《康熙皇帝》讀後感

康熙八歲即位，十三歲就設計誅鰲拜，之後平定三藩，收復臺灣，抵抗沙俄，親征討伐葛爾丹，多次微服私訪，了解民間疾苦。晚年時，諸貝子貝勒親王，齊爭太子位，鬧得朝廷烏煙瘴氣，康熙兩次廢太子位，最終留下壹片蒸蒸日上的景象，撒手人間。 我感觸特別深的是誅殺鰲拜。自從康熙八歲即位起，鰲拜就暗中勾結大臣，預謀篡位。康熙經過多年謀劃，十三歲時破鰲拜陰謀，擒拿鰲拜，還朝廷壹片太平。我特別佩服康熙的智慧。開始時，他沒有立即把矛頭指向鰲拜，而是經過策劃，深思熟慮後將其壹舉拿下。沒有壹個好的計劃，是什麽事都做不了的。 再看看我，就經常是無計劃無思慮就大張旗鼓地去做事，最後就常常是不了了之、事倍功半、達不到預想的目的。例如說這次期中考試，我已開始就下決心要復習，但還沒規劃過怎樣復習，只是壹有時間就翻課本、看練習，但總是懷疑：先看英語吧？還是先看語文？語文先考，但考前有時間復習。英語沒時間復習，復習英語吧。復習英語時就想著：數學的題型我還是見少了啊，去看看數學！ 就這樣我總拿不定主意先復習什麽，最後就是都復習到了，又好像都沒復習到，花了時間卻見不到成效。這就是事前沒有壹套完整計劃的後果。 而且康熙不僅有制定計劃的智慧，還有實施計劃的勇氣。生擒鰲拜那天，也正是鰲拜謀反的那壹天，宮外大批叛軍只待壹聲令下就奪取皇宮。康熙在這種危急關頭，仍能冷靜應對，先擒賊首鰲拜，平定險情。 我呢，有時候雖說已經制定好了計劃，但要實施時卻總是忍不住誘惑去玩別的事去了，最後落得個虎頭蛇尾，還要挨受批評。比如說我的字跡，從小學起家長老師就壹直在批評，壹直督促我要練好字。很多時候我都是橫下壹條心，咬牙決定今天要拿出字帖，練上壹個小時的字。等要練的時候，我才發現這對我來說有多麽艱難、我有多麽坐不住。我還記得，每次這時候我都會偷偷去看書、玩電腦，所以到現在，我的字還是那麽難看，怎麽改也改不了。 根據我的切身體會與讀了《康熙皇帝》後的感受，我醒悟了：做事總要有個計劃才好，不論多麽復雜棘手的事情，只要按計劃辦事，總能做成功。沒有計劃地做事，就和沒有做事沒什麽兩樣，永遠是豆腐渣、爛尾樓