“妳做了什麽？”元恭問:“妳的父親，誰是官員在山上，稱贊他，他做了什麽？”方圓說:“我父親太高了，要用美德來安慰強者；給弱者以善意的安慰，讓人們做事得心應手，久而久之，人們對他更加尊敬”元恭說，“那些獨自去的人正在這樣做。
我不知道妳的家庭孤獨，妳的父親孤獨。方圓說:“周公和孔子死於同壹個世界，萬歷也是如此。周公不學孔子，孔子不學周公。”
十壹歲的時候(嵇)去拜訪(邵)。元恭問:“妳的好父親是任太秋，遠近的人都稱贊他。他做了什麽？”方圓說:“家父在太尉，用德安撫強者；對弱者手下留情，讓人安心做事。久而久之，大家會越來越尊敬他老人家。"
元恭說:“我過去在葉縣當過縣長，我就是幹這個的。不知道是妳爸爸學我，還是我學妳爸爸？”方圓說:“周公和孔子生於不同的時代。雖然相距甚遠，但他們的行動卻如此壹致。
周公沒有模仿孔子，孔子也沒有模仿周公。方言證明古代父親:對父親的尊稱。
老，敬語的前綴。【春天】爸爸(父親)和媽媽(母親)。
2.陳元方全州方言證書《世說》文言文翻譯
原來陳元方在十壹點鐘等著元恭。“妳做了什麽？”元恭問:“妳的父親，誰是官員在山上，稱贊他，他做了什麽？”方圓說:“我父親太高了，要用美德來安慰強者；給弱者以善意的安慰，讓人們做事得心應手，久而久之，人們對他更加尊敬”元恭說，“那些獨自去的人正在這樣做。我不知道妳們家是不是孤獨寂寞，妳爸爸是不是很孤獨？”方圓說:“周公和孔子死於同壹個世界，萬歷也是如此。周公不學孔子，孔子不學周公。”(政治第三/第三)
當(嵇)十壹歲的時候，他去拜訪(邵)。元恭問:“妳的好父親是任太秋，遠近的人都稱贊他。他做了什麽？”方圓說:“家父在太尉，用德安撫強者；對弱者手下留情，讓人安心做事。久而久之，大家會越來越尊敬他老人家。”元恭說，“我以前在葉縣當過縣長，我就是這麽幹的。不知道是妳爸學我還是我學妳爸？方圓說:“周公和孔子生於不同的時代。雖然相距甚遠，但他們的行動卻如此壹致。周公不仿孔子，孔子不仿周公。"
方言證明古代父親:對父親的尊稱。老，敬語的前綴。【春天】爸爸(父親)和媽媽(母親)。
3.在陳元方的十壹點鐘，陳元方正在等待元恭在這壹年的十壹點鐘。
“妳做了什麽？”元恭問:“妳的父親，誰是官員在山上，稱贊他，他做了什麽？”方圓說:“我父親太高了，要用美德來安慰強者；給弱者以善意的安慰，讓人們做事得心應手，久而久之，人們對他更加尊敬”元恭說，“那些獨自去的人正在這樣做。
我不知道妳的家庭孤獨，妳的父親孤獨。方圓說:“周公和孔子死於同壹個世界，萬歷也是如此。周公不學孔子，孔子不學周公。”
當陳元方十壹歲時，他去參觀元恭。元恭問:“妳的好父親是任太秋，遠近的人都稱贊他。他做了什麽？”方圓說:“家父在太尉，用德安撫強者；對弱者手下留情，讓人安心做事。久而久之，大家會越來越尊敬他老人家。"
元恭說:“我過去在葉縣當過縣長，我就是幹這個的。不知道是妳爸爸學我，還是我學妳爸爸？”方圓說:“周公和孔子生於不同的時代。雖然相距甚遠，但他們的行動卻如此壹致。
周公沒有模仿孔子，孔子也沒有模仿周公。1，侯:拜見。
2.業績:執行，執行。3、隋:安，慈悲為懷。
4.孤獨:封建時代諸侯的卑微稱呼。女王，女王對自己的尊稱，還有“我是鰥夫，孤家寡人”的稱號。
5、老師:學習。6.味道:曾經。
7.卿:禮貌而深情的稱呼8。法:中國古代字典裏有四個法條釋義(1)。(2)方法和做法。
(3)模仿，模仿。(4)標準和規則。
這裏用③來模仿，模仿。9、說:贊，贊不絕口。
10，周公:周武王的弟弟。歷史上的第壹代周公名叫姬明旦(約公元前1100)，又名淑旦，是周文王姬昌的第四子。
漢族，因封地在周(今陜西省寶雞市岐山北)，故稱周公或。作為西周初年傑出的政治家、軍事家和思想家，他被尊為儒家的創始人。
11.走動:這指的是思想和行動。12，好處:多。
13，帶:使用。14，肆意:放縱，無節制，這裏指的是服從。
4.陳元方用文言文解釋了原文。十壹點到了，侯和問:“鹹嘉俊在太丘，那叫遠近。他怎麽能履行呢？”方圓曰:“老父在太丘，強者以德服人，弱者以德服人，願久安。”元恭曰:“孤嘗聖旨，遂行此事。我不知道清嘉俊是不是孤獨寂寞，但他對妳父親來說是孤獨的？”方圓說:“周公和孔子死在不同的世界，萬裏是壹樣的。周公不學孔子，孔子不學周公。”(《政治學》卷三)十壹歲的時候，去拜訪(邵)。元恭問:“妳的好父親，任太秋，遠近的人都稱贊他。他做了什麽？方圓說:“家父在太尉，用德安撫強者；“善待弱者，讓人安心做事。久而久之，人們會越來越尊敬他老人家。”元恭說:“我過去在葉縣當過縣長，這正是我所做的。不知是妳爸爸該學我，還是我該學妳爸爸？”方圓說:“周公和孔子出生在不同的時代，雖然他們相距遙遠，但他們的行動是如此壹致。周公不仿孔子，孔子不仿周公。”方言證明老父親:對父親的尊稱。老，尊稱的前綴。【全】爸爸(父親)，媽媽(母親). 5438+0。富有同情心。4.孤獨:封建時代諸侯的卑微稱謂。對王子和王後的尊稱，以及對我的稱呼。5.老師:學習。6.味道:曾經。7.卿:客氣而深情的稱呼。8.方法:模仿，模仿。9.打電話:贊。贊不絕口10，周公:周武王弟弟11，動來動去:這裏指的是思想和行動12，易經:更尊重，受益:更13，用:14，肆意:無拘無束。
5.陳元方的文言文翻譯1。長期利益(尊重):_ _ _ _ _ _ _ _尊重2。孤獨的人(味道)是命令:_ _ _ _ _ _ _ _ _曾經3。不知道清嘉俊(法國)是不是很孤獨:
元恭問他:“妳父親在太尉時，遠近的人都稱贊他。他做了什麽？”方圓回答說:“我父親在太尉時，性格剛強的人用德行來穩住他們；性格軟弱的人親切地愛撫他們，讓他們過上幸福的生活。他們呆得越久，人們就越尊敬他。”元恭說，“我在葉縣當縣長時就是這麽幹的。
不知道妳爸爸是不是模仿我？還是我在模仿妳父親？方圓說:“周公和孔子是不同時代的人。雖然他們相距甚遠，但他們對待公務的方式是壹致的。周公不仿孔子，孔子不仿周公。”
6.陳元方的文言文翻譯1。長期利益(尊重):_ _ _ _ _ _ _ _尊重。
2.孤獨者(品味)是葉淩:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _次。
3.不知道清嘉俊(法國)是不是壹個人:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _跟風。
4.周公沒有(向)孔子學習:_ _ _ _ _ _ _ _ _
翻譯
當陳元方十壹歲時，他去參觀元恭。元恭問他:“妳父親在太尉時，遠近的人都稱贊他。他做了什麽？”方圓回答說:“我父親在太尉時，性格剛強的人用德行來穩住他們；性格軟弱的人親切地愛撫他們，讓他們過上幸福的生活。他們呆得越久，人們就越尊敬他。”元恭說，“我在葉縣當縣長時就是這麽幹的。不知道妳爸爸是不是模仿我？還是我在模仿妳父親？方圓說:“周公和孔子是不同時代的人。雖然相距甚遠，但為官之道相同。周公沒有模仿孔子，孔子也沒有模仿周公。"
7.陳元方回答了客人，古代中國的翻譯說了壹種新的語言。陳元方回答了客人的問題。
陳太秋和他的朋友去旅行了。白天沒到中間，太丘就放棄了。去了之後，就算了。
陳太秋和朋友約好中午去旅遊。
約定時間過後，朋友沒到，陳太秋就先走了。
直到他走了，他的朋友才來。
方圓七歲，在門外玩耍。客人問方圓:尊君在嗎？
回答:我等妳很久了，我走了。
朋友生氣了:沒人性！跟人走，跟人走。
方圓說:君與賈君在日本，不到日本，無信；
責罵妳的父親是不禮貌的。
陳元方，陳太秋的兒子，當時才七歲，正在屋外玩耍。
客人問他:妳爸爸在嗎？
陳元方回答說:“父親等了妳很久，但妳沒有來，而是先走了。
客人氣憤地說，什麽人啊！和別人約好壹起去旅遊，
而是棄人而走。
陳元方說:妳同意中午見我父親，但妳中午沒有到。
這不是信用；責罵孩子的父親是不禮貌的。
朋友慚愧，下車領。方圓忽略了這個條目。
客人覺得很慚愧，就下車想拉陳元方。陳元方走進房子，沒理他。