玩簡書的人，估計很少有人不知道彭小六吧，知道他的新作《讓未來現在就來，成為高效能的行動派》開始出售，我就果斷入手了。雖然之前他在簡書上的文章我都壹壹拜讀過，但是有很多都是讀過就忘記，更別提去按照書中分享的方法壹壹照做了。
讓未來現在就來，成為高效能的行動派
當然我知道他的文章大都涉及時間管理、知識管理、職業管理等方面，目前他在江蘇壹個上市半導體企業做IT主管，負責集團IT信息化建設和互聯網轉型產品開發。會帶團隊，會玩手繪，會畫思維導圖；擅長個人知識管理，也經常做內部培訓。會玩單反，喜歡拍人文紀實，會做PPT，也會UX。喜歡讀書，更喜歡做分享；懂互聯網思維，也在進行O2O創業。
可是知道又有什麽用，膜拜又有什麽用，人家只不過是用了壹年的時間完成了這些改變，曾經他也只不過是壹個名不見經傳的程序員。他是怎麽完成了這些改變，他又是運用了哪些方法掌握了這些牛逼的技能，在他的所有文章中都可以找到答案。
當然這本書基本上都是他以前在簡書裏發表的文章，也許有的人會覺得他的文章我都看過，再去買書籍來重溫沒有必要，我無法去評論這種理論正確與否，因為我的工作是在工地，壹個時不時會停電斷網的環境，紙質書能讓我更專註地獲取我想要的知識，而且相對來說更方便。今天依然在停電斷網地情況下花了壹下午的時間去重讀了這些知識，比我之前在手機上走馬觀花閱讀的效果好太多。
下面來分享下我壹下午的收獲：
全書分為四章來寫：
★第壹章時間也需要管理嗎
★第二章成功人士的碎片化時間都在幹嘛
★第三章職場時間，白骨精都在幹嘛
★第四章妳的時間都在幹嘛
貌似每壹章都離不開“時間”二字，時間管理也是全書的壹個主線，不管是生活還是工作如果管理不好時間，又怎麽可能在每天只有24小時的情況下，獲得那麽多技能，並且做的如此成功呢，成為書名所說的高效能的行動派呢？
我在這本書中學到的最重要的壹句話是：專註重要的事，成就現在的妳。
這本書在我看來可以分三個主題：
下面來給大家分享下我在這三大主題中收獲了什麽.
1.時間管理
不難發現很多成功人士都極其註重時間管理，因為時間是最公平的，誰都不會多壹分也不會少壹秒，要想比別人更成功，只有把時間充分利用，沒有任何捷徑。
但凡是對自己現狀不滿意的人，都想學習時間管理。可惜的是有很多人和我壹樣以為學習了時間管理，就能把壹小時用出兩小時的效果，所以我們壹邊不願放棄自己打遊戲、玩手機、逛街的時間，壹邊嘴裏嚷嚷我要學習時間管理。我們以為那些成功人士的時間管理也是有這些技巧和捷徑的。可是彭小六用自己的經驗給我們分享，他的時間管理只不過是早起加專註。
他壹般早上四點就起床，因為早上這段時間，沒有人幹擾，所以他能高效利用。壹般這個時間他會把最難幹最不想做的事情做完，這樣就相當於他利用了早上的時間完成了壹天的工作。他會用番茄鐘去讓自己更專註。番茄鐘壹般設定的時間是25分鐘，那麽壹個小時就可以分成兩個番茄鐘加兩個五分鐘的休息，看起來是不是很容易就能做到。可是我們很多人都沒有做到，看到這些開始跟彭小六壹起做吧，只有妳開始做了，妳才真正學會了時間管理。
在書中他還給我們分享了早起之後做的事情，他會用壹個番茄鐘去寫寫晨間日記，回顧昨天壹天完成的事情，並進行簡單總結，查看月計劃和周計劃，看看哪些事情亟待代理，然後開始“吞青蛙”，所謂“吞青蛙”就是找出妳壹天、壹周、壹個月、壹年、壹生中最重要的三件事，它們就是妳必須吞掉的”青蛙'.
“吞青蛙”
2.知識管理
互聯網時代,各種線上、線下分享、各種雲課堂。。。。。學習的資源太多太多，妳可能看了壹眼別人的分享立馬去收藏，看了別人的免費活動立馬去掃碼報名。可是學習了那麽多，真的對妳有用嗎？
正如彭小六在他的壹篇文章《什麽都可以學的時代，妳該學點什麽？》中說到：妳的興趣遠遠大於妳的能力和時間約束。我們不可能什麽都學會，我們需要把握住對知識的主動權，做知識的國王，構建屬於自己的知識體系。那麽怎麽去構建屬於自己的知識體系呢？
1.第壹步：從為什麽開始
首先妳要明確以上三點，妳為什麽要去學習，比如彭小六說假如他不學習，在三線小城，他就只能拿到三線小城的平均工資，所以這迫使他去學習。然後他再去明確自己該怎麽學習，首先得保證自己工作上分內的事情做好，所以他只能利用早上和晚上以及周末去學習。最重要的壹點就是我們到底要學習什麽，是來者不拒嗎？當然不是，我們首先需要在某壹個階段明確自己最需要什麽然後再去關註相關的內容。
2.知識的獲取
搞清楚了目的，也知道了要學什麽，怎麽學之後，接下來就要理清楚從哪裏獲取知識了。作者給我們分享了壹下幾種主要途徑。
知識的獲取途徑
這些途徑我們並不陌生，我從書中收獲最多的是微博，以前我只把微博當成壹個簡單的社交軟件。彭小六說那些大V在微博上其實很少發生活類信息，他們更多的是發幹貨文章的分享。當妳確定好自己要學習的領域和方向之後，去微博上關註那些大V,多去關註他分享的壹些課程和心得，這樣就能偷偷地學來很多幹貨。而且在微博上妳還以和大們互動，但是這種互動通常是壹種“資源交換”假如妳在讀某壹本書，妳可以把讀書筆記或者思維導圖發出來然後@壹下作者，作者可能在處理信息的時候就會回復妳了。
3.知識的整理和保存
我們關註了那麽多知識，收集了那麽多信息和素材，如果不去整理和保存，怎麽能很好地利用呢，所以我們需要把這些知識好好整理和保存。我從這本書中學到的是：利用SVN和VNP讓家裏的電腦和公司電腦保持同步更新，避免來回復制。利用印象筆記把隨時隨地采集的信息包括照片以及想法通過手機保存，同時同步到PC端。
4.知識的分享
教是最好地學，很多人都有完美主義，總覺得必須把某壹項既能學的爐火純青了才能去分享，可是六神說如果不去分享不去檢驗，妳怎麽知道自己的缺陷和不足在哪裏呢。我們需要在分享中檢驗自己的能力，在不足中慢慢提高。
5.知識的利用
通過收集、整理和分享之後，我們已經將隱形知識轉化為顯性知識，不光在大腦裏儲存，還能秀出來，如果在工作和生活中我們能很好地利用這些知識，既能驗證所學的知識，還能提高效率。
3.職場管理
作為壹個名副其實的斜杠青年，彭小六是少數能把自己本職工作做好，還把自己的業余愛好做的風生水起的人，所以在這本書中他也給我們分享了壹些關於關於職場的管理方法。
他說我不是不讓妳加班，我是讓妳提升自己的核心競爭力。可能有的人認為加班的人工作效率低，假如妳在工作時間完成了正常的工作，利用加班的時間提升了妳的核心競爭力，妳還愁不升值加薪嗎？
他還在《我們什麽時候才能當上領導》中建議我們如果想當領導要提前關註妳的領導在幹什麽，當團隊裏沒有人站出。來承擔責任的時候，我們可以選擇站出來，因為年輕本來就壹無所有，妳無須害怕什麽。
4.本書的亮點
在最後我再跟大家分享下本書的亮點：
彩色印刷，圖文並茂，大量手繪圖，還用黃色塗層標註重點內容，文章末尾都有小結，讓妳想錯過關鍵內容都難。
附送的工具集，裏面有關於時間管理工具、閱讀工具、思維導圖的工具及方法，更有做分享的必備工具及方法，有的甚至直接把他自己的壹些打卡模板附在後面，好吧，如此用心的書籍，如果我們還不去行動，怎麽好意思說我們看過這本書呢。
不難發現無論是時間管理、知識管理還是職場管理，彭小六都主張有所取舍，先做最重要的事。所以從現在開始向彭小六學習，開始專註重要的事，按照書中適合我們自己的方法，壹步步做，看到底成就什麽樣的我們吧。
工具集