末論文的要求很高啊。。
***1. 工作單位:成都新東方英語學校
2. 工作時間:2004年7月(?)-2010年7月(?)。
3. 講授科目: 從四六級、考研、GRE、GMAT、新概念四冊、專八等，但是他真正出名而為大家所知的，主要為以下三類課程:
(1) 《新概念四冊》:從語言、文化和翻譯系統構建和提升英語，配合全英英字典，效果極時上的，的確非常好)
(2) 考研強化班的英語寫作:非常妙，網上還能檢索到他寫的考研作文。
(3) 出國培訓:GRE閱讀和GMAT的寫作。其思維能力、理解方式和深度，折服了叢多學子啊。
4. 獲獎很多了。第壹名的就有好多個啊。
5. 意外收獲:無意中檢索到了壹篇新東方和電子科大學報對李傑的采訪，名字為:《獨立的傳道者:專訪阿傑老師》。很有深度，對理解其人其思想其抱負很有幫助，值得壹讀.
學術背景1. 1999.9-2002.7;四川大學外國語學院，英語碩士。加拿大研究。
2. 2008.9(?)--至今:四川大學外國語學院。英語博士在讀，加拿大多元文化主義研究。導師是四川大學的副校長石堅教授，非常牛逼，地道的在美國拿的博士學位，而且人品好，口碑佳。
3. 學術論文:好像該人在學術論文的發表上不多。在CNKI上檢索只有壹篇，但是寫得極好，《加拿大文化中的反美傳統》，是紮實做出來的。
講座特點幽默風趣， *** 四溢，配合其深厚的文化功底、廣博的知識面、多年的教學經歷和獨特的川普，效果很好。網上可以檢索到不少他的視頻，非常有啟發性，但是又很好玩。我在網上檢索:成都新東方+阿傑/李傑，可以發現上百條相關訊息，其講座主要分為三類:
第壹類:英語語言、文化和事業構建類，主要講人生與文化。
第二類:英語學習方法類，主要講英語學習方法，特點強調閱讀、背誦、全英英字典，強調無為而為，無為而治的英語學習。Language is not taught; it islearned!
第三類:出國留學類，主要包括:留學規劃、定位、文書設計、全獎錄取等等。
貌似他很少講直接與四六級等考試的技巧類，不知為啥?
註:另有同名新東方烹飪學校成功學子李傑。
留學文書指導資深出國留學文書設計專家，個性化VIP留學申請和文書設計指導專家，已成功指導和設計上百人，長春藤名校30余人。我去聽過他在電子科大的講座和他要求來的嘉賓，其中包括電子科大外國語學院的羅XX和四川農大的費XX，他們在李傑的指導和幫助下，都獲得了美國長春藤名校的錄取和獎學金。不過，如果要請他幫忙的話，好像需要提前聯系喔。。而且在電子科技大學專門開設了公選課，聽者雲集，反響很好喔。。