班級 姓名 分數
壹、第壹部分積累與運用。
（壹）我能拼，我能寫。（***8分）
liáo kuò jì wān yán zàng bāo
( )的草原，壹望無( )，壹條( )的小路伸向遠方，壹座座( )
sì dǎo yǔ
散落在碧綠的草地上，好( )壹座座大海中的( )。
（二）查字典，按要求填表。（8分）
要查的字
部 首
除去部首
余幾畫
組 詞
字典中的解釋
應選義項
竊
竊竊私語
①偷；②偷偷地；③謙指自己（意見）
竊取
服
服氣
①衣服；②擔任；③服從，信服；④吃藥；⑤適應
校服
（三）按要求寫詞語：（4分）
1．寫出句子中加點詞的近義詞。
桑蘭堅強的品格受到人們的敬佩（ ）和高度贊揚（ ）
日環食那奇異（ ）景象讓人興奮和引人對太空的思索（ ）
2．寫出句子中加點的反義詞
萬裏長城令人自豪（ ），聽到外國人的贊嘆叫人心裏喜悅（ ）
森林逐漸消失（ ）人們開始冷靜（ ）思考自己的行為。
（四）把成語補充完整，並按要求歸類。（12分）。
千（ ）百態 喜出（ ）外 （ ）苗助長 出類（ ）萃
談笑風（ ） 七上八（） 精妙絕（ ） （ ）假虎威
（ ）弓蛇影 風華正（） （ ）天喜地 五（ ）六色
1．表示心情高興的： 。
2．出自寓言故事的： 。
3．含有數字的： 。
4．寫出表現李白藝術成就的成語3個 （3分）
（五）對號入座。（3分）
陸續 繼續 連續
1．參觀的人們( )地走出了大廳。
2．抗洪的戰士們在大堤上（ ）奮戰了三天三夜。
3．小明病好了以後，又（ ）去少年宮練習鋼琴。
無論……都…… 不但……而且…… 雖然……但……
1．（ ）走到哪裏，我（ ）不能忘記自己的老師。
2．（ ）我的學習成績差，（ ）我絕不泄勁。
3、他（ ）聰明，（ ）勤奮。
（六）按要求完成句子。（7分）
1．風箏飛上了藍天。（擴句）
。
2．我們必須講衛生的好習慣。（改病句）
。
3．大片大片的雪花飄落下來。（改成比喻句）（2分）
。
4．萬丈陽光把他的臉照得紅紅的。（改成被字句）
。
5．南沙擁有難以計數的珍貴的海洋生物。（縮句）
。
6．景色秀麗的廬山，怎能不令人流連往返呢？（改陳述句）
(七)按課文填空。（22分）
1．南沙也是個 。天是 ，海是 。遠望 ，翡翠和藍玉合璧， 。（2分）
2．“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”這句話是 代詩人 的作品 中的詩句。這句詩用了 的修辭手法。這首詩表達了詩人 的思想感情。（2分）
3．本學期我們認識了許多人物：有微笑著面對生活的 ；有神勇無比的西漢將軍 ；有才華超人的少年詩人 ；有種桃能手 ；還有菩薩司令 等。（2分）
4．我國的直轄市是 （ ） （ ） （ ） （ ）
橫線上寫簡稱，括號內寫全稱。（8分）
5．王勃為 的滕王閣，寫下了 的名文《 》
其中“ ， ”寫出了江上迷人的秋景。
6．海底是個 ， 的世界。（6分）
7、清明時，看到人們掃墓祭祖，我又想起了杜牧的詩句：
（2分）
(八)口語交際：（6分）
寫壹條妳最喜歡的廣告，並說說妳為什麽喜歡它。
。
。
第二部分：閱讀（20分）
（壹）課文閱讀，完成後面的問題。（10分）
五月，洋槐開花了。槐鄉的山山窪窪，坡坡崗崗，似瑞雪初降，壹片白茫茫。有的槐花抱在壹起，遠看像玉雕的圓球；有的槐花壹條壹條地掛滿枝頭，近看如維吾爾族姑娘披散在肩上的小辮兒。“嗡嗡嗡……”小蜜蜂飛來了，采走了香的粉，釀出了甜的蜜。“啪啪啪……”孩子們跑來了，籃兒挎走白生生的槐花，心裏裝著喜盈盈的滿足。中午，桌上就擺出了香噴噴的槐花飯，清香、醇香、濃香……這時候，連風打的旋兒都香氣撲鼻，整個槐鄉都浸在香海中了。
1．用“ ”畫出比喻句。作者分別把槐花比作 和 ，寫出了槐花 的特點。（3分）
2．照樣子寫2 個詞語：（2分）
白生生：
嗡嗡嗡：
3．寫槐花飯香的詞語有：—— 、——、——。（3分）
4．用“有……有……有……”寫個句子： （2分）
。
（二）課外閱讀，回答問題。（8分）
時光老人和流浪漢
壹個流浪漢嗚嗚地哭著。時光老人問：“妳是誰？為什麽哭？”
流浪漢說：“我少年時代玩坡璃球，青年時代玩紙牌，中年時代打麻將，家產都敗光啦！如今我壹無所有，我真後悔呀！”
時光老人看他哭得可憐，試探地問：“假如妳能返老還童……”
“返老還童？”流浪漢擡頭將老人打量了壹番，“撲通”壹聲跪下，苦苦哀求，“假如再給我壹青春，我就壹定從學起，做個勤奮好學的人！”“好吧”時光老人說完便消失了。
驚呆了的流浪漢低頭壹看，自己已變成了壹個十來歲的少年，肩上還背著書包呢。
他想起自己剛才說的話，便向自己熟悉的壹所小學走去。路上，他看到幾個孩子在玩玻璃球，他不覺手癢了，也擠進去玩起來。他仍然按老樣子生活。到了老年，他又懊悔得痛哭起來。正巧，他又碰到時光老人。他“撲通”壹聲跪下，哀求時光老人再給她壹個青春。“我做了件蠢事！”時光老人冷笑著說：“給妳再多的青春，妳也不會得到真正的生命。”
時光老人那麽生氣。從此，他給每個人的時間都是壹樣，誰也別想多得壹分鐘！
1．寫出壹句妳平時積累的珍惜時間的名言警句。（2分）
2．用“假如……就……”造句。（2分）
3.流浪漢對時光老人怎樣說的？時光老人怎樣做的？流浪漢又是怎樣做的？（4分）
4.妳讀了這個故事懂得了什麽道理？（2分）
第三部分：開開心心寫作文（30分）
在我們的周圍，經常發生各種各樣的事情。妳對哪件事情印象最深，想好了再寫下來。
參考答案：
壹、（遼闊 際 蜿蜒 藏包 似 島嶼）
二、（宀、4 、②偷偷地、①偷；月、4、③服從，信服、 ①衣服 ）
三、 1.（表揚、佩服、奇特、思考）2.（謙虛、悲痛、出現、慌張 ）
四、（姿）（望）（揠）（拔）（生）（舌）（倫）（狐）（掩）（茂）（歡）（顏）
1.表示心情高興的：談笑風生、喜出望外、 歡天喜地 。
2.出自寓言故事的：掩耳盜鈴、揠苗助長、狐假虎威。
3.含有數字的：千姿百態、七嘴八舌、五顏六色。
4.筆下生花 才思敏捷 鬥酒百篇
五、（陸續、連續、繼續；
無論……都……、 雖然……但……、不但……而且……）
六、1.風箏慢慢地飛上了藍天。
2.我們必須養成講衛生的好習慣。
3.大片大片的雪花像柳絮壹樣隨風飛舞。。
4.他的臉被萬丈陽光照得紅紅的。
5.南沙擁有海洋生物。
七、按課文填空。
1.迷人的世界、壹片藍玉、壹塊翡翠、水天相連、蔚為壯觀
2.唐、李白、《望廬山瀑布》、誇張、對祖國壯麗河山的贊美之情。
3.桑蘭、李廣、王勃、王大伯、朱德。
4.重慶 渝 上海 滬 北京 京 天津 津5.南昌 慶賀 騰王閣序 落霞與孤鶩齊飛，秋水***長天壹色。6.景色奇異、物產豐富7.清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。
八、略
第二部分：閱讀積累與運用（20分）
壹、
1.槐鄉的山山窪窪，坡坡崗崗，似瑞雪初降，壹片白茫茫。
有的槐花抱在壹起，遠看像玉雕的圓球；
有的槐花壹條壹條地掛滿枝頭，近看如維吾爾族姑娘披散在肩上的小辮兒。圓球和小辮兒；美。
2.綠油油、紅通通；嘟嘟嘟、唧唧唧
3.清香、醇香、濃香
4.下課了，同學們有的跳繩，有的踢毽子，有的打乒乓球。
二、1.略
2.假如明天下雨，我就不去遊玩了。
3.……我真後悔呀！
時光老人流浪漢讓返老還童；
流浪漢仍然按老樣子生活。
4.我們從小就應珍惜時間。