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《康熙皇帝》讀後感

康熙八歲即位,十三歲就設計誅鰲拜,之後平定三藩,收復臺灣,抵抗沙俄,親征討伐葛爾丹,多次微服私訪,了解民間疾苦。晚年時,諸貝子貝勒親王,齊爭太子位,鬧得朝廷烏煙瘴氣,康熙兩次廢太子位,最終留下壹片蒸蒸日上的景象,撒手人間。 我感觸特別深的是誅殺鰲拜。自從康熙八歲即位起,鰲拜就暗中勾結大臣,預謀篡位。康熙經過多年謀劃,十三歲時破鰲拜陰謀,擒拿鰲拜,還朝廷壹片太平。我特別佩服康熙的智慧。開始時,他沒有立即把矛頭指向鰲拜,而是經過策劃,深思熟慮後將其壹舉拿下。沒有壹個好的計劃,是什麽事都做不了的。 再看看我,就經常是無計劃無思慮就大張旗鼓地去做事,最後就常常是不了了之、事倍功半、達不到預想的目的。例如說這次期中考試,我已開始就下決心要復習,但還沒規劃過怎樣復習,只是壹有時間就翻課本、看練習,但總是懷疑:先看英語吧?還是先看語文?語文先考,但考前有時間復習。英語沒時間復習,復習英語吧。復習英語時就想著:數學的題型我還是見少了啊,去看看數學! 就這樣我總拿不定主意先復習什麽,最後就是都復習到了,又好像都沒復習到,花了時間卻見不到成效。這就是事前沒有壹套完整計劃的後果。 而且康熙不僅有制定計劃的智慧,還有實施計劃的勇氣。生擒鰲拜那天,也正是鰲拜謀反的那壹天,宮外大批叛軍只待壹聲令下就奪取皇宮。康熙在這種危急關頭,仍能冷靜應對,先擒賊首鰲拜,平定險情。 我呢,有時候雖說已經制定好了計劃,但要實施時卻總是忍不住誘惑去玩別的事去了,最後落得個虎頭蛇尾,還要挨受批評。比如說我的字跡,從小學起家長老師就壹直在批評,壹直督促我要練好字。很多時候我都是橫下壹條心,咬牙決定今天要拿出字帖,練上壹個小時的字。等要練的時候,我才發現這對我來說有多麽艱難、我有多麽坐不住。我還記得,每次這時候我都會偷偷去看書、玩電腦,所以到現在,我的字還是那麽難看,怎麽改也改不了。 根據我的切身體會與讀了《康熙皇帝》後的感受,我醒悟了:做事總要有個計劃才好,不論多麽復雜棘手的事情,只要按計劃辦事,總能做成功。沒有計劃地做事,就和沒有做事沒什麽兩樣,永遠是豆腐渣、爛尾樓