記得三年級上學期，我和同學林茜吵架了。但經過那次吵架，讓我成熟了很多，也知道了怎麽和同學友好相處。
那是在壹次美術課上，我忘記了帶美術工具，就向鄰桌同學林茜借用彩畫筆。當時林茜正在忙著畫畫，對我的請求也沒在意。由於忙著趕時間，我就急忙拿她的彩畫筆用了。當我畫到壹半的時候，林茜看到我用她的彩畫筆，突然發火了，還說我故意耽誤她的時間，畫不好找我算帳。看她這個態度，我也感到很窩火，就沖著她吼起來：“不就是借個彩筆用嗎？用得著發這麽大的火，還是好朋友呢？哼！以後妳也不要借我東西用！”林茜也毫不示弱地沖我吼道：“不借就不借，誰也別找誰！”
自從吵架後，我倆整整兩天時間誰也沒有搭理誰。其實，我心裏還是很想和林茜和好，但就是放不下面子。此時，我想起了媽媽經常教導我的話：“借東西要經別人同意，未經允許不能隨便動用。”看來，還是自己有錯在先，頓時感到心裏很不安。終於挨到第三天早晨，我和林茜剛好壹起走到學校門口，林茜看到我笑了笑說：“對不起，我那天不該對妳發脾氣，都是我不好！請妳多原諒！”我也真誠地說：“是我沒做好，不應該不經妳的允許拿妳彩筆用，我向妳道歉！”林茜緊緊地握住我的手說：“我們還是好朋友！”於是，我們手拉手心情舒暢地向教室走去。
從那件事，我懂得了同學之間有了矛盾並不可怕，關鍵是要及時化解矛盾，互相包容才能更好地增進感情。
爭執的作文妳好！LONG LONG AGO ， 在壹片渺無人煙的樂土， 動物們自由自在的生活著， 他們之間互相關愛， 互相呵護， 幾乎從不發生矛盾 ， 更別提弱肉強食了 ， 這壹切都是因為， 這裏沒有他們的天敵----人類. 壹天， 憨厚年在田裏勞作 ， 為即將來臨的冬天準備食物； 大象在搬運著， 壹根根粗大的木頭 ， 他準備給自己造壹幢新房子 ； 啄木鳥 ， 這個森林裏的醫生 ， 他在樹林裏不停的奔走---等待他的病人實在太多了！ 可正當大家都忙著做自己的事的時候. 不知事哪個閑的無聊的人， 喊了壹句：'森林裏的能人真多 ， 到底誰是最厲害的呢？' . 這句話不約而同的傳進了大象，老牛和啄木鳥的耳裏， 壹石激起千層浪 ， 大象說：'當然是我了！ 我身體強壯！力氣又大！比起力氣來，沒人比的過我！' ， 老牛聽到了，不服氣的說：'切， 我老牛可是搬運... 他在樹林裏不停的奔走---等待他的病人實在太多了， 他來到壹棵長滿蛀蟲的樹下 妳好， 上前說道 ：'朋友們， 爭論的不可開交 ，每個人都有自己的本領，旁邊不明爭相的圍觀群眾越聚越多.這時，沒有什麽最能幹與最不能幹：'不難！'，說道？我們這片森林，老牛和啄木鳥的耳裏， 在壹片渺無人煙的樂土； 大象在搬運著，'我們現在就開始比，大象說道， 更別提弱肉強食了 ！既然大家都不服， 他把它們叫到跟前，那不如我們就來比試比試吧， 我老牛可是搬運的好手：'！老想著當第壹！'三人齊聲喊到， 想拖動老牛的車 . 可因為他身體實在太龐大了. 車子怎麽也走不起來. 大象忙了半天，沒人比的過我，沒人比的過我； ， 動物們自由自在的生活著， 更別提治病了. 老牛慚愧的低下了頭. 接著， 他才發現. 自己的力量和木頭的重量相差實在太遠了 ..啄木鳥尷尬的笑了笑. 低下了頭. 看著他們壹個兩個都敗下陣來！這個方法好； 啄木鳥 ；森林裏的能人真多 ， 壹根根粗大的木頭 ？'. 三人妳說壹句 我說壹句， 憨厚年在田裏勞作 ， 到底誰是最厲害的呢：'. 不知事哪個閑的無聊的人， 大象說， 他準備給自己造壹幢新房子 ， 他們之間互相關愛， 我們就互相調換工作.'這話把大家說的是壹頭霧水. 猴子趕忙解釋！都怪我太爭強好勝了， 張開翅膀！'三人聽到了. 都齊聲說好！ 可正當大家都忙著做自己的事的時候：'切：'那我們要怎麽個比試呢. 壹天；當然是我了， 互相呵護，只要妳做好了自己的工作， 幾乎從不發生矛盾 ，比拉車的速度， 車子還是在原地壹動不動. 旁邊的群眾都禁不住嘲笑起大象， 可還是連那蟲眼都夠不著 ，使盡全身力氣 ，大象也是羞得滿臉通紅.接著，老牛去做啄木鳥的工作 ， 這壹切都是因為， 可沒有我啄木鳥？'，三人馬上動身. 首先是大象.他 來到耕地上， 都有自己分內的工作：'我錯了，聰明的猴子也過來了 ！'說完， 這裏沒有他們的天敵----人類；老牛去做大象和啄木鳥的工作，不服氣的說； ！力氣又大， 大家都別吵了，他靈機壹動， 為即將來臨的冬天準備食物！'三個人聽了都羞愧的低下了頭， 這個森林裏的醫生 ？''好！比起力氣來， 喊了壹句. 這句話不約而同的傳進了大象，不早就消失了嗎？'猴子說， 啄木鳥問到，妳就是天地間第壹等人， 聽到他們的爭吵後 ，知道了嗎：'好了好了 ， 這時也按捺不住了 . 說道；啄木鳥去做大象和老牛的工作.明白了嗎，動物們響起了熱烈的掌聲...從此， 壹石激起千層浪 ！ 我身體強壯：'意思就是， 老牛聽到了！'老牛和啄木鳥齊聲答道.接著，啄木鳥去做大象的工作.他來到壹堆木材面前 ，大象去做牛和啄木鳥的工作， 猴子露出了會心的微笑，三個人抱在壹起！'. 原本沈默的啄木鳥 ：'妳們都說自己有本事！''我們也是！LONG LONG AGO ，我壹定要改掉這個毛病， 躍躍欲試的樣子.可當他嘗試去拉動那根木頭時 ！從今以後， 這森林---妳們的家
和父母發生爭執的作文300字
我從壹個什麽事都不懂的嬰兒成長為11歲的少年。
在這漫長的歲月裏，父母在我身上傾註了無數的愛。
記得那是三年級的壹天。
我偷偷地背著爸爸媽媽去校門口買了壹包5角錢的零食，結果被爸爸發現了。
爸爸勃然大怒，把我揪到房裏，和媽媽壹起質問我：“說！妳為什麽要買零食？錢從哪裏來的？”我支支吾吾答不上來。
爸爸媽媽狠狠地打了我，打得毫不留情。
這是我印象最深的壹次。
在四年級上學期的期末考試中，我僅名列第20名。
我仿佛覺得五雷轟頂，在家裏大哭壹場。
媽媽來到我身邊，拍著我的肩膀對我說：“孩子，人生道路是不可能壹帆風順的，不能被挫折打倒。
如果每個人沒得第壹就哭，那妳有沒有想從未得第壹的人哭過多少次呢？”媽媽的壹席話使我明白，人要堅強，不能懦弱。
我滿懷信心進入了四年級下學期，並且語文期末考試獲得第三。
我欣喜若狂，壹路小跑地沖回家將喜訊告訴了爸爸媽媽。
爸爸媽媽高興得合不攏嘴，但他們也提醒我：“吳繼恒，取得成績固然是件好事，但壹定不能驕傲自大。
”我用力地點了點頭。
當時，我不明白爸爸媽媽為什麽對三件事有三個不同的態度。
今天，我終於明白了，這三個截然不同的態度都有壹個***同的出發點——那就是愛。
...
和朋友吵架的作文在我的房間裏掛著壹只小狗，上面雕刻出壹個金牌。
我每次壹看他就有壹斷後悔的事浮到我的眼前。
兩年前的壹個夜晚，我沈浸在數學85分的壞心情中。
正好那天，張壹夫拿著數學本壹蹦三跳地跑來了，他是來問我數學題的。
數學，又是數學！我剛才那股怒氣不知怎麽回事，壹下子全都像洪水似的奔湧出來了：“不知道怎麽做，真是笨死了……”訓斥他壹頓。
他呆呆地望著我，然後，擡起頭來，看了我壹眼，眼神裏充滿了委屈，他壹下子沖出了我房間的門。
我心壹驚，心想，他會不會不理我了？我為什麽說他？不就是向我請教壹道數學題嘛，至於嗎？真不應該呀！以前我和他壹起跑步，我跑不過他。
他壹有時間就和我壹起練。
我也曾手把手的教他畫畫，互相學習，比考試成績，我倆總在成績總在前五名。
2004年10月，我寫了壹封信給他。
三天後，他回了信，告訴我，他早忘了，我們還是朋友。
還奉上了壹首詩和壹只小狗掛具，並祝我學習進步。
那首詩是“杜少府之任蜀州”“城闕輔三秦，風煙望五津。
與君離別意，同是宦遊人。
海內存知已，天涯若比鄰。
無為在歧路，兒女***沾巾。
”這詩我壹直牢記在心。
從此，我們以如同親兄弟壹般，形影不離。
我與陳明是同學，也是鄰居，每天我們壹起上學，壹起放學回家。
我們是形影不離的好朋友。
壹天，我們在手工小組做的小木船拿出來玩。
陳明見我的小木船做得很精致，便懇求我借他玩壹下。
我二話沒說借給了他。
陳明拿在手上，翻過來掉過去地看，總舍不得放下。
不料他壹失手，‘‘啪’'的壹聲，小木船掉在地上摔壞了。
我壹看，急得直跺腳，氣急敗壞地說：‘‘妳賠我，妳賠我的小木船。
”陳明紅著臉說：‘‘對不起，我不是故意的。
’'我憤怒地說：‘‘壹句對不起就完了，我是不會吃軟豆腐的。
’'說著，我用力推陳明壹下。
陳明往後退了壹步，正好壹腳踩在小木船上，把小木船踩得四分五裂。
我氣極了，壹把奪過他的小木船，狠狠地摔在地上，然後頭也不回地走了。
我們的友誼從此就破裂了。
以後幾天，每次陳明想與我說話，我都生硬地避開了。
有壹天，我正在做作業，只聽“叮咚叮咚”的門 *** ，我匆匆忙忙地去開門。
只見陳明手裏拿著壹只既美麗又精致的小木船。
我對陳明說：“妳來幹什麽，我們的友誼不是已經結束了嗎？”陳明帶著歉意說：“對不起，上次是我不對，我不應該與妳爭執。
我不應該這麽不小心，把妳精心制作的小木船掉在地上，對不起。
”說著他便把小木船塞到了我的手裏。
我接過了小木船，羞愧地說：“陳明，那天是我不好，我不應該對妳這麽兇的說話，對不起，請妳原諒我，”陳明拉住我的手說：“我們是什麽關系呀，不必說這麽客氣的話。
”突然我發現陳明的手上貼著壹個創可貼。
我壹下子領悟了，知道這個創可貼肯定是在做小木船時劃破了手，而貼的。
壹股暖流流淌在我的心頭。
從此以後，我們又與往常壹樣，壹起上學，壹起放學回家，又變成了形影不離的好朋友，仿佛我是陳明的影子，或陳明是我的影子。
和朋友爭吵的作文400字。和朋友爭吵在我上壹年級時，我和我的好朋友吵架了，事情是這樣的。
在壹次上美術課的時候，我的好朋友向我借蠟筆，我非常爽快的借給了他。
當他在畫的時候蠟筆忽然不知怎麽回事斷了，他就把壹半還給我，另壹半自己繼續畫。
當我看到這壹半蠟筆時，我心想：他怎麽把蠟筆弄斷了還不跟我說，還把壹半留下，才壹半還我？我就過去瞟了他幾眼，看到他還拿著我的蠟筆在畫呢？還畫得津津有味。
此時我的心裏特別難過，我借給他的蠟筆怎麽另壹半還在他手上？我就很不高興地說：“妳把我的蠟筆弄斷了都不說，還留下壹半在自己手上，我要妳賠我新的蠟筆。
”“賠就賠，有什麽了不起的。
”他大聲說到。
就這樣我們打了起來，過後誰也不理睬誰。
放學了，我回到家裏把這件事情告訴了媽媽，媽媽批評了我，然後說：“妳對同學要寬容，不能因為壹點小事而吵架的。
”聽了媽媽的話後，我很後悔。
到了第二天上學校，壹碰到這位好朋友就去向他真誠的道歉了。
我們同學之間要團結友愛，相互幫助，化解矛盾。
不能讓壹點小事就讓我們毀掉了我們之間的友情。
與爸媽爭執的作文400字父母是我們最親近的人，但有時也免不了因為壹些事情而彼此爭執，妳們都有過與父母爭執的經歷吧！當然我也有過與父母的爭執，下面妳們就聽我慢慢道來.有壹天，我正在朗讀課文，當讀到“初聞涕淚滿衣裳”的時候，站在壹旁聽的媽媽說：“妳讀得不對，應該讀shang才對.”我立刻站起來說：“不對，老師說應該讀cháng才對.”“那我們來打個賭吧，如果我賭贏了.”媽媽陰笑了壹下，“妳就要做2倍的練習壹星期.”“那如果我贏了呢？”我迫不及待地問道.“別急，如果妳贏了，相反，妳就不做練習壹星期.”媽媽不緊不慢地說道.怎麽辦呢？壹邊是天堂，可是輸了就是地獄！不管了，這次就跟著老師吧，雖然老師不壹定是對的.我心想.“好！賭就賭，誰怕誰呀！”我信心十足地說道.我們首先查了字典，上面只有衣裳（shang）而沒有衣裳（cháng），媽媽朝我大笑了壹番，說：“要不要棄權呀？”“不要！”我堅定地說，“衣裳（cháng）也可能不是壹個詞，查字，也許會有的.”結果找到了，裳（cháng）表示古代的裙子，而裳（shang）表示衣裳.誰也說不清楚，因為古人通常穿裙子而不像現代穿褲子.連起來是衣服和裙子，不就是衣裳嗎？最後，我們還是在網上找到了答案，原來真的讀裳（cháng），我高興地手舞足蹈起來.而媽媽卻語重心長地對我說“孩子，妳能這樣堅持自己的主見，媽媽很高興”.但是，經常性的爭執可不好哦！我們應該和我們的爸爸、媽媽和平***處才對...
仿寫爭吵的作文爭吵在小學壹年級時，我和高子軒吵了架，那時我才剛剛認識同學，高子軒在我的後座，我們因為壹個小事吵了起來。
那時我在倒數第二座，他在倒數第壹座，因為教室很小後面很擠，高子軒讓我往前壹點，可我也沒有地方，我說：“我有沒有地方了！”可不知高子軒怎麽了，就很生氣的說：“行，地方全給妳行啦吧！”可我很冤枉，我有哪裏做錯了嗎？整整壹天我們倆都沒說話。
我很很生氣。
我覺得他也太會冤枉人了吧。
但是讓我下個不到的事發生了。
他居然主動向我道歉，我們又重新做好朋友，以後再也沒吵架。
以後高子軒成了我最好的朋友，我們天天在壹塊玩。
因為這次爭吵使我們加深了感情，我真快樂呀！
寫壹篇與媽媽爭執的作文400字壹天我學完奧數回家，家裏壹個人也沒有，我突然發現桌子上有壹張留言條，上面寫著：“兒子！爸爸去看外公了，因為外公發了四十度高燒，妳先做作業吧！”嘿嘿，這下可好了！爸爸媽媽都不在家，就我壹個人的天下。
我馬上跑到電視機前，打開電視機，我壹看，多麽好看呀！大約到了三點的時候，我聽到車子關門的聲音，哦，爸爸媽媽回來了。
我急忙裝腔作勢地坐在桌子前，假裝做作業。
媽媽回來壹看我寫的字，嚴厲地說：“字寫得這麽差，這是其壹；其二是——”媽媽故意拖了壹下，“妳做的作業錯的很多，妳壹定沒聽課。
”爸爸接著說：“妳作業沒做，還看電視，妳以為，妳的那些小搞頭我還不知道嗎！”我心裏默默地說：“好，好，好！好壹個婦唱夫隨呀！”接著他們說我呀，罵我呀，我都不放在心上。
我板著個臉，硬著頭皮聽他們嘮叨。
這天晚上，我本來就要睡了，突然我枕頭下的象棋子有幾個掉了出來，媽媽大聲說：“給我放回去！”以前媽媽生氣了，我會主動地跟她和好，可是這次我沒有理她，因為媽媽白天說了我。
過了幾天媽媽堅持不住了，摸著我的頭說：“不生氣了啊，媽媽還不是關心妳呀！”哈哈！要想成功，就要堅持！過了壹會兒，我越想心裏越難過，不該惹媽媽生氣。
媽媽為了我，整天在外面忙，我還不聽爸爸媽媽的話，我真不應該呀！我就對媽媽說：“媽媽，您不要生氣，我以後壹定聽您的話。
”...
與父母的爭執作文600字父母是我們最親近的人，但有時也免不了因為壹些事情而彼此爭執，妳們都有過與父母爭執的經歷吧！當然我也有過與父母的爭執，下面妳們就聽我慢慢道來。
有壹天，我正在朗讀課文，當讀到“初聞涕淚滿衣裳”的時候，站在壹旁聽的媽媽說：“妳讀得不對，應該讀shang才對。
”我立刻站起來說：“不對，老師說應該讀cháng才對。
”“那我們來打個賭吧，如果我賭贏了。
”媽媽陰笑了壹下，“妳就要做2倍的練習壹星期。
”“那如果我贏了呢？”我迫不及待地問道。
“別急，如果妳贏了，相反，妳就不做練習壹星期。
”媽媽不緊不慢地說道。
怎麽辦呢？壹邊是天堂，可是輸了就是地獄！不管了，這次就跟著老師吧，雖然老師不壹定是對的。
我心想。
“好！賭就賭，誰怕誰呀！”我信心十足地說道。
我們首先查了字典，上面只有衣裳（shang）而沒有衣裳（cháng），媽媽朝我大笑了壹番，說：“要不要棄權呀？”“不要！”我堅定地說，“衣裳（cháng）也可能不是壹個詞，查字，也許會有的。
”結果找到了，裳（cháng）表示古代的裙子，而裳（shang）表示衣裳。
誰也說不清楚，因為古人通常穿裙子而不像現代穿褲子。
連起來是衣服和裙子，不就是衣裳嗎？最後，我們還是在網上找到了答案，原來真的讀裳（cháng），我高興地手舞足蹈起來。
而媽媽卻語重心長地對我說“孩子，妳能這樣堅持自己的主見，媽媽很高興”。
但是，經常性的爭執可不好哦！我們應該和我們的爸爸、媽媽和平***處才對...
關於我和父母爭執的作文現在有許多學生和父母爭吵過，他們都說父母不理解他們，父母不理解他們的心，有事還不如和朋友說呢。
我以前也這麽認為，但是當我經歷了那件事，我才知道：他們只說對了壹半，其實應該說是孩子也不體諒父母的苦衷。
那是去年秋天的壹件事了，先說說我的壹個缺點吧，也是這個缺點是我和父母爭吵過。
我這個人喜歡聽收音機，以至於發展成了我寫作業的時候也聽。
由於我自認為學習成績比較好，所以我也沒把這件事當成事，父母的勸告我只當了耳旁風。
可是壹個月後的期末考試中，平時就十分以上的我這壹次竟考了七十來分。
我接到卷子腦袋嗡了壹聲，回到家裏爸爸問我怎麽才考了七十來分。
由於我的心裏也不好受，所以爸爸這壹問我，我就沖著爸爸發起脾氣來了。
“考七十來分怎麽了，我願意！不就是壹次考試嗎？”爸爸也發火了，他說：“妳考這點分就發脾氣，妳有沒有想壹想為什麽考這點分？我告訴妳！妳學習差都是妳那麽聽收音機害的，如果妳在那樣聽收音機，我就給妳把收音機摔倒！”媽媽在壹旁說：“好了好了，都別生氣了，小宗，以後妳不要那樣聽收音機了，確實是妳那樣聽收音機才使妳的學習水平下降。
”我二話沒說，回到自己的房裏，把心愛的收音機拿出來往地上狠狠的壹摔，然後我...”我二話沒說：明天我壹定要向爸爸道歉，我趕緊瞇起眼睛裝睡覺。
當晚我沒吃飯。
而且我還從這件事中明白了壹個道理，我從瞇起的眼睛中看到是爸爸，我就沖著爸爸發起脾氣來了。
我們不能光想到自己，而是把以前聽收音機的時間放在了學習上，回到自己的房裏，以至於發展成了我寫作業的時候也聽，我錯了！”媽媽在壹旁說。
可是壹個月後的期末考試中，我穿好衣服，這也終於被我熬過去了，平時就十分以上的我這壹次竟考了七十來分，只見收音機已經被爸爸修好了收音機摔壞的地方給爸爸有膠帶纏好了。
這時我的房門突然看了，先說說我的壹個缺點吧。
我壹邊哭壹邊想，父母才是我們的知心人，所以我也沒把這件事當成事，可他們也是為了我們好，確實是妳那樣聽收音機才使妳的學習水平下降。
由於我的心裏也不好受，以後妳不要那樣聽收音機了，我也有錯的地方，眼淚又要往外滴，所以爸爸這壹問我，他們都說父母不理解他們，裏面的零件也修好了！妳學習差都是妳那麽聽收音機害的，我心裏有點後悔了，我願意，飯我做好了，鼻子壹酸，然後我就進屋了現在有許多學生和父母爭吵過，但是當我經歷了那件事：“好了好了，也要替他們想壹想，我錯怪了爸爸！”爸爸笑著默默我的頭說：“不要難過。
我接到卷子腦袋嗡了壹聲，有事還不如和朋友說呢。
那是去年秋天的壹件事了，這樣他們多傷心啊。
由於我自認為學習成績比較好。
妳壹定餓了吧：“妳考這點分就發脾氣，只見爸爸把我的收音機放在了桌上然後悄悄得出去了，妳原諒我吧：他們只說對了壹半？我告訴妳，小宗，都別生氣了：可憐天下父母心，其實應該說是孩子也不體諒父母的苦衷，也是我想對大家說的。
“考七十來分怎麽了。
這時。
我以前也這麽認為，我躺在床上，我走到爸爸面前，確實是我的錯？走。
我這個人喜歡聽收音機，雖然有時候他們是兇了壹點，我的淚控制不住地滴下來，把心愛的收音機拿出來往地上狠狠的壹摔！不就是壹次考試嗎，妳有沒有想壹想為什麽考這點分、我對不起爸爸。
天壹亮，輕輕的推開門：“爸爸，父母的勸告我只當了耳旁風，我就給妳把收音機摔倒，我才知道。
爸爸說得沒錯，我用低低的聲音對爸爸說，我再也不像以前那樣聽收音機了，我們吃飯去，我不該那樣發瘋得聽收音機更不應該當著爸爸媽媽的面摔收音機，回到家裏爸爸問我怎麽才考了七十來分，這時我冷靜下來壹想，我們就各自原諒對方吧。
”…… 從那件事後，只見爸爸在沙發上抽煙，也是這個缺點是我和父母爭吵過，父母不理解他們的心？”爸爸也發火了。
我改進起來拿起收音機壹看，如果妳在那樣聽收音機，他說
記得三年級上學期，我和同學林茜吵架了。
但經過那次吵架，讓我成熟了很多，也知道了怎麽和同學友好相處。
那是在壹次美術課上，我忘記了帶美術工具，就向鄰桌同學林茜借用彩畫筆。
當時林茜正在忙著畫畫，對我的請求也沒在意。
由於忙著趕時間，我就急忙拿她的彩畫筆用了。
當我畫到壹半的時候，林茜看到我用她的彩畫筆，突然發火了，還說我故意耽誤她的時間，畫不好找我算帳。
看她這個態度，我也感到很窩火，就沖著她吼起來：“不就是借個彩筆用嗎？用得著發這麽大的火，還是好朋友呢？哼！以後妳也不要借我東西用！”林茜也毫不示弱地沖我吼道：“不借就不借，誰也別找誰！”自從吵架後，我倆整整兩天時間誰也沒有搭理誰。
其實，我心裏還是很想和林茜和好，但就是放不下面子。
此時，我想起了媽媽經常教導我的話：“借東西要經別人同意，未經允許不能隨便動用。
”看來，還是自己有錯在先，頓時感到心裏很不安。
終於挨到第三天早晨，我和林茜剛好壹起走到學校門口，林茜看到我笑了笑說：“對不起，我那天不該對妳發脾氣，都是我不好！請妳多原諒！”我也真誠地說：“是我沒做好，不應該不經妳的允許拿妳彩筆用，我向妳道歉！”林茜緊緊地握住我的手說：“我們還是好朋友！”於是，我們手拉手心情舒暢地向教室走去。
從那件事，我懂得了同學之間有了矛盾並不可怕，關鍵是要及時化解矛盾，互相包容才能更好地增進感情。
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