老師小學作文600字1上學期期末，媽媽開完家長會回家告訴我，下學期我們要來壹個新的語文老師。新老師姓朱。我很驚訝。雖然不認識朱先生，但也不陌生。我經常在學校看到她和她班上的學生有說有笑。我聽說她很嚴格，但是學生們都很喜歡她。媽媽說，像我這樣學習漫不經心的學生，應該讓朱老師這樣嚴厲的老師來“收拾”。我很郁悶，對張老師的失望漸漸被朱老師的嚴厲取代。唉，下學期就不會很“慘”了。
開學第壹天晚上的晚自習，真希望老師能見見我們。簡單的自我介紹之後，就是很長的學習要求。比如課前的準備，課上的要求，作業的要求等等。，所有的學生都說她的課是魔鬼課，這樣嚴格的要求讓我極其難受。
第二天第壹節語文課，祝老師上課鈴響走進教室。她沒有馬上去教學臺，而是在我們桌上查看課前預習。語文書、筆、字典缺壹不可。東西少的話，就算拿出來了，還是會受到懲罰。可能是被她前壹天晚上的粗暴嚇到了。
朱老師的講課並不是分析完課文就結束，而是會時不時的穿插壹些小故事和小插曲。壹句話可能喚起她對學生時代的回憶，壹段話可能喚起她對詩歌的興趣。她的詩特別令人難忘。有同學說，如果教材是朱老師寫的，那大家就很容易把整本教材背下來。我和其他很多同學壹樣，被朱老師的“魔鬼課堂”吸引，漸漸開始在心裏喜歡上她。
媽媽說，學生喜歡老師的表現是，他們會非常渴望聽他講課。我發現確實是這樣。現在，我每天都在期待語文課的到來。雖然我上課的小手沒有被朱老師看到，雖然我偶爾達不到朱老師的壹些要求，雖然我還是壹如既往的粗心，但是我的壹些壞習慣在朱老師的嚴格規範下正在慢慢改變。
我們班很多學生英語成績都很好。妳想知道這個秘密嗎？秘訣就是我們班有壹位英語老師，有壹套獨特的教學方法——孫老師。
孫老師平頭，大眼睛，字裏行間給人壹種可親可敬的感覺，尤其是他的英語課，仿佛被施了魔法，總是充滿魔力，而且非常枯燥難記。在課堂上，他其實是在快樂的互動中讓我們逐漸熟悉和記憶的。
在壹個溫暖的下午，是孫老師給我們班上了壹堂英語課。由於不久前家庭作業多，學生們太累了。在這個班裏，每個人都顯得很困倦，總是很沮喪。孫老師看到這壹幕，並沒有像有些嚴厲的老師那樣對我們大喊大叫，而是和藹地笑著說:“我們來玩個遊戲吧。”大家放松壹下怎麽樣？”話音壹落，原本寂靜的教室立刻變得熱鬧起來，仿佛爆炸了壹樣。大家開始竊竊私語這是什麽遊戲。這時孫老師補充道:遊戲是這樣的。我在黑板上寫了很多單詞。當我讀這些單詞時，我只是張開嘴不發音，以便看誰能猜出我讀的是哪個單詞。有些單詞是上學期學的。請查看它們。
全班同學的積極性立刻被調動起來，有的同學臨陣退縮，大家都以急切的姿態開始準備。剛才教室裏的昏昏欲睡壹掃而空。我看了看孫先生緊閉的嘴巴形狀，真的像是金魚吐出幸福的水泡。當我發現孫先生的口型是其中壹個字的時候，我立刻舉手回答。我答對了，心裏充滿了喜悅。“叮-叮-叮.....”不知不覺就到了下課的時間。我們還沈浸在上課的喜悅中，我已經能夠熟練地運用文字了。這時我突然發現孫老師的遊戲是用心良苦的。他為了提高我們的學習成績，防止疲勞引起的困倦，給我們安排了這個遊戲。
孫老師，我愛妳！妳真是壹位睿智可敬的好老師。在這兩年的英語學習中，我永遠不會忘記妳的努力和精力。
老師小學作文600字3節課；小明率先聽到鈴聲喊道！全班同學板著臉擠進教室。
小明不小心摔倒了，拍了拍身上的灰塵，迅速坐回到自己的位置上。學生們都用期待的目光盯著門。壹分鐘過去了，兩分鐘過去了，四分鐘過去了...老師還是沒來。這時，張三氣喘籲籲地從廁所向教室沖刺了20米。向老師報告！因為上廁所，所以來教室晚了。請取消我的死刑，我將受到軍法的懲罰！看到他囂張的時候，他看到同學都在奇怪的看著他。講臺是空的，壹個人也沒有。他立刻臉紅了，咕噥了壹聲跑回自己的座位。李四是個書蟲，從不錯過看書的好機會。他見老師沒來，就拿起《鬥羅大陸》蹲在桌子上，時不時低頭瞥壹眼，仿佛書裏有什麽神奇的東西，讓他壹刻也不願意放下。搗蛋鬼小王摸了摸同桌，沖他做了個怪相，同桌沒看見，只好自斷退場。
過了壹會，大家見老師沒來，就炸開了鍋。錢多多和金鐸二人組拿出紙和鉛筆，玩他們自己的作品。無敵英雄島；紙上小遊戲，看！他們的表情可以用很開心來形容！有多少同學被這個吸引，加入其中。另壹邊，羅玲娜把十幾個好夥伴拉在壹起，聚集在座位上。從她口中，說是因為媽媽出生，校長回家探望，導致下周沒課。陳小姐每次放學的首選竟然是學校門口的地溝油豆腐攤。現在她被確診為腎結石，需要住院17天。雖然這些不壹定是真的，但絕對是女生愛聽的。他們還不滿意，還纏著羅玲娜跟他們說什麽。
十多分鐘後，同學們看到老師還沒來，都放松了。幾個學生正處於姜的位置，全神貫註地完成他們的第壹部愛情小說&；ldqu山海誓言&；rdqu。書蟲幹脆把書放在桌子上，但為了以防萬壹，他還是把自己的語文書皮拿出來，把書包背上，真可謂老狐貍。兩個帥哥在較勁！a把紙飛機折得又大又硬，B折得又薄又小。最後，A居然輸了。
這時，偵察兵做了個暫停的手勢，匆匆回到座位上。教室裏突然鴉雀無聲。老師進來看到這壹幕，露出了滿意的笑容。
老師是蠟燭，默默燃燒，為學生照亮前路；老師是甘露，靜靜地滴落，為學生滋潤幹渴的心；老師是路標，長期站在旁邊，為學生指引未來的方向；老師是最漂亮的，她會為我們做任何事。
再過幾周我們就要期末考試了，但是我們還是不想學習。所以，老師天天生我們的氣。突然有壹天，我們聽到了壹個驚心動魄的消息:語文老師病了，要換壹個老師代課。我們開始說:“換壹個就好了，不是新老師嗎？”但是，上了她的語文課，我才知道，那是壹種煎熬，是壹種枯燥。我們不禁把這位新老師和原來的王老師進行比較。先不說她的長相。僅僅是她講課時的口音就足以讓我們厭倦。壹口天津話聽起來滿滿的天津味，口齒不清，發音不準，語速快，無形中我們就成了“小翻譯”。怎樣才能有上課的心？她在課堂上最常說的壹句話就是“謝謝”，這讓我們常常迷惑不解。不知道為什麽我們得到了老師的“獎勵”謝謝。
她個子不高，胖乎乎的，像個肉丸子，不像王小姐很苗條。她個子很高，戴著壹副眼鏡，看起來很有學問。盡管如此，在新來的語文老師的教育下，我們還是堅持著，日日盼望，夜日思念，希望王粲小姐早日康復，回到我們身邊。我們會更加珍惜和尊重她，好好學習，認真聽講，給王老師壹個全新的我們。
過了很久，王老師終於恢復了，去上班了。她還是那麽充滿活力，這絲毫沒有減少她的美麗和魅力。我們用持續的熱烈掌聲表達了對她的期待和懷念！下課後，我們圍著老師，老師淚流滿面。。。。。。突然有同學提到新來的代課老師怎麽不如王老師之類的，王老師回答說:“每個老師都會認真教書，無私傳授知識。盡管他們有缺點和弱點，但他們有著相同的目的，為培養祖國的棟梁而不懈努力。”說完，她臉上露出了微微的笑容，那是希望、認可、無私奉獻的笑容。
最後，通過我們師生的共同努力，我們班在全年級統考中得了第二名，僅次於第壹名，平均分0。5點，王先生又笑了。這是壹個發自內心的微笑，對我們來說是壹個積極的微笑。我們會永遠記得這難忘的壹幕，因為那是老師們最幸福的時刻，最美好的時刻！