童趣神服
回憶童年時，我能眼觀太陽，看透秋。當妳看到壹個小東西時，妳必須仔細檢查它的質地，所以它時不時會很有趣。
夏天蚊子變雷，私下打算在空中舞成壹群仙鶴。心的方向不是壹千就是壹百，確實是鶴；擡頭看看，項強。蚊子留在素帳中，許噴煙，使其朝煙飛去，使其狀如青雲中的白鶴，果如雲中的仙鶴，其樂融融。
我常常蹲伏在土墻的凹凸處，在花臺的草叢裏，這樣我就可以和平臺齊平；仔細看，以灌木叢為森林，以蟲蟻為猛獸，以凸土礫石為丘陵，以凹土為山谷，徜徉其中，心安理得。
有壹天，我看到兩只昆蟲在草叢中打架，我看的時候，正打得熱火朝天。突然，壹個妖怪從山上下來，從樹上掉下來，蓋住了壹只青蛙，我的舌頭吐了出來，兩個蟲子全吞了。我當時年輕，陷入了沈思，但我很驚訝。上帝決定抓青蛙，鞭打幾十只，把它們趕出醫院。
以上是語文書中的原文，以下是《浮生六記》中的原文:
回憶童年時，我能眼觀太陽，看透秋。盛微小事；我們必須仔細檢查它的質地，所以它有時是有趣的。
夏天蚊子變雷，私下打算讓壹群仙鶴舞空。心若所願，鶴有千百只。擡頭看看，項強。蚊子留在素帳中，許噴煙，使其對著煙飛，作青雲白鶴觀，果如仙鶴飄於雲端，其樂融融。在土墻的凹凸處和花臺的草叢中，妳常常蹲下使之與臺平齊，細細端詳，以草叢為林，以蟲蟻為獸，以土礫突起為丘，以凹入為溝壑，徜徉其中，自得其樂。
有壹天，我看到兩只昆蟲在草叢中打架，我看著它。突然，壹個妖怪從山上下來，從樹上掉下來，蓋住了壹只蛤蟆。我的舌頭吐了出來，兩個蟲子吞了下去。我當時年輕，陷入了沈思，但我很驚訝。上帝決定抓住蟾蜍，鞭打幾十下，把他趕出醫院。
註:“蝦”讀作“哈”
“強壯”和“僵硬”是同音(江)
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