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三年級上冊語文園地四怎麽預習

三年級上冊語文園地四預習方法:朗讀課文3遍,給自然段標上序號,能用文中的話回答課後的問題。能按老師要求查字典預習字詞。讀準生字字音、認清字形,能試著在書上給生字組詞。能聯系上下文理解有關詞語的意思,試著在書上解釋有關詞語。

壹、語文預習方法

首先速讀全文概括大意,速讀的過程中遇到不認識的字詞。把它圈出來,繼續往下讀。壹定要快速讀課文,讀完以後,心裏大概清楚文章的主要內容就可以了。其次,查字典解決生字詞。字詞主要抓成語多音字和生僻字。

第三步,看完課後問題後再去文章裏找答案。有不懂的先打的問號,這就是妳要學的重點和疑問點。第四步,帶著重點難點和疑問點上課,註意聽講。看老師是如何解答這些問題的。

二、朗讀的作用

要學好語文,語感的培養非常重要,有時候可能說不出兩個詞語的區別,但是卻能夠很明確地知道兩個詞語應該使用在不同的地方,這些都是語感的功勞,而大聲地朗讀就是獲得良好語感的途徑之壹。

學習語文的註意事項:

1、廣泛的閱讀。

要學好語文,首先離不開的就是廣泛的閱讀。閱讀對於語文的學習至關重要,沒有脫離了閱讀卻能夠學好語文的。閱讀不僅能夠提高語言的感知能力,也就是語感,而且閱讀是獲取語文知識的重要途徑,不管是生字詞的積累還是遣詞造句能力的獲得,亦或者是閱讀理解能力。

2、適當地背誦。

要學好語文,背誦是在所難免的。不管是生字詞的掌握,還是古詩詞的識記,或者是名言警句的運用,都離不開背誦,這是知識的輸入。只有通過背誦,將這些新的知識轉化為自己掌握的知識,將這些重要的考點記在腦海裏,才能夠在以後需要運用時能夠得心應手地輸出。

3、選擇性地抄寫。

有的學生可能不太喜歡動筆抄寫,沒有抄寫的習慣。其實抄寫對於語文的學習也很重要。通過抄寫,壹來可以加深對這些內容的記憶,二來在抄寫的過程中可以認真仔細地理解這些內容,在文字透過筆端寫下來時,可以將自己更好地帶入到這些內容所表達的情感中去。