我也是壹個喜歡文言文的人
“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈……”我們學到《理想》這壹篇課文，當我聽到老師說流沙河是喜歡文言文的人，我的心為之壹震，我不也是壹個喜歡文言文的人嗎？
是的，我的的確確非常喜歡文言文，無論是春雨連綿，還是烈日炎炎；無論是秋風蕭瑟，還是大雪紛飛；無論身在何處，還是何等緊急，妳都會聽到我誦讀文言文的聲音，即使妳聽不到我的讀書聲，那也是我在心裏默默地讀、暗暗地想。文言文已經成為我生命中不可或缺的壹部分，它將伴隨我終生。雖然我只是壹名初壹學生，但是我已經把初中的文言課文全都背過了，還閱讀了幾本文言小說。同時文言文也給了我很大的幫助和很多的啟示。每當媽媽沒有給我做好吃的飯菜時，就會想到宋濂的“主人日在食，無鮮肥滋味之享”，便視其如大餐；每當我遇到難題而準備放棄時，就會想到方仲永的“泯然眾人矣”，便專心致誌攻克了難題；每當我聽到甜言蜜語或者阿諛奉承的話語時，就會想到鄒忌的“臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求於臣”，便以剛正不阿的方式對待。這壹切的壹切都是文言文帶給我的，文言文使我受益終生。
我之所以喜歡文言文，是因為我是壹個中國人，我不能忘本。文言是我們炎黃子孫華夏兒女的根本，中國的漢字是全世界最簡單的文字，我們應該為之驕傲，所以我們不能沒有文言。沒有文言，我們就找不到回家的路，沒有文言，也許在幾千年後考古專家拿著壹本幹皺且發黃的《論語》時，卻只能認識其中幾個簡單的字。
中國人啊，我們不能忘記文言，千萬不能，那是我們的根本！
2. 求壹篇《我愛古文》的作文
我喜歡蘇軾，喜歡了很多年。現在想起來甚至忘了為什麽喜歡他。只記得高中的時候背誦了上百首他的詩詞，大段大段的背誦他的很多文章。現在我的書架上還擺滿了他的詩詞文選。還記得那個時候我和楊璐壹起去聽的那個講座，嘖，嘖，那個時候真是充滿了對大學生活的向往。等到真的經歷了卻失去了當初的心境了。生活是如此繁雜，以至於我們偶爾會迷失在壹些美麗的表象下而忘記了很多。不過那些婆娑的樹影，翠綠的草地以及那些燦爛的陽光確實是我們生命中不會褪色的記憶。
突然想起來那個時候幫楊璐寫過半篇作業，呵呵，我們兩個到是很默契的把它寫的仿佛出自壹個人的手筆。總的說來我們品位很是壹致，以至於有位我們很是佩服的師哥有壹次很懷疑的問我們是不是會喜歡上同壹個男人，我倆相視大笑，然後說有這個可能。“那妳們準備怎麽處理？”“我們？我們都會退出”我倆異口同聲。“那麽那個男人恐怕是最慘的人了”師哥無限感慨。師哥的預言還沒有實現，我們到是幾乎同時不同地的遇到了我們不喜歡的男人的死纏爛打。我記得頭幾天我還在“幸災樂禍”，幾天之後我就開始為同壹件事情開始頭痛了。哦哈哈。幸運的是我們都全須全尾的回來了。
也許我們註定要走的路又多又漫長，但是有壹個所在是我們任何時候都可以歸去的，那裏“也無風雨也無晴”。
3. 求壹篇《我愛文言文》的作文? 《虎畫》參考譯文如下： 我的朋友善於畫虎，他的房屋的四壁都掛著老虎的畫：有的在翻騰，有的在撲躍，有的在吼叫，有的在狂奔，有的帶著幼仔，有的獨自行走，形態各不相同，都惟妙惟肖。
我曾經向他求得壹幅畫，高二尺超過壹點，寬二尺左右。畫中有兩只老虎，雌雄各壹只。
雄虎蹲在石頭上，擡起頭向遠方望去，張開口做出咆哮的樣子；雌虎趴在旁邊，腳向前伸展，神情悠然的樣子。旁邊有三四塊奇石，像給老虎助威壹樣。
我把這幅畫掛在東邊的墻壁上，十分喜歡它。 ? 《虎畫》原文如下： 予友人工畫虎，其室四壁鹹虎畫：或騰或撲，或吼或奔，或挈幼或獨行，形態各異，皆畢肖。
吾嘗乞得壹軸，高二尺奇，寬二尺許。其二虎，雌雄各壹。
雄者踞於石，昂首遠視，張口若呼嘯狀；雌者伏於側，足前伸，神情怡然。旁有奇石三四，似助威也。
余縣諸東壁，愛甚。 文言文 此人身高約五尺，黑玫瑰壹朵，秀發飄揚。
壹雙丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊梢眉，其人靜若處子，動如瘋兔，輕到安然無恙，重則殃及無辜。 某日，驕陽似火，烈日炎炎，其與好友至吾之室，細與好友齊講學之。
後以壹卷試吾之認真否。其言之：“私心想時，這天氣炎炎，若如烤爐，汝若在此失了分，這吾之壹片苦心，豈不錯付了！”吾心想：“道不是錯，若真如他說，也實是辜負了。”
吾細品而工寫，約壹時辰，其也批閱完，倒了失了幾分。其也不惱，工批後觀電視。
中壹女子舞動，好友贊道：“這女子腰柔如水，起舞時實是美麗，正如輕風扶細柳，淡月失梅花，甚妙！甚妙！”其搖頭反對：“雖柔美，卻有暇疵！”吾與好友細觀，終發現不足，遂感嘆其之心細。 吾返校，其下學後就幫吾拎包而走之間，壹好友扶吾走之，其背上壹包，手裏壹包，實是重矣，卻奔走如飛，笑臉盈盈，余感動不已。
若真要道此人，故事不知要講至何年何月，何日何時，壹句帶過：此人助人為樂，心細如發，雖偶會發怒，卻也善解人意，實是可交之人。 文言文 趙珈瑩 400字-500字。
4. 以讀文言文為主題寫壹篇文章,速度點,500字,好的加分~自五年級起，我就嘗試讀古文。像《桃花源記》、《嶽陽樓記》、《文心雕龍》裏的原道篇，《道德經》裏面的壹些段落，我都能熟背，而壹些古詩詞、曲讀後更是放不下。愛讀古文猶如我寫書法，讀寫可以忘形，完全沈醉於快樂之中。
經典古詩文是中華民族的精華，它是凝聚著中華古先賢無數智慧結晶的文化寶典。讀古文，讀古詩讓我受益匪淺。像詩仙李白“五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒”，他的詩豪邁不羈，神采氣度飛揚。杜甫的“國破山河在，城春草木深”，讓人讀後不禁掩卷長思，唉，家書抵萬金。而孔子所曰“學而時習之，不亦說乎”，“溫故而知新，可以為師矣”，“三人行，必有我師焉，擇其善而從之，其不善而改之”。這些話讓我在學習中，體味人生，感悟生命，健全人格，如何學習怎樣做壹個正直的人，充分享受人生的充實和快樂。
中華民族五千年的歷史，留下了多少好的散文。《嶽陽樓記》是古今傳誦的文章，多少人從小背誦，長大後仍然朗朗上口，堪稱絕唱。《嶽陽樓記》寫景時，烏雲密布，細雨連綿，人們會傷感悲痛；當春光明媚，花草芳馨的時候，人們會變的喜悅興奮，沈醉在景色之中，真是妙哉！作者又借古仁人之心，告誡人們要有先憂後樂的情懷，不可忘記國家，時刻懷有愛國之心。每逢自己背誦之時，心中是十分的陶醉而沈醉其中。
讀古文的另壹個收獲，就是經常翻字典，數筆畫。我真正體會到字典是壹個最好的老師，讀古文，背詩詞，查字典，才會學習更多的字，才知道有許多字都意會錯了，有許多是多音字，還有許多字另有含義。我知道字典裏涵蓋了中華民族豐富的天文、地理、歷史知識。查字典，讓我壹生受用無窮。
通過學習古文我漸漸懂得壹些方法。俗話說：“書讀百遍，其義自現”。多讀，尤其是反復背誦，是學好文言文的法寶。學習古文，誦讀時要抑揚頓挫，有快有慢，要有節奏感。腔調、板眼、感情、氣勢以及文字所蘊藏著的意義等，不是壹下子就能讀出來的，是在反復閱讀中逐步體會、領悟、感知得來的。所以我總結出學習古文要掌握基本知識結構，理解古文的正確意思，多讀，熟讀。
讀古文，讀詩詞、曲的感受，就如同走在山蔭小道上，撲面的美景讓妳目不暇接。曾幾何時，我獨坐書桌前，手捧壹卷古文詩書，把自己融入到千年前的唐風宋雨，看花開花落，雲卷雲舒；曾幾何時，我放飛我的思緒到江南水天連接處，聽漁舟唱晚，想那半夜的鐘聲是否在迎接客船；曾幾何時，我也曾想，多讀書，學真本領，也要仰天大笑出門去，高唱我輩豈是蓬蒿人。
我學習古文、古詩詞是最好的精神享受，如同品茶，越品越香。讓我們***同寫幾墨詞曲，拈壹脈詩香，古文真美！
5. 以文言文為話題寫作文諸如柳宗元的《永州八記》，將唐代的遊記推向高峰，被稱為山水文章之祖。其時因提倡新政失敗，坐王叔文黨而獲罪被貶謫至永州的柳宗元，親友皆與之斷訊，仿佛被世界遺棄，這個敏銳的文人看到永州這偏僻之處亦被世界遺忘了的山水，不禁感同身受，遂興發親切感，山水成了他投射心情的對象。壹日，至小丘西小石潭，看到潭水清冽，不免心樂之，看到魚兒似與遊者相樂，但看著看著，又勾起他寂寥的情緒，最後悵然而去。《小石潭記》寫著：「潭中魚可百許頭，皆若空遊無所依。日光下澈，影布石上，□然不動；□爾遠逝，往來翕忽，似與遊者相樂。……坐潭上，四面竹樹環合，寂寥無人，淒神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。」
這壹小段看似輕描淡寫的文字，卻是幾經折騰的人生經驗，凝結而成最精簡也最有力道的字句。
孩子們讀古文，在年少時未必能領悟其中心思，但行過悠悠人生路，再次重逢，便成為心情及際遇的最佳註腳，嘆賞之外更有無限溫暖，古文字句就這麽準確地撫慰了壹個寂寥惆悵難言的生命。
這正是古文的魅力。
6. 以“我讀文言文”為題寫500字左右的作文從小學起，我們便開始接觸文言文，但那時只是“小和尚念經”般搖頭晃腦壹陣。真正開始學習文言文後，我才覺得感觸頗深。
文言文裏，我看見了陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的背影，不與世俗同流合汙，守著壹片內心的寧靜，向往那怡然自樂的世外桃源，讓人們的心也隨之壹次次褪去冗雜，沈醉在那“欲界之仙都”。古代文人墨客亦留下了許多美景於他們的筆墨之中。酈道元的《三峽》，陶弘景的《答謝中書書》，都為我們真實的再現了那些驚心動魄的美。碧水清潭、高山聳峙，壹切的壹切，似乎美得無以言表，卻真切地印在白紙之上。文言文是話中的畫，所有的畫也都展現在話中。交相輝映，讓原本平淡的心立刻被壹句壹句的“話中畫”襯得五彩斑斕。
可是，無論文言文語言如何精美，意境如何深幽，卻仍讓人覺得學著不容易。
也許是為了積累，課本中每篇文章幾乎都要背。文言文的文字規律和用法畢竟和白話文不同，有時讀起來都很吃力，更何況要背呢？另有壹點，雖有言道“濃縮的都是精華”，但“短小精悍”的文言文要表達的東西太多太深，讀了好幾遍都仍不知它是抒情，寫景，還是爭貶時潮。
不論美還是難，卻也是有趣的。有時在這裏看見壹個“之”字，表示“什麽什麽的”，可是在另壹處就說不通了，於是馬上想另壹種解釋。如此反復幾次，竟悟出了幾點規律。有時能自己讀懂壹篇文言文，噫！良多趣味。散文的揣摩重在體味情感；小說的揣摩要從細節入手；戲劇的揣摩重在矛盾分析；而詩歌的揣摩重在意境玩味。文言文中所要表現的思想內涵雖較難懂，但只要稍得點撥，便能找到文中妙處，亦會感嘆：古文之美，古韻之雅，莫能及也。還有那許多田園情趣奇聞軼事，只要三五筆便栩栩如生地勾勒出壹幅幅豐富多彩的歷史長卷，或詼諧、或深邃、或簡約、或豪放，總之文言文能夠讓人在文字的苗圃裏采擷更多，有時甚至會流連忘返。
文言文，“讓我歡喜讓我憂”。我學文言文，體味到的樂趣亦比困惑多得多。五千年的燦爛文化在這只言片語中體現，意味深長，常常讓人感慨萬千。
7. 以"說出我的愛"為主題寫壹篇不少於500字文章,高分獎勵啊書信的方式寫的
親愛的媽媽：
您好.在百忙工作之余，請聆聽妳的兒子向妳傾述壹份最真摯的情感。
我，有壹個好媽媽。她為了這個家，起早貪黑，壹個女人在外面闖蕩多年，她是成功的。她為的只是讓我們過上更優質的物質生活。
媽媽，謝謝您！
媽媽，您知道嗎？從您的房門到我房門是五步。也就是這五步距離，對您來說，就像是壹條永遠走不完的路。然而在我看來，這是壹條用父母心血鋪就的壹條摯愛之路……
無數次打開房門，媽媽提醒我吃藥，無數次打開窗簾，媽媽為我帶來嶄新的壹天。隨著您慈愛的身影進入我的房間，我也牢牢記得了您給我的壹次次叮囑。
媽媽，感謝您！
媽媽，天冷時有多穿些衣服嗎？天冷時盡量在室內裏工作，到外面奔波會很辛苦的。媽媽，請原諒我對您的不孝，我知道從小到大以來，您都不常在我身邊，而我對您的關懷也不是很多，您擔心我，帶著我四處尋找名醫治哮喘，您還帶我去算命，帶我去求簽，帶我去拜佛……我知道，這是您對我愛的深的緣故。媽媽，對不起，同時也很感謝您壹直以來對我的愛護。現在，我可以做的就是好好學習，用成績報答您。請不要擔心在以後的歲月中我所要受到的艱苦考驗，因為只有迎接它們，戰勝它們，我才能向您證明我有多麽地愛您。
媽媽，感謝您們帶我到這世上來，感謝您十幾年來對我的養育之恩。感謝您讓我健康成長。
有壹種情，叫親情，它離幸福最近，且不會破碎，那是壹種天長地久的相互滲透，是壹種融入彼此生命的溫暖……
我還未學會當面對您說出我的愛，只好用這種方式來表達我的感情。媽媽，我愛妳！
8. 以我愛中國愛我的家為主題寫壹篇800字的作文我愛我家
我愛我的家庭，是它讓我健康、茁壯成長。我愛我的家庭，是它給予了我的聰明和伶俐。我愛的我的家庭，是它為我種下了求知的種子。不信，那妳就看壹下我們家的群英譜吧。
智慧而嚴厲的爸爸，
每當我有不會的數學題時，聰明的爸爸總是來教我怎麽樣做。但有時我有些淘氣時，爸爸又會變得非常嚴厲來批評我，其時我的爸爸也不忍心傷害我，我相信所有的父母們都不會忍心傷害自己的孩子，爸爸嚴格的要求希望我能更好。
溫柔嫻淑的媽媽
每當我有不會的語文題目時，媽媽總是會來幫我，教我怎樣做，每當我早上起來時，媽媽總會在在桌子上早已準備好了早飯，每當我有臟衣服需要洗的時候，我的媽媽總是主動的來給我洗，我真愛我的母親呀！
博學多才的爺爺，
千萬不能小看我的爺爺，每當我有英語題不會做的時候，爺爺總是會教我怎樣做，而且爺爺還常常對我說著：“讀英語的時候壹定要壹句英語，壹句漢語的讀，不能光讀英語而不讀漢語”。我的爺爺寫毛筆字也是壹流的好，他只要壹有時間就教我練手筆字，什麽起筆呀，藏筆呀，收筆呀，回鋒呀的這些的毛筆字口訣，爺爺都常在嘴邊說著，而且還教我學壹些寫硬筆字的方法。
勤勞手巧的奶奶
我還有壹個非常懂得做菜的奶奶。每當我周六周日撿我最愛吃的做。奶奶的做菜能力也是很壹流的，還在海澱區內獲得過壹等獎呢。我的奶奶縫衣服也很在行，每當我的衣服破了時，奶奶總是來幫我縫，那水平真是天衣無縫。真是壹個非常出色的好奶奶。
聰明好學的我
我呢，就不用說了，妳看看有這麽多好榜樣在我身邊我能不優秀嗎？我獲得的獎嗎，也很多，大號比賽獲北京市團體壹等獎，計算機比賽奪得海澱區壹等獎，書法我還拿壹等獎呢。哈哈！不錯吧。
有這麽多品學兼優的人組成壹個很好的家，這個家可以想象是多麽美呀！是不是妳也喜歡上我們這個家了，有機會來做客吧。
9. 我看課外文言文為題寫壹篇作文閱讀春夏秋冬，我學會了欣賞春的柔美，夏的炙熱，秋的深沈，冬的哀思；閱讀小溪的奔流，我學會了欣賞愛拼才會贏的果敢；閱讀時間的流逝，我學會了欣賞“逝者如斯夫，不舍晝夜”的那份感嘆……在閱讀中思考，在思考中品味，在品味中欣賞.閱讀書籍，欣賞的主旋律有智慧的書，是每字每句，都如珠玉似的晶瑩，斧鑿般的犀銳.閱讀過《巴黎聖母院》後，妳不會再厭棄卡西莫多的醜陋，而會欣賞他的真誠；閱讀過《紅樓夢》後，妳不會再嫌棄黛玉的無病 *** ，而會欣賞她多愁善感的情懷；閱讀過三國後，妳不會再怒斥曹操的奪權，而會欣賞他挾天子以令諸侯的魄力……“書是人類進步的階梯”，請閱讀它，思考它，品味它，欣賞它.伏爾泰說過：“時間真是壹個謎，最長又最短，最快又最慢，最能分割又最寬廣，最不受重視又最珍貴，渺小與偉大都在時間中誕生.”的確，我們應該懂得時間俄的珍貴，否則，怎麽會有海倫的給我三天光明的浩嘆？怎麽會有非洲大陸上倒計生命的習俗？怎麽會有托馬斯失去愛妻後的遺憾？那麽，請記住，最大的浪費是時間的浪費.珍視時間，閱讀時間，思考時間，品味時間，欣賞時間.人們常說“鳥美在羽毛，人美在靈魂.”內在美，是我們值得閱讀，欣賞的.雞胸駝背的孔子為何能贏得今人的敬仰？因為他作風美.而身為中國四大美男之壹的汪精衛為何遭今人的唾棄？因為他是賣國賊.我們追求美，追求內在美.讓我們閱讀美，思考美，品味美，欣賞美.記住：人不是因為美麗才可愛，而是因為可愛才美麗.在閱讀中欣賞，不是壹種形式，而是壹種態度；不是壹種行為，而是壹種對話；不是壹種模仿，而是壹種感悟.讓我們在清晨打開窗戶的那壹刻開始閱讀，欣賞……自己改壹下開頭結尾！縮寫壹下就行了。