1. 初二作文700字《讀書的滋味》
有人看了題目壹定會問：“讀書難道還有滋味？”在這裏我要告訴妳，讀書是有滋味的。但如果妳想問是什麽滋味，那我就說不好了。
讀書的滋味可能是甜的。因為如果妳認為讀書是壹種樂趣，那麽妳就會擁有許多知識。到了考試時，假如妳有壹道題不會，在檢查時突然想到在看過的書裏有，便用筆寫上，這樣心裏壹定會是甜的。交完卷，同學們都愁眉苦臉，焦急地問這道題怎麽答，這時妳告訴他們，這道題怎麽答，他們會怎樣高興，這是妳的心就更甜了。
但讀書的滋味還可能是酸的。當妳看故事、童話時，故事裏的人物可能遇到不幸的事，妳很同情他們，不知不覺中，鼻子壹酸，就會哭出來，當時心裏就是酸檸檬的滋味。
讀書的滋味又可能是辣的。如果書中某個人物很像妳，和妳犯的錯誤差不多時，妳仿佛就找到了自己的影子，知道自己錯了，那時臉上就是 *** 辣的。
讀書的滋味又難免是苦的。如果妳看書入了迷，上課也看，車上也看，晚上打著手電筒還看，那麽不僅妳的成績會壹落千丈，連眼睛也會變壞的。考試時，老師講得內容妳壹無所知，那麽妳的試卷就要變成“滿堂紅”了。這還不算遭，妳的眼睛在不知不覺中就患上了近視，眼前壹片朦朧，什麽也看不清。父母即便花很多錢，也難以挽回妳曾經明亮的雙眼。最後，只好戴上壹副眼鏡，從此也可能多了壹個“四只眼”的綽號。這時，妳可就要後悔莫及了，同時心裏也會比吃了黃連還要苦。
所以我說，讀書的滋味是因人而異的，要想知道是什麽滋味，那就靠妳自己去選啰。
讀書的滋味
英國學者培根說過：“知識就是力量。”讀書，是最直接、最迅速地吸收知識的方法。而莘莘學子壹心苦讀，談及讀書，酸甜苦辣便會頓時湧上心頭。
讀書自是“苦”字當頭，古時即有“十年寒窗苦”之說。除了頭懸梁錐刺股者，更有鑿壁偷光、映書以觀者。讀書雖有些苦，卻也其樂無窮。讀壹本好書，或為之樂而開懷壹笑，或為之悲而感慨萬分，細細品味，真是妙不可言。讀文學歷史如此，學數理化亦然。每逢難題，冥思苦想而不得其解，經學友稍加點撥恍然大悟，頓感快樂無比。學術之精湛、學友之情誼，讓人不禁對讀書更為鐘愛。
讀書的時間因個性、習慣等而不同，有人喜歡沐浴朝露清風早讀，有人樂於在午後或落日余暉中感受讀書之趣，而我認為最引人入勝的莫過於夜讀。夜深人靜，燈火闌珊，面對窗外點點繁星，扭亮桌上的臺燈，手捧壹本好書，輕輕翻動，實乃壹天中最愜意的時刻。壹杯熱茶在手，心便融入了那份淡雅的香氣之中，進入了奇妙的書之世界，任由思緒在時空裏徜徉，盡情分享書中主人公的喜怒哀樂。書，是壹片夜空，讓我的夢自由飛翔。
養心莫如靜心，靜心莫若讀書。讀書同心境有關，這是所有讀書人的***識。我壹直以為雨天是讀書的佳日。雨天讀書，心無旁騖；倚窗而坐，摒棄壹切雜念，捧讀壹本好書，在茶香與雨聲中，感悟別樣恬靜的人生。
如今暑意已去，於是開窗納新迎雨。雨飄飄而來，輕靈動聽，洗滌了浮躁的塵埃穢物，消除了喧囂的市井雜音，讀書便有了壹種怡然自得的氛圍。“細雨魚兒出，微風燕子斜”。偶爾，會有燕子穿行，屋外樹枝上，淡淡煙雨中，不時傳來幾聲動聽的呼喚。這時，似乎眼前的每壹個字都生動鮮活起來，書便讀得更有韻味了。
書，使壹個人從無知變為淵博；書，給壹個人正確的思想觀點；書，使躁動的心變得寧靜。讀書，使枯寂的生活變得潤澤；讀書，使貧瘠的生活變得豐富；讀書，使平庸的人生變得豐富多彩。書像壹壺濃茶，而讀書則像品茶壹樣，當耐下性子忍受寂寞後，書中的縷縷芳香就會慢慢地給妳帶來無盡的歡樂——永恒的歡樂！
朋友，請不要因為初嘗讀書之苦，而放棄了讀書的甜美滋味。在書裏，我們會認識許多中外名人，了解許多科學知識，更會明白許多做人的道理。正是在讀書中，
2. 以......的故事為題寫700字左右的作文初三
我和書的故事
“要熱愛書,它會使妳的生活輕松，它會友愛地來幫助妳了解紛繁復雜的思想、感情和時間；它會教導妳尊重別人和妳自己,它以熱愛世界、熱愛人類的情感來鼓舞智慧和心靈。”
在我的書架上，布滿了書的影子。我之所以這麽愛讀書，是因為這件事：
在還沒上幼兒園時，媽媽壹有空就叫我學認字，可我總聽不進，只顧著玩。至到有壹次，媽媽帶我去她的工友家，她工友也有壹個女兒，我去她的房參觀，幾乎滿房都是書，她還自豪的說：“我自小就讀書，現在讀了超過是本書，妳呢？”我羞愧的低下頭，說：“我壹本也沒讀。”她狂笑了壹會兒，然後就告訴她媽，她媽對我媽說：“妳怎麽不讓妳的兒子讀書呢？”媽媽尷尬地說：“嗯。”我這樣讓媽媽丟臉，我有預感，回到家媽媽肯定打我。回到家，我等著挨打，出乎意料的是，媽媽不但沒打我，還煮了壹頓好的給我吃。我在心裏悄悄打算壹定要讀多壹些書，不讓媽媽丟臉。從此我就與書結緣。
書讓我們領略人世間的真諦，書是老師也是朋友。如果沒有書，世界上就存在許多思想狹隘的人；如果沒有書，世界上就存在許多行為粗暴的人；如果沒有書，世界上就存在許多性格脆弱的人；如果沒有書，世界上就存在許多目光短淺的人。如果沒有書，我們寫的作文永遠也不會進步。
我小時候讀書時在媽媽的膝下聽媽媽讀書，多數是讀童話，例如：《皇帝的新衣》，《三只小豬》，《灰姑娘》，《美女與野獸》…或者是有圖片的漫畫書。
隨著時間的推移，我漸漸長大，我從看漫畫書，到現在的名著，興趣發生了很大變化，以前想看有圖片的書，現在卻想看有著深厚的道理的書。
在書籍中我找到我的人生目標，懂得了做人處世的“獨立思考”的大道理。在書的王國，沒有人會阻擋妳遨遊的腳步，我們的思緒會任意馳騁,，無拘無束。書裏包含著知識，包含著道理。道理是靠領悟出來的，知識是學不完的，所以書是讀不盡的.
3. 《難忘的作業》初二作文700字
“唉，作業太多了，根本就做不完嘛！”同學們不禁發起了牢騷。這是怎麽壹回事呢？
原來，因為 昨晚我們班舉行了“數學知識競賽”。因沒有賽完，今天接著比。或許妳會問：這可是好事呀！但是，由於昨天的作業沒有寫，今天要把昨天的那份作業壹起補上。於是老師又“補”置了許多作業。如果不補完，今天晚上就不可以參加競賽。於是，便出現了本文開頭的壹幕。
雖然作業太多，但是為了能參加“數學知識競賽”，我們只有“憤”筆疾書。而且，這次可怕的作業打破了壹個記錄：就是，在下課期間無壹人（除大、小便外）出教室。
在經過伍老師慷慨的壹節課的前提下，終於有人打破記錄，寫完了“堆積成山”的作業。而且我有壹個特殊的發現，那就是在第二節課下課沒有吃課間餐的人數多了許多（當然，我也包括在內）。
最後，大部分人馬，都完成了任務。可是還有人……
沒想到，結果讓人大跌眼鏡—“數學知識競賽”照常舉行。這時，大家既“舉班同慶”，又高呼“倒黴”
4. 發生在教室裏的故事 600字作文（初二）
昨晚下了壹整夜的雨，早起卻是好天氣。我壹大早就來到了學校，走進教室，發現講臺上有壹條痕跡亮晶晶的，我跑過去仔細壹看，嘿！原來是蝸牛爬過的痕跡。
說起蝸牛我壹點兒也不陌生：它整天背著螺旋形的房子，伸出柔軟的身軀，用扁平的像吸盤壹樣的足，緩緩地向前蠕動；沒有骨骼，全身幾乎都是肌肉；頭部壹前壹後長著兩對像天線壹樣的觸角，前面的小，後面的大；是個貪睡能吃的家夥。
大概是同學們發現我在找什麽，紛紛上前打聽，當我告訴他們秘密時，同學們也加入了尋找蝸牛的行列。
“找到了！”我興奮地大叫起來，同學們聽見我的叫聲紛紛圍了上來。可能是蝸牛從來沒有見過這麽多人的緣故吧，嚇得它警惕地晃動著兩對細小的觸角。
或許是周軍覺得蝸牛太可愛了，就用手指輕輕地彈了壹下它，蝸牛連忙縮回那堅硬的殼裏。周軍的這壹“手”，惹來了同學們的壹片責怪聲。
也許是蝸牛好了傷疤忘了痛。過了壹會兒，蝸牛又從它的“別墅”裏探出了腦袋，剛壹露頭，仿佛想起了什麽，又快速地縮了回去。見周圍實在沒有危險了，這時，蝸牛才慢吞吞地從殼裏探出小腦袋。同學們見了都哈哈大笑起來。
有趣的蝸牛惹得同學們都想把它搶到手裏戲耍壹番。由於張寧個子矮、身子弱，最後拿到蝸牛的便是他了。就這樣，壹只蝸牛在我們手中傳來傳去。小小的蝸牛它怎能經得住同學們的折騰呢？很快就只剩下壹口氣了。這時只聽張寧蚊子哼似的說：“蝸牛快要死了，壹個小生命要結束了！”雖然張寧的話說得很輕，但對於同學們來說就像引爆了壹顆炸彈壹般。
不知什麽時候老師來了，他輕輕地從張寧手中拿過蝸牛放在講臺上，鄭重地對我們說：“生命沒有高低貴賤之分，人是壹條生命，螞蟻是壹條生命，蝸牛同樣也是壹條生命。在自然界的大家庭裏，人的生命和蝸牛的生命是平等的。”說完老師又讓我們去看看蝸牛的眼睛，從它的眼神中，我仿佛看到蝸牛流露出壹種無奈，壹種淒楚……
雖然這件事已經過去壹個學期了，但老師的話在我心中留下深深的印記。
5. 我懂事了初二作文700字
媽媽非常愛我，我也非常愛媽媽。
有壹個星期六早上，媽媽很遲還沒起床，我覺得很奇怪，就過去看她。我喊了她壹聲，她有氣無力地應了壹聲。我問媽媽怎麽了，她說：“我很熱，壹點力氣也沒有。”我連忙說：“媽媽，我陪妳去醫院。”媽媽說：“沒關系，吃了藥就好了。”我去倒了杯開水給媽媽，又打了電話給爸爸，爸爸很快從廠裏趕來了。爸爸發現媽媽熱度很高，就送媽媽去醫院。我想跟去陪媽媽，可是爸爸囑咐我看家。
媽媽走了，我壹個人靜靜地想著：媽媽既要上班，又要料理家務，那麽辛苦，我也應該幫媽媽分擔壹些家務，做壹些力所能及的事。我該做些什麽呢？
對了，昨晚換下的衣服還沒洗呢，我決定把衣服洗幹凈。雖然我笨手笨腳的，但是我還是把衣服洗好了，只是我的球鞋怎麽刷也刷不幹凈。不知媽媽平時是怎麽洗的，洗得那麽幹凈。望著晾在那裏的衣服，我想：媽媽回來看到了，壹定會很高興。
突然我又想到，媽媽回來壹定很餓。平時我生病，媽媽總是煮稀飯給我吃，又炒壹些我喜歡吃的菜。想到這裏，我就煮起了稀飯，又炒了青菜，可是炒黃了。我又炒了壹盤雞蛋，可是太鹹了。我想，我平時真的應該多燒幾次。
……
媽媽回來了，我連忙去開門。媽媽進門第壹句話就是：“妳飯還沒吃吧？我馬上就去燒。”我連忙跑進廚房，把稀飯和菜端了出來。“妳燒的？”媽媽壹臉的驚訝。“嗯。”我看到媽媽有些激動。她什麽也沒說，但我想，她心裏壹定在誇獎我，壹定很高興。我看著媽媽吃，她吃得津津有味。我說：“媽媽，會不會太鹹了？”媽媽卻說：“我今天嘴淡，是要這麽鹹。”
當媽媽知道我還洗了衣服，拖了地，更是感動了。她對我說：“我生壹次病，妳就懂事了那麽多，我以後要多生幾次病。”“不，媽媽，妳以後壹次也不準生病了，但是我以後會幫妳做更多的家務。”媽媽把我拉到身邊，撫摸著我的頭，我突然看到媽媽眼裏有淚花。
媽媽壹吃完飯，我馬上就搶著去洗碗。媽媽躺在沙發上，欣慰地笑了……
望采納
6. 初二作文700字:我要上初三了
時光飛逝,壹轉眼我已成為初三的學生了,壹切仿佛就在昨天,還有些不舍呢!初三,以前只是聽大哥哥大姐姐說過,初三很忙,自己並沒有感覺,直至到了初三,才真正體會到它的緊迫感.剛開學,老師也不同了.老師說初三很重要,是沖刺階段了,我們必須盡全力沖向終點.初三結束,馬上面臨的就是人生第壹次大的轉折點——中考.如果沒有努力把知識學好,那麽在這壹次會考中面臨的則是失敗.剛有壹周初三生活,我就發現同學們都有很大變化.同學們長大了,壹改以往貪玩好耍的面目,變得更成熟,更穩重了.課上,同學們再也不像以前那樣懶散,而是把眼睛睜得大大的,泛出渴求知識的光,積極的回答問題.擡頭環顧四周,大家都在埋頭苦練,奮筆疾書,教室裏彌漫著濃濃的書香味,我不由得愛上了這樣的環境.在這樣的環境下,我又怎能不被感染呢?雖然老師換了,但同學們熱情高漲!我作為班上的優等生,在上學期曾取得優異的成績,但那只能代表昨天,而我必須要把握好今天才能擁有美好的明天.在新的學期裏,同學們都有了目標,所以都在為自己的目標而努力奮鬥.有目標才有動力,所以我決定給自己定壹個目標並努力朝著它奮鬥.初三的知識又增加了,內容也越來越豐富,讓我幾乎愛上.每學懂壹個知識點,每作對壹道難題,都感覺又離自己的目標近了壹些,成功的機率又多了壹分,甚至會有壹點小小的成就感.我越來越深的體會到知識的重要.知識仿佛就是茫茫海上明亮的燈塔；是人生這條曲折山路上的長梯；是進入幸福殿堂的通行證.在老師的溫暖羽翼下,父母的殷切期望下,我壹定會努力奮鬥.為了不讓信任我的人失望,我壹定要成功!我相信,只要我努力奮鬥,我壹定會在浩瀚星空中成為壹顆耀眼的星!
望采納，謝謝~
7. 初二作文壹個關於種子的故事 600—700字
有壹粒種子，它在溫暖的春風中離開了它的媽媽，飛到了壹片的泥土裏，接著，它又慢慢的睡著了。
睡著睡著，第二年的春天來了。這粒種子它也醒過來了，朦朧中它聽見土地上有小草說：“世界可真美妙啊！”接著，它又聽見有小鳥回答到“是呀是呀，這世界太美妙啦！”……
聽了小草與鳥兒的對話，種子暗下決心 ：我壹定要生長到土地上的世界去，感受它們所說的奇妙！於是，它開始拼命的的吸取土地裏的營養，拼命的往上竄。日子就這樣壹天壹天的過去了，也不知過了多久，終於有壹天，它小小的頭從泥土裏鉆出來了，種子開心的笑了，因為它終於看到了這個美妙的世界。
可是好景不長，在壹個陰雨連綿的日子，壹輛汽車向它沖了過來，它好不容易才鉆出的身子在那壹瞬間被壓了個稀爛。可是它沒有灰心沒有喪氣，用頑強的意誌和不屈的鬥誌奮力拼搏著，終於長出了比原來還要強壯身體……
這是典型的種子精神，如果換做是人，又會有幾個人具有這種精神呢？
張海迪阿姨做到了，她五歲時因患脊髓血管瘤導致高位截癱，這是壹種多麽嚴重的傷，然而，就是在這麽嚴重的傷勢下，她卻取得了如此大的成就。還有愛迪生，他除了在留聲機、電燈、電話、電報、電影等方面的發明和貢獻以外，在礦業、建築業、化工等領域也有不少著名的創造和真知灼見。愛迪生壹生***有約兩千項創造發明，為人類的文明和進步作出了巨大的貢獻，這些都是他的成就，他的輝煌。可是在這之前，愛迪生所經歷的失敗也是數不盡的，他所經歷的磨難也是數不盡的，饑餓、貧窮、失敗的打擊常常困擾著他，可是他依然選擇了堅持下去。終於，他成功了。
可是，看看我自己卻沒有做到，做事總是遇到困難不能堅持下去，今後 ，我也要培養這種堅持不懈的種子精神。
壹粒種子都能做到堅持不懈，頑強拼搏的精神，何況我們人類呢？
8. 初二700字作文
參考： //newxue/e/search/result/?searchid=3431我們是最平凡不過的壹群人，並非要做壹番驚天動地的大事業，而回報對我們來說，是最普通不過的事了，但又有多少人能做到呢？陽光照耀著大地，在這個寒冷的冬季，但它並不暖人。我坐在教室裏進行期末考試，只需要寫下我的答案，僅此而已。而我的父母，此刻正為我勤勞地工作著，為的是將我撫養成人，將來走向社會有所作為。像大多數人壹樣，我並非聖人，我也曾被虛榮所埋沒，當時我不曾想過從我手中花費的，竟是父母的汗水和心血。我簡單地認為，父母的錢，花得理所當然。但升入中學後，回想起父母的身影，他們的言談話語，卻不禁使我流下了淚水，那是真心的感動嗎？不是，那是我的悔過和傷心……，我的家庭並不算富裕，父母都是工薪階層，平時他們為我節衣縮食，能讓我上這樣的民辦學校，實屬不易。三年來，不經意間的花費，算下來費用卻大的驚人。父母為我升學的事而忙碌著，為學費而奔波著。我的生活用品不夠了，母親大老遠從市中心跑到位於郊區的學校，打電話時仍不忘叮囑不要受涼……再苦再累他們也都頂下來了，這壹幕幕能不讓我感動嗎？父母是偉大的，父愛與母愛也是世間最無私、最珍貴的。試想：父母在外奔波，要的只是子女的成材，為社會所用。現在我們用心學習，只要動筆認真回做題，就那麽難嗎？我們要父母開心，真情回報他們，其實很簡單，認真學習，刻苦學習。學習這種事，其實不是看天分，而是看妳用心了沒有，就像世界兵乓球冠軍鄧亞萍姐姐說的那樣：“愛拼才會贏”。用心學習才是父母最大的希望，所以，請父母相信我們，用心壹點，刻苦壹點，才會掌握所學的知識。我在這裏做著對父母的真情回報，在這個寒冷冬季裏，我的心是熱烈的。妳們呢？請跟我做，妳們會從父母的臉上看見到比陽光還溫暖、還燦爛的笑容。
9. 我與……的故事，初中作文700字，（可以寫我書的故事）求解
書是知識的海洋，而我是壹葉小舟，自由的在書的海洋裏遨遊。莎士比亞曾經說過：“生活裏沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀。”我們天天和書打交
道，書自然而然的成為了我最好的朋友。
記得有壹次，是在我小時候。我從爸爸的書櫃上找了壹本《紅樓夢》。那書很厚很厚，封面上那兩個美麗的主角便吸引了我。那書不僅厚，而且還很重，我使出
吃奶的勁才把她翻開。但是，那書裏的字我壹個也不懂，看來是白費力氣了。上次表姐看了以後，眼淚就像斷了線的珠子掉下來，我很不甘心，表姐能看懂，我為什
麽看不懂？我問了爸爸和其他人，都是同壹個回答：“妳還小，不太識字。”我苦苦哀求爸爸，爸爸才願意買本“彩圖註音版《紅樓夢》”……時光流逝，現在都已
把《紅樓夢》看了好幾遍了。回想起來，還有點可笑。記得還有壹次，也是在很小時，母親便教我念詩歌。讓我通過詩人的眼睛看世間萬象，通過詩人的耳朵聽
人間萬籟。“上學多好啊，有書讀，可以知道好多東西。”從那時起，“我要讀書”的種子便深深埋在我幼小的心裏。現在，壹間臥室，壹張書桌，壹本好書，
對我而言，讀書，就像吃東西壹樣，甜甜的，味道好極了。所以，讀書的滋味在我心中永遠是甜的。而不僅僅是我，在我們學校的每壹個人都是這樣，因為在星期
二、四早上，我們都有壹個“快樂閱讀二十分”的讀書時間。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，這與話說得太好了。書，真是讓我受益匪淺，置身於書
中，不禁為唐朝昌盛叫好，為清朝腐敗而傷心……讀書，讓我領略今日中國的風采，科技發達，國力強盛……作業遇到困難時，《新華字典》總會教我知識感到不開
心時，《老夫子》總會惹我發笑。也許，讀書是我最大的快樂。冰心曾說過：“多讀書，讀好書，好讀書。”這句話讓我記憶猶新，釋放自我，陶我情操，讓我
們在書的海洋裏盡情地遨遊吧!