王羲之，東晉之大書法家。嘗在蕺山見壹老姥，持六角竹扇賣之。羲之書其扇，各為五字。姥初有慍色。羲之因謂姥曰：“但言王右軍書，以求百錢耳（邪）。”姥如其言，人競買之。他日，姥又持扇來，求其書之。羲之笑而不答。
Wang Xizhi,thegreat calligrapher ofthe Eastern Jin dynasty.Have seenan oldbaskinginHouttuynia cordata hill,asixanglebamboo fansell.ThefanXibookof five for eachword.Baskingwithscowls.Because ofthatbaskingXiYue: "butsaidWangYoujunbook,in order to100moneyear(evil)."Baskingwhose words,one bids.Future,baskingandfans,thebook.Xizhionly *** iled but did not reply.
2. 《王羲之學寫字》文言文翻譯譯文：
晉代王羲之，字逸少，是王曠的兒子。七歲就擅長書法，十二歲時在父親的枕中看到古代的《筆說》，就偷來讀。父親（發現後）問：“妳為什麽偷我秘籍？”王羲之笑而不答。母親說：“妳看《筆說》。”父親見他小，怕他不能守住秘密。就對王羲之說：“等妳長大成人後，我傳授給妳。”王羲之誠懇的請求父親：“現在就給我用吧。倘使等到我成人，恐怕會埋沒幼年的才華。”父親很高興，於是就給了他。不到壹個月，書法便大有長進。衛夫人見了後，對擔任太常官的王策說：“羲之壹定是看了《筆說》，最近看他的書法，已有了老成智慧。”淚流滿面地說：“這孩子壹定會比我還有名。”晉帝時，朝廷在北郊舉行祭祀大典，更換祝版時，工人削去他的字，滲入木板三分。贊同0| 評論
3. 王羲之書六角扇（初中走進文言文譯文原文：王羲之，東晉之大書法家.嘗在蕺山見壹老姥，持六角竹扇賣之.羲之書其扇，各為五字.姥初有慍色.羲之因謂姥曰：“但言王右軍書，以求百錢耳（邪）.”姥如其言，人競買之.他日，姥又持扇來，求其書之.羲之笑而不答.譯文： 王羲之（是）東晉的壹位大書法家.曾經在蕺山看見壹個老婦人，拿著六角竹扇在賣.王羲之在她賣的扇子上題字，（每把）各寫五個字，老婦人起初有點生氣.（於是）王羲之就對老婦人說：“妳只要說是王右軍寫的，憑此就可以賣到壹百錢了.”老婦人按照他的話做了，（果真）人人都爭著買扇子.過了幾天，老婦人又拿著扇子來找王羲之，王羲之笑著沒有回答.註釋：（1）蕺（jí）山：古地名，今中國浙江紹興市 （2）姥（mǔ）：老婦人 （3）王右軍：即王羲之，王羲之曾任右軍將軍，故又名王右軍. （4）慍：惱怒 （5）因：於是 （6）但：只 （7）書：寫 （8）以：用來 （9）競：爭著 （10）他日：過了幾天。
4. 閱讀下面文言文,將文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語
①當王羲之不願受人勉強而做官的時候，他曾遍遊越東各地，泛舟東海之上，以快心於山光水色之中。
②王羲之的書法到了晚年才漸入佳境，看來他所以能有這麽深的造詣，是因為他刻苦用功所達到的結果，而不是天才所致。③或者是想推廣王羲之臨池苦學的事跡來勉勵這裏的學生嗎？ 臨川郡城的東面，有塊突起的高地，下臨溪水，名叫新城。
新城上面，有壹口低窪的長方形水池，稱為王羲之墨池。這是南朝宋人荀伯子在《臨川記》裏所記述的。
王羲之曾經仰慕東漢書法家張芝，在此池邊練習書法，池水都因而變黑了，這就是他的故跡。難道真的是這回事嗎？當王羲之不願受人勉強而做官的時候，他曾遍遊越東各地，泛舟東海之上，以快心於山光水色之中。
難道當他逍遙遨遊盡情遊覽的時候，又曾經在此地休息過嗎？王羲之的書法到了晚年才漸入佳境，看來他所以能有這麽深的造詣，是因為他刻苦用功所達到的結果，而不是天才所致。但後世沒有能及得上王羲之的，恐怕是他們所下的學習功夫不如王羲之吧？看來學習的功夫怎麽可以少化嗎！更何況對於想要在道德方面取得很高的成就的人呢？墨池旁邊現在是撫州州學的校舍。
教授王君深怕關於墨池的事跡被湮沒無聞，就寫了“晉王右軍墨池”這六個大字懸掛在門前兩柱之間標明它，又對我說：“希望有篇敘記文章。”我推測王君的心意，莫非是因為愛好別人的長處，即使是壹技之長也不肯讓它埋沒，因此就連他的遺跡壹並重視起來嗎？或者是想推廣王羲之臨池苦學的事跡來勉勵這裏的學生嗎？人有壹技之長，尚且使後代人尊崇到這般地步，更不用說仁人君子們留下來的風尚和美德會怎樣地影響到後世人呢。