作為壹無名無私奉獻的教育工作者，常常要寫壹份優秀的教案，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。那麽問題來了，教案應該怎麽寫？下面是我整理的初中開學第壹課教案，歡迎大家分享。
初中開學第壹課教案1教學目標
1、知識目標：使學生初步了解九年級思想品德課的知識框架及學習意義;
2、能力目標：使學生初步掌握解決問題的基本方法;
3、態度情感價值觀目標：使學生端正學習的態度，激發和培養學習思想品德課的興趣。
教學重點
明確學習思想品德課的意義，端正學習態度，培養學生學習思想品德課的興趣。
教法和學法
講授法與討論法相結合。
課前準備
1、 編寫思想品德課堂學習及紀律要求;
2、 搜集各地高考及中考狀元以及我校優秀畢業生學習的經驗、事跡。
教學過程
壹、自我介紹，相互認識
包括：姓名、教齡、聯系方式等。)
二、講“兩點希望、三點要求”
1、“兩點希望”：
(1)希望珍惜來之不易的師生關系、同學關系。原因：
①相聚相識是壹種緣分。正如電視劇《新白蛇娘子傳奇》的主題曲所唱：百年修得同船度。千年修得***枕眠。
②同學關系、師生關系是人際關系的重要組成部分，是人生的壹筆寶貴財富。
(2)希望***同維護良好的課堂紀律。原因：課堂是我們獲取知識的主要渠道，而良好的課堂紀律是我們上好課的重要保證。
2、“三點要求”(課堂學習及紀律要求)
(1)課前認真預習要學習的內容，並準備好學習用品;課堂上認真聽講，積極發言，做好筆記(紅色標記問題，藍色標記答案。);課後要及時復習、整理所學內容，並完成相關作業。
(2)課堂發言要先舉手，經允許再發言。發言時態度要端正，聲音要響亮。
(3)課堂上不得隨便說話、無故遲到、換位、接水、聽mp3、做其他作業等。
三、介紹本書的基本內容及意義
1、基本內容：***四個單元。分別是第壹單元“承擔責任，服務社會”、第二單元“了解祖國、愛我中華”、第三單元“融入社會，肩負使命”、第四單元“滿懷希望，迎接明天”。
2、意義：有利於我們承擔責任，服務社會;有利於我們了解祖國，愛我中華;有利於我們融入社會，肩負使命;有利於我們滿懷希望，擁抱未來;有利於我們升入理想的高中，邁出成功人生的第壹步。(近期：“敲門磚”、“7-1=0”遠期：考研、律師)
四、討論並總結學好初三政治課的方法
1、學生各抒己見。
2、教師總結並提出建議。
建議：
(1)認真落實學習常規。
(2)經常收聽、收看新聞。
(3)熟讀熟記主幹知識、核心知識，並做適當的練習。
(4)養成四種習慣。
①讀書的習慣。“依據課標，註重雙基”，是開卷考試命題的要求之壹。另外，“題在書外，理在書內”，也是開卷考試的壹個特點。因此，我們應通過多讀書，夯實基礎知識，牢固掌握教材上的主幹知識。這是開卷考試取得好成績的前提和基礎。
②開放性思維習慣。試卷設置以及答案的開放性，要求我們必須在日常學習中養成開放性思維的習慣，遇到問題要從不同角度、不同方面想壹想。最簡單的就是多想壹想“是什麽”、“為什麽”、“怎樣做”這三個問題。
③關註時政熱點和社會焦點的習慣。時政熱點和社會焦點在歷年的中招考試中都占有相當大的的比重，所以，我們應養成關註時政熱點和社會焦點的習慣，要多聽、多看時事政治，多關註社會焦點，以及時政熱點、社會焦點與教材的結合點。
④歸納整理的習慣。開放性試題總有壹些綜合性的題目，這些題的答案，有的牽涉幾個章節，有的甚至牽扯幾個年級的內容。如果平時不註意歸納整理，考場上臨時抱佛腳，往往手忙腳亂，不能從容應對。所以，學習中我們還要不斷梳理所學知識，使其條理化，力爭形成知識的網絡。並且，對同壹內容要歸納整理，把分散零碎的知識串起來，形成知識的線條。
新學期開學在即，2月28日上午，江蘇南通邊防支隊呂四港邊防派出所組織官兵深入轄區各校園開展安全檢查，紮實推進“平安校園”建設。
期間，這個所官兵通過實地檢查、查閱資料、走訪座談等方式，圍繞校園內消防設施設備是否良好、校園安保措施制定是否合理、校園監控設備是否正常運行等方面，對南昌啟東市鶴城中學、大洋港小學等進行了深入細致地排查。同時，這個所官兵依據學校安全防範要點，詳細詢問了宿舍電器設備使用情況、假期安全檢查及應急預案制定情況，指出存在的安全隱患，上好新學期校園“安防第壹課”。
當日，這個所***排查整改安全隱患2處，簽訂治安責任書6份，為新學期學校順利開學奠定了堅實的安全基礎。
初中開學第壹課教案2壹、教學目標：
1、 讓學生盡早進入學習狀態，有個良好的開端。
2、 復習“課堂要求和準備”，進行強化訓練，使學生養成壹個良好的行為習慣。
二、教學重點、難點：
復習“課堂要求和準備”，進行強化訓練，使學生養成壹個良好的行為習慣。
三、教學準備：
多媒體課件
四、教學過程：
關鍵詞壹：開心
新學期開學的第壹節課，老師非常開心。
妳知道為什麽嗎?
我們剛剛度過了壹個開心的假期，看到妳們精神飽滿地坐在教室裏了，老師特別的開心!這是妳們給老師最好的新年禮物。新年剛過，老師也想送個小禮物給大家!
( 出示春聯)：破土春筍節節高，向陽紅花朵朵香。
讀壹讀：誰能說說什麽意思?表達了老師的什麽願望呢?解釋破土，向陽，節節高，朵朵香，以及春筍和紅花的意思。
關鍵詞二：擔心
1、老師開心的同時呢，還有點小小的擔心。妳們猜猜為什麽?(自由說)
2、剛剛有很多說對了，過了壹個自由自在的寒假，老師怕壹下子不能適應學校生活了。回顧3個問題：上學期送給大家的贈言和課堂規範以及準備!
贈言：
生活對於任何壹個人都非易事,我們必須有堅韌不拔的精神,最要緊的,還是我們自己要有信心。我們必須相信,我們對每壹件事情都是有天賦的,並且,無論付出任何代價,都要把這件事完成。當事情結束的時候，妳要能夠問心無愧地說;“我已經盡我所能了。 ---- 居裏夫人
課堂規範：
The rules in class:
1.Attitude 堅持不懈地 努力，不驕不躁 2.Principle 守時 ，嚴於律己
3.Notebook 及時，準確4.Homework 按時，優質
準備：
Your preparation
三本： 作業本 課堂筆記本 積累本(錯題+ 美文)
壹書： 字典
五步: 預習新課, 精讀課文, 識記詞匯, 溫習知識, 認真反饋.
關鍵詞三：信心。
1、 新學期，有壹個新的.奮鬥目標，有了新的目標，才會有前進的動力。
欣賞花朵生長歷程的幾組圖片，稍後讓學生進行探討感受和認識進壹步升華!自我鼓勵!
新學期教師寄語：
新學期來臨，我們又站在了壹個新的起點，面臨著更大的挑戰，我們深知，這條路不好走，但是，我們壹旦付出汗水，那等待我們的就是精彩美好的明天，我們要有自信心，自信是成功的第壹秘訣，無論在生活，還是在學習中，自信是至關重要的，不管明天怎樣，今天已經到來，把 握今天才是最明智的選擇，不管自己與別人有多大的差距，今天又是壹個新的開始，相信自己始終能成功。
新學期贈言：
“播種壹個信念，收獲壹個行動;播種壹個行動，收獲壹個習慣;播種壹個習慣，收獲壹個性格;播種壹個性格，收獲壹個命運。”命運在自己的手中，在當下播種信念的種子吧，收獲成功!
初中開學第壹課教案3壹、學習目標：
1、認識新的學習環境、新同學與新的班級
2、與同學友好相處，對新的學校和班級產生壹定的歸屬感
3、對初中生活充滿興趣，滿懷信心地迎接初中生活。
二、重點：
認識新環境
三、教學難點：
珍惜新友誼
四、教學方法：
事例分析法；講解法；討論法
授課理念：堅持“還課堂於學生”的教學理念，立足於學生的“學”，在開放性教學中，結合學生的個人知識、直接經驗和真實體驗。構建“自主——探究——合作”的學習模式。
五、教學過程：
（壹）初中生活新體驗
1、當妳踏入中學的校門，妳已經是壹名中學生了，進入新的環境，妳有什麽樣的感覺？
2、妳喜歡現在的學校嗎？喜歡這裏的老師和同學嗎？
小結：初中是我們人生道路上的壹個新起點。我們從不同的地方來到新的學校，組成了壹個新的集體。也許我們還對過去的夥伴依依不舍，但更應高興的是，我們又結識了許多新的老師和同學。我們將在這個新集體中***同學習、***同生活，度過人生發展的“黃金時期”。
（二）珍惜新友誼
同學們怎麽樣才能盡快地熟悉起來呢？我們將要進行“破冰行動”，讓大家盡快熟悉起來。
遊戲方法：老師任意讓壹名同學站起來自我介紹及簡要說明他與本班第壹個同學的認識經過，下來是被提到的同學以此類推，5分鐘後第壹環節結束。第二環節比賽看誰記住剛才提到的人名多。
註意：其中壹組介紹的時候，其他組的同學也要認真記住自我介紹的同學的名字，不可以記在本子上。
算壹算妳記住了多少新同學的名字？他們是誰？
小結：在我們這個新的班級裏，有這麽多新的同學聚在壹起是壹種緣分，讓我認識妳，也讓妳認識我，從記住對方的名字開始，大家就成為了好兄弟，好姐妹。
（三）、組織學生圍繞“中學與小學的差異”分小組討論。
指導學生著重從“開設的課程、上課時間、學習特點”等方面探討中學與小學的不同之處。
（四）、學習新課程
1、初中政治課程的功能？
（1）明是非，即明白成長過程中和現實生活中的是非問題，形成自己的價值觀
（2）表達是非，即應對考試
2、想不想學好本門課程？為中考，拿滿分
3、如何學好本門課？
諧音（貝多芬，馬克思）
總結：通過這節課，我們認識了很多新的同學，結交了新的朋友，老師希望在以後的日子裏同學們能各盡其能，團結協作，***同進步。