陽光環保少年的自我簡述

自我介紹親愛的老師、同學們：我是杭州市娃哈哈小學五（1）中隊的詹匯，現任校少先隊大隊部委員。陽光就是太陽，照亮自己，溫暖別人。在我心中，“陽光少年”是融德、智、體於壹體、全面發展的新壹代少年，性格活潑、身心健康，有愛心、孝心，既自立自強、又關心集體和他人，既遵章守紀、又敢於創新。陽光少年是我喜歡和追求的形象，也是我要努力要爭當的目標。幾年來，我在老師的辛勤培育下，在同學們的關愛幫助下，象棵小樹苗壹樣不斷茁壯成長。我努力學習，多次被評為校三好學生、還曾被評為區三好學生。去年又光榮的被上城區少工委授予“火炬銀獎”少先隊員的稱號。我興趣廣泛，努力全面發展。不僅喜歡唱歌、爵士鼓、電子琴、繪畫、電腦，還喜歡乒乓球、羽毛球、自行車、遊泳、空竹等運動，最近我又迷上了籃球。這些愛好，豐富了自己的生活，感染了別人，還讓我先後獲得了很多獎項，包括杭州市少兒藝術節小品比賽壹等獎、上城區七色花藝術節樂器獨（重）奏比賽二等獎、校“十佳主持人”、校藝術節攝影比賽壹等獎、器樂比賽壹等獎、書法比賽三等獎、校童話劇表演三等獎等數十項榮譽。我尤其喜歡爵士鼓，隨著音樂打起來全身激情飛揚，表演時常常獲得喝彩，去年考取了浙江歌舞劇院社會藝術水平爵士鼓六級證書。今年四月我作為學校推薦選手參加了浙江電視臺少兒頻道“妳猜誰會贏”智能競賽節目，班上許多同學到現場為我加油，我終於不負眾望贏了下來，給大家帶來了歡樂。為迎接奧運會，今年我參演領誦的詩歌《北京奧運，我為妳歌唱》獲得上城區詩朗誦比賽壹等獎。我熱愛集體，關心國家，我為四川地震災區的小朋友捐零花錢和書籍，希望能夠幫助他們。我做事有責任心，自2005年競選當上校大隊委員以來，我努力完成大隊部交給我的各項工作，為學校和同學服務。我特別喜歡當升旗手，當看到自己親手升起的五星紅旗在娃哈哈小學操場的上空飄揚時，心中充滿自豪。運動會時，我常常參加大家害怕的長跑項目，還在空余發動大家揀可樂瓶，保護環境衛生，又增加班費。我還熱愛社區，每逢寒、暑假，我都積極參加社區組織的活動，每年都把自己收集的書籍和零花錢捐給社區；還畫我們的社區，宣傳我們的社區。2006年5月在武林廣場舉辦 “公民愛心日” 社區活動中，我主動報名參加並表演了爵士鼓。還用電腦制作圖畫宣傳環境保護。我愛我的家，有家裏我學燒飯做菜，盡量自立自強，希望能幫助壹下忙碌的爸媽，我還十分惦記去年在老家中風生病的爺爺。我希望能當上陽光少年，希望大家都是陽光少年。 自立自強“陽光少年”--夏嬋媛夏嬋媛同學是嵐下中心小學六年級(2)班的壹名學生，她美麗熱情，活潑進取，在她的字典裏仿佛沒有“不能”這兩個字，無論什麽難事，到了她那裏都會迎刃而解。她的周圍有數不清的朋友，大家都被她的真誠善良所吸引，魅力四射的她被同學們親切的稱作“陽光女孩”。在當今這個競爭激烈、科技發展迅猛時代，夏嬋媛同學清楚地知道，只有把自己打造成壹個高知識、高能力的人，才能更加適應這個社會，才能回報社會。因此在學習上，她嚴格要求自己，在課堂上，她是最活躍的分子，積極發言，大膽的提出自己獨到的見解，還經常熱情的與同學們進行討論，做到了新知識課堂上消化理解。也帶動了同學們學習的熱情。在課下，她從不搞疲勞戰術，每天都在最快的時間內寫完作業，發現紕漏，及時請教父母，彌補不足。然後對第二天的知識做簡單的預習，這樣才可以讓新知識學習更有針對性，更易於接受新知。夏嬋媛同學不僅課內知識學得好,她還喜歡廣泛地閱讀書籍，培養了壹種樂觀積極的生活態度和堅強的意誌。課余時間,她堅持參加學校奧數班的學習，初次接觸奧術，大家都感到很難，又找不到解題的好方法，有很多同學都打了退堂鼓。可是，她卻樂此而不疲，還說“有挑戰的生活才最有趣，壹道題，由不懂變懂，由不會變會，這個過程才是最好的收獲”。正因為此，她很重視每次的奧數學習，認真的聽老師講課，漸漸的掌握了學習方法，不但奧數學習上了新臺階，還開發了智力，帶動了課內知識的學習。良好的學習方法讓她的學習成績壹直名列前茅，從小學壹年級到現在，壹直是班級的佼佼者，年年被評為“三好學生”。嬋媛同學同學在保證學習成績優秀的情況下，還積極培養多種興趣愛好，踴躍參加校內外各級各類的比賽，促進全面發展。在2007年，她的美術作品在順昌縣學生書畫作品展中榮獲三等獎；2008年，撰寫的《2008奧運會，我為妳喝彩》榮獲南平市第五屆學校讀書節小學生征文比賽三等獎；2008年，在森林防火協會舉辦“森林防火”征文比賽中，榮禍二等獎；獲校“祖國在我心中”手抄報比賽二等獎；自2005年至至今，參加縣小學生作文競賽、縣小學數學競賽，連續幾年榮獲壹等獎。在學習上，嬋媛同學時時嚴格要求自己，作為班幹部、大隊委，她對工作壹點也不含糊，無論是班級的，還是學校布置的任務，她總是盡職盡責，努力做好自己負責的每壹項工作，做老師的好幫手。每期的板報編排，都是她出謀劃策，和老師、同學們壹起，使板報的內容豐富，畫面美觀。各方面都出類拔萃的夏嬋媛同學，並沒有用這些優勢淩駕於同學們之上，反而把這些作為幫助同學的資本，新學期班裏總會轉入幾個新同學，因為各方面的原因，這些同學大多在剛來時，成績跟不上，他們很著急，也產生了厭學的情緒。嬋媛同學發現後，就利用自己的課余時間幫助這些同學，耐心的給他們補習功課，同他們探討學習方法，鼓勵他們努力學習。在她的帶動下，這些同學學習上有了勁頭，學習成績進步很快，也漸漸的追上了班內學習的步伐。與此同時，這些同學也成為了嬋媛同學的新朋友。在學校裏，嬋媛同學是壹個優秀的學生，在家裏更是壹個懂事好孩子。嬋媛同學的爸爸媽媽平時工作忙，為了減輕爸爸媽媽的負擔，小小年紀的她開始學習自己照顧自己，吃飯，穿衣，寫作業，從不讓人操心。做完功課之後，還幫助做壹些力所能及的家務活，生活自理能力強。夏嬋媛——這個陽光快樂的小女孩，像壹棵生機勃勃的小樹，渴望著知識的雨露，無論風吹雨打，無論艱難困苦，壹直頑強樂觀的成長。我們相信，梅花香自苦寒來，她必定會在不斷的磨礪中打造自己，把自己鍛煉成為壹名優秀的二十壹世紀的陽光少年！